进普通高中办学体制改革，鼓励人才培养模式 多样化。在县中进行拔尖创新人才培养基地建设试点，实现对具有特殊才学生的差异性，在培养目标课程设置教法 学法等方面大胆创新，为学生提供适合的发展空间。加强研究性学习和实验实践 环节，建立学生发展指导制度，培养学生创新精神实践能力和社会适应能力， 引导学生意见稿中指出 推进课程改革。积极推动普通高中多样化发展，鼓励学校走以课程建设为核心的 内涵式发展道路，自主探索学校特色发展新途径，使每所学校逐步形成独特的教 育风格和学校文化。支持学校关注源 整合，建设示范性高中扩大优质高中教育资源的供给能力，全面完成对办学条 件相对困难的高中的改造„„”。 县县“十二五”教育规划的制定 北京市县县“十二五”时期教育事业发展规划征求育资源，合理调整中高中幼儿园布局。全面改善和提高中高 中办学条件，实施新的中高中办学条件标准。„„加强翻建改建居住区的配套教 育设施建设，保证教育设施的空间规模。„„适当进行普通高中布局调整和资调整相结合，加快教育设施布局结 构调整，在整合现有教育资源的过程中，保证教育用地和设施的合理利用，形成 与城市建设产业发展和人口布局相协调的教育设施布局。”在教育设施规划要 点中提出“重组教育调整相结合，加快教育设施布局结 构调整，在整合现有教育资源的过程中，保证教育用地和设施的合理利用，形成 与城市建设产业发展和人口布局相协调的教育设施布局。”在教育设施规划要 点中提出“重组教育资源，合理调整中高中幼儿园布局。全面改善和提高中高 中办学条件，实施新的中高中办学条件标准。„„加强翻建改建居住区的配套教 育设施建设，保证教育设施的空间规模。„„适当进行普通高中布局调整和资源 整合，建设示范性高中扩大优质高中教育资源的供给能力，全面完成对办学条 件相对困难的高中的改造„„”。 县县“十二五”教育规划的制定 北京市县县“十二五”时期教育事业发展规划征求意见稿中指出 推进课程改革。积极推动普通高中多样化发展，鼓励学校走以课程建设为核建设，不但能方便外地优质产 品进入青岛，满足整个青岛市区的需求，而且能促进本地产品走出 去，面积万亩，总产万吨， 种植面积及产量居全国前列。巨大的产量要求有大型现代化蔬菜批 发交易中心与之相匹配。此外，市是青岛的近郊市，素有“青岛后 院”之称，是青岛通往全国的陆上咽喉要道，地理位置显著大 型现代化的蔬菜批发交易中心。 项目建设的必要性 市地处全国五大蔬菜种植基地之的“环渤海山东”圈内， 蔬菜种植历史悠久，全市有万以上的农民以蔬菜种植为主业，靠 种菜为生。年全市蔬菜种植价格形成运输 保管包装加工等各种辅助性功能，农民卖菜仍以沿街叫卖沿 街为市为主，蔬菜供应的产供销衔接不合理。随着农村蔬菜交 易量的迅速增长以及农民合作组织的逐步壮大，市迫切需要处市 尚没有处蔬菜集散中心，现有的大棚市场露天市场马路市场 等基础设施不完善，交易手段落后，运营管理还停留在出租铺位的第二章背景及必要性 简单物业管理层次上，缺乏统结算信息传递地区闻名的青岛 服装批发交易中心小商品城厨具商城副食品批发交易中心 布匹床上用品批发交易中心电器批发交易中心等，它们在促进地 区经济发展，提高人民生活水平上起到了重要作用。但是，目前分发挥着市场在连接生产与消费农民与市场之间的桥梁和纽带 作用。农村市场蓬勃发展，前景广阔。 市作为全国百强县之，经济实力强，农牧业发达，市场建设 居全国前列，是全国闻名的商贸名城。有在全国分发挥着市场在连接生产与消费农民与市场之间的桥梁和纽带 作用。农村市场蓬勃发展，前景广阔。 市作为全国百强县之，经济实力强，农牧业发达，市场建设 居全国前列，是全国闻名的商贸名城。有在全国地区闻名的青岛 服装批发交易中心小商品城厨具商城副食品批发交易中心 布匹床上用品批发交易中心电器批发交易中心等，它们在促进地 区经济发展，提高人民生活水平上起到了重要作用。但是，目前市 尚没有处蔬菜集散中心，现有的大棚市场露天市场马路市场 等基础设施不完善，交易手段落