趁各项体制和机 制不健全，趁老师岗位竞争与淘汰机制不成熟未定型等因 素，致使他们竞争意识不强，社会责任感不高，或盲目跟风， 或随波是教书育人的方法和技巧。而有些具备了教学 所学专业条件的教师，却因学校实际教学岗位需要情况，往往派不上用场。 三是大部分教师缺乏终身学习的意识和能力。“铁饭碗” 未从根本上打破，教师舞台缺乏强烈现象尤为突出， 他们大部分不是专业教师，基本上“半路出家”。以往教育 部门招收的些大中专毕业生，要和以是大学院校的二三 流毕业生，要么部分是非师范院校毕业生，他们身上最缺 的不是知识而展功能，提升农村教育的教学水 平，这才是关键。 二是年青教师教学专业与所学专业不对口，即“教非所 学”。县来看，英语物理化学地理生物及音体美 等学科的教师相当奇缺，特别是在农村，这在农 村小学表现尤为突出，大部分教师年事渐高，或已接近退休， 他们中的很多曾是民办教师，教育部门的继续教育与学习培 训对他们来说也已是杯水车薪，能否增加更多优质教育资 源，保持农村教育的持续发不仅理念不先进，且教育方法落后，缺 乏自主学习和创新精神。随着县越来越重视教育事业的 发展，农村学校的教师整体素质逐渐提高，但随着教师老龄 化的到来，农村学校的教育形式仍非常严峻。这现象在不仅理念不先进，且教育方法落后，缺 乏自主学习和创新精神。随着县越来越重视教育事业的 发展，农村学校的教师整体素质逐渐提高，但随着教师老龄 化的到来，农村学校的教育形式仍非常严峻。这现象在农 村小学表现尤为突出，大部分教师年事渐高，或已接近退休， 他们中的很多曾是民办教师，教育部门的继续教育与学习培 训对他们来说也已是杯水车薪，能否增加更多优质教育资 源，保持农村教育的持续发展功能，提升农村教育的教学水 平，这才是关键。 二是年青教师教学专业与所学专业不对口，即“教非所 学”。县来看，英语物理化学地理生物及音体美 等学科的教师相当奇缺，特别是在农村，这现象尤为突出， 他们大部分不是专业教师，基本上“半路出家”。以实施后 项目综合非电行业开展脱硫技 术改造具有积极的示范作用。 综上所述，本项目建设是可行的。 主要技术经济指标青岛银钢烧结有限公司烧结机烟气脱硫项目可行性研究报告 本项目的主要技术经济指标如表所示。排放浓度达到， 烟尘排放浓度达到，排放浓度达到山东省钢铁工业污染物排 放标准的指标要求。项目年可减排二氧化硫吨 粉尘吨，具有良好的脱硫效果和环境效益，对污染 物减排约束性指标具有积极意义。 项目拟采用的石灰石石膏湿法脱硫工艺技术先进可行，且项目 均在现有厂区内实施配套设施较为完善，可以满足项目建设要求。 项目建设完成后，烧结机二氧化硫余额为万 元。本项目在运营期间，银钢烧结公司需支出运营费用万元。 结论 本项目建设符合我国当前大力推进的节能减排和环境保护政策， 可减少二氧化硫和粉尘等污染物的排放，对于实现我国“十五”估算万元，其中建设投资万元，铺底 流动资金万元。资金来源为全部由银钢烧结公司自筹。 财务评价 项目实施后，银钢烧结公司增量经营成本万元未考虑折旧 费用，新增销售收入万元，项目各年度资金平衡综合利用效果。 建设进度计划 本项目建设期为个月，自年月开始前期工作，年 月底竣工验收并投入使用。 投资估算与资金筹措青岛银钢烧结有限公司烧结机烟气脱硫项目可行性研究报告 本项目总投资“颗粒物排放浓度限值及 总量控制指标”第二时段的排放要求，年烟气粉尘减排量 吨。 石膏综析 除尘效果分析 第八章资源综合利用分析 脱硫副产物产生量 脱硫副产物成分分析 脱硫石膏综合利用途径 本项目脱硫石膏处理方式 第九章环境影响评价 设计依据 环境污染及保护措施 环境效益 环境影响评价结论 第十章节能 项目使用能源品种的选用原则 能源供应条件 合理用能标准和节能设计规范 能源消耗种类数量 主要节能措施 第十章劳动安全及工业卫生 设计依据 劳动安全和工业卫生措施 第十二