1、“.....包括题目录入查询和修改维护等工作，但是不可以进行试卷管理和人员管理。针对库中不存在的试题进行操作。首先选择试题适用的专业题型知识点难度等基本信息这些同时也是相应题目的信息，然后系统根据定的编码规则对该试题的试题编号进行编码，录入试题内容后继续录入该试题的答案。管理员可以对未完成的题目继续录入。列出不可用的文章信息......”。

2、“.....查看该文章的内容和已经存在的题目，可以继续录入尚未完成的题目，系统会根据上次录入的题目个数自动判断还有几道题目未完成，录入完毕之后该文章设为可用。试题导入如果不想每道题的录入，同样可以从外部文件导入试题。这样减轻了试题管理员的工作量，提高工作效率。如上图备份与恢复为了避免造成题库数据的丢失，有了个明确的认识。致辞值此论文提交之际，我向所有帮助过我的人表示衷心的感谢。特别要感谢我的指导教师翟老师。在论文的资料搜集结构安排撰写修改等诸多方面，翟老师都给了我耐心的指导和无私的帮助。翟老师渊博的知识精彩的教授，使我受益匪浅。在论文的选题设计和实现的过程中，直得到老师的悉心指导，使我能顺利的完成论文设计工作。在论文的最后阶段，对论文提出了大量的宝贵意见和建议。正是在吕老师的热心帮助下，论文才能够最终成功完成。翟老师认真负责的工作态度，精益求精的治学作风，严谨求实的科学态度和深厚的理论水平都使我受益匪浅，对我的学士论文乃至今后的学业发展都产生深远的影响。在此，对翟老师老师给予我的多方面帮助表示衷心的感谢。我得到了多方人员的帮助。是他们使得我所开发的系统的功能得到不断的完善和严密......”。

3、“.....参考文献张海藩软件工程导论清华大学出版社，付军实用编程例中国铁道出版社，李春葆等数据库原理与应用清华大学出版社，萨师煊，王珊数据库系统概论高等教育出版社，刘福青，高昆基于的通用考试系统长春科技出版社，何海涛，李重真通用试题库管理系统的设计与实现燕山大学学报陈华光，周铁山，张晓清通用试题库系统的设计与实现湖南工程学院学报，可定期备份题库到电脑指定目录下。恢复题库时将对已经存在的题库进行完全覆盖，恢复后的题目丢失情况视备份情况而定。试卷管理出题教师登陆可以进行试卷管理，可以查询修改试题，但是不可以录入试题，不可以进行人员管理。手工选题和随机生成考卷是便于老师针对不同学生出不同侧重的点的试题。选出的题目按试卷中的顺序自动排题号。由出卷老师选择试卷的等级类型卷中需要的题目类型后，如下图最后组卷生成考试试卷及答案卷。试卷查询按不同时间试卷类型出卷人员出卷日期查询试卷名称内容等信息。在查找的同时可以打印想要的试卷。并且可以对试卷进行下处理，比如归档，作废。归档就是不能在生成和该试卷样的试卷......”。

4、“.....系统初始化题型管理般的试题库系统都是固定题型的，日后需要添加题型则要对系统的试题库设计有所变动。在试题录入以及试卷生成过程中起到比较重要的作用，所以般由系统管理员来管理使用此功能。知识点管理由题目管理员增加修改知识点。大学考试有多种题型，由于每种题型对应不同的知识点，在对知识点进行管理的时候要先选择对应的题型选择好题型之后系统会自动对该新增的知识点进行编码。为了便于管理，对知识点的修改只能修改它的名称，而不能变更它所属的题型。另外出试卷教师在使用系统的过程中，如果发现个知识点的名称是有的，也可以在知识点管理的列表中选择并对其进行修改但是出卷人员不得擅自添加知识点。人员管理系统管理员可以添加新的出卷教师和题目管理员。如果个人员忘记自己的登陆口令也可以通过系统管理员进行查询修改。管理员可以给用户设置任何权限，如果想赋予个权限就选种功能前面的方框，般情况下就是管理员有系统级权限。个用户或者给试题录入，或者给试卷生成和打印等等。修改密码登陆人员修改自己的登陆密码。般用户如果忘记了自己的密码，可以找管理员删除该用户在建立个新的用户。总结经过两个多月的设计和开发，试题库管理系统基本开完毕......”。

5、“.....能够完成各个专业各门学科的试题录入，根据要求自动成卷等多方面的功能。在整个应用软件开发过程中使用原型法，并且根据面向对象的分析和设计思想，进行了系统分析，注重与用户的直接交流，并不断修改原型以进步符合用户要求。另外，充分利用了些工具软件来进行辅助分析和辅助设计，效果良好。该软件大大减轻了任课教师的工作强度，提高了教学水平和工作效率。在编写这个软件的过程中，虽然我竭尽全力，但由于水平有限，设计时间较短，在所难免。所以该系统还有许多不尽如人意的地方，比如手动出卷还不完善，联机文档比较少，系统运行慢，出错处理不够等多方面问题。这些都有待进步改善。试题库管理系统在完善之后可以顺利完成学校老师出卷的任务。通过对功能的改进可以完成各科任课教师的要求。通过毕业设计,我学到了很多东西。是我对大学四年学习生活的个总结，使我在各个方面的知识得到充实和进步系统化使我对软件的开发设试题。生成的试卷作为种衡量标准更有说服力。研究内容本课题的基本内容，预计可能遇到的困难，提出解决问题的方法和措施。基本内容本课题的研究对象试题库管理模块的设计和实现......”。

6、“.....并作好划线定位等准备工作。先将凸模与凸模固定板装配，再与凹模板装配，并调整间隙。把已装配好的凸模及凹模与上模座连接，并再次检查间隙是否合理后，打入销钉及拧入螺丝。下模装配仔细检查将要装配的各零件是否符合图纸要求，并作好划线定位等准备工作。先将凹模放在下模座上，接着依次按顺序装入销钉固定挡料销，检查间隙合理后拧入紧固螺钉，并再次检查调整。将经调整后的上下模按导柱导套配合进行组装，检查间隙及其他装配合理后进行试冲。并根据试冲结果作出相应调整，直到生产出合格制件。总结通过对汽车垫片模具的设计，更深层地了解冲裁模的设计流程，包括冲裁件的工艺分析工艺方案的确定模具结构形式的选择必要的工艺计算主要零部件的设计压力机型号的选择总装图及零件图的绘制。在设计过程中，要考虑周全，否则个数据，强度硬度均较高，用来制造汽车垫片具有良好性能。冲压工艺方案确定工艺方案分析由于此工件为大批量生产，应该选择效率较高的级进模，但考虑到级进模制造成本价高且复杂，而且此工件所需加工不复杂，只是简单的落料模具尺寸精度不高尺寸较小，所以采取单工序模即可。根据以上基本工序性质可以确定采用单工序落料模......”。

7、“.....并采用弹性式卸和上出料方式。工艺尺寸计算排样设计搭边查参考书表得图图材料利用率计算冲裁件的面积为条料宽度为进距为个步距内材料利用率。按公式计算，这里冲裁压力与压力中心根据模具采用弹性卸料和上出料方式，总冲压力应包括冲裁力卸料力和顶件力。根据计算，其中，料厚查号钢材料抗拉强度为零件周长为冲裁力抗拉压强度冲裁周边总长。料厚。落料力根据卸计算，查参考书表得。卸顶件力根据推计算，查查参考书表得。顶顶件力系数，其值。本模具采用弹性卸料装置和下出件的方式，所以卸顶冲裁压力中心的确定按比例画出工件形状，选定坐标，将工件轮廓分成，的基本段，如图所示。应为工件左右对称，其压力中心定在对称轴上，所后的实际尺寸配制，保证双面间隙。卸料弹簧的计算弹簧预压力确定。初步确定弹簧根数为，按式预卸计算每根弹簧预压力，即预卸选择弹簧。使弹簧最大工作极限负荷预......”。

8、“.....弹簧允许最大压缩量弹簧受预压力时的预压缩量预预卸料板工作行程工模具修模量修磨弹簧总压缩量总修磨工预确定弹簧的装配高度。预。模具总体结构设计模具类型的选择由冲压工艺分析可知，采用正装单工序落料模。导料及定距零件的设计因为该模具加工的是条料，控制条料的送进方向采用导料销控制条料的送进步距采用挡料销。挡料销采用固定挡料销，这种挡料销形状简单，容易制造。高度尺寸位置尺寸查参考书得挡料销直径凹模落料型孔的宽度卸料装置的选择卸料类型的选择选用弹压卸料的方式，这种方式操作方便且料厚不大......”。

9、“.....包括题目录入查询和修改维护等工作，但是不可以进行试卷管理和人员管理。针对库中不存在的试题进行操作。首先选择试题适用的专业题型知识点难度等基本信息这些同时也是相应题目的信息，然后系统根据定的编码规则对该试题的试题编号进行编码，录入试题内容后继续录入该试题的答案。管理员可以对未完成的题目继续录入。列出不可用的文章信息,管理员可以选择篇未完成的文章编号，查看该文章的内容和已经存在的题目，可以继续录入尚未完成的题目，系统会根据上次录入的题目个数自动判断还有几道题目未完成，录入完毕之后该文章设为可用。试题导入如果不想每道题的录入，同样可以从外部文件导入试题。这样减轻了试题管理员的工作量，提高工作效率。如上图备份与恢复为了避免造成题库数据的丢失，有了个明确的认识。致辞值此论文提交之际，我向所有帮助过我的人表示衷心的感谢。特别要感谢我的指导教师翟老师。在论文的资料搜集结构安排撰写修改等诸多方面，翟老师都给了我耐心的指导和无私的帮助......”。