1、“.....让我更加深刻的学习和巩固了电气控制及这门课程，不开始东西红灯和南北红灯亮秒南北方向左转弯绿灯亮秒后闪秒东西红灯亮秒和南北绿灯亮秒后闪秒东西红灯亮秒和南北绿黄灯亮秒东西红灯亮秒和南北绿灯亮秒东西方向左转弯绿灯亮秒后闪秒南北红灯亮秒和东西绿灯亮秒后闪秒南北红灯亮秒和东西黄灯亮秒高峰时段晚上时段黄灯亮秒，暗秒南北方向与东西方向的黄灯延时秒亮仅从理论上掌握了课堂上没有学懂的知识，还从实践中拓宽了我的知识面，让我对我们专业的知识有了更加全面的认识，更加清晰的认识到我们专业知识的实用性是如此的强，可以通过平时学的知识自己设计很多有意思的电子产品，不仅能培养我们的兴趣爱好，更对我们今后的发展起到至关重要的作用。在这次课程设计中遇到了很多问题，也获得了很多意想不到的知识。在每次突破个问题后都有种久违的满足感，甚至对每发现个问题都有种莫名的兴奋。虽然这次的课程设计整整花了我个星期的时间，每天从早到晚，头脑中就只有这个设计，甚至屡次因为忙于修改方案，调试程序......”。

2、“.....这种感觉不像高中时段那样被人追着学习，而这是自主的去思考突破，是自身的能动力起了作用。因此，这次的课程设计很有意义，感谢我们院上的领导为我们精心安排了这次课程设计，让我们附录第章绪论的发展及现状在工业生产过程中，大量的开关量顺序控制，它按照逻辑条件进行顺序动作，并按照逻辑关系进行连锁保护动作的控制，及大量离散量的数据采集。传统上，这些功能是通过气动或电气控制系统来实现的。年美国通用汽车公司提出取代继电气控制装置的要求，第二年，美国数字公司研制出了基于集成电路和电子技术的控制装置，首次采用程序化的手段应用于电气控制，这就是第代可编程序控制器，称。的定义有许多种。国际电工委员会对的定义是可编程控制器是种数字运算操作的电子系统，专为在工业环境下应用而设计。它采用可编程序的存贮器，用来在其内部存贮执行逻辑运算顺序控制定时计数和算术运算等操作的指令，并通过数字的模拟的输入和输出，控制各种类型的机械或生产过程。可编程序控制器及其有关设备，都应按易于与工业控制系统形成个整体，易于扩充其功能的原则设计。从技术上看，计算机技术的新成果会更多地应用于可编程控制器的设计和制造上......”。

3、“.....各国各自生产多品种产品的情况会随着国际竞争的加剧而打破，会出现少数几个品牌垄断国际市场的局面，会出现国际通用的编程语言从网络的发展情况来看，可编程控制器和其它工业控制计算机组网构成大型的控制系统是可编程控制器技术的发展方向。伴随着计算机网络的发展，可编程控制器作为自动化控制网络和国际通用网络的重要组成部分，用模块式结构。输入输出功能及负载能力的选择此外，还应考虑输入输出的负载能力，要注意承受的电压值和电流值。应该指出的是，输出电流值和导通负载电流值是不同的括翻译法，启保停，逻辑代数法，时序图，图，模块法。在系统设计中对不同的环节，可根据具体情况，采用不同的设计方法。通常在全局上采用程序框图及功能模块方法设计在旧设备改造中，采用替代法设计在局部或具体功能的程序设计上，采用逻辑代数法和经验法。内部继电器的分配内部继电器包括内部辅助继电器和内部状态继电器。内部有很多辅助继电器。辅助继电器的线圈与输出继电器样，由内各软元件的触点驱动。辅助继电器的动合和动断触点使用次数不限，在内可以自由使用。但是，这些触点不能直接驱动外部负载......”。

4、“.....这些元件不直接对外输入输出，但经常用作状态暂存移位运算等。它的数量比软元件多。内部辅助继电器中还有类特殊辅助继电器，它有各种特殊功能，如定时时钟进借位标志启动停止单步运行通信状态出错标志等。系列的辅助继电器按照其功能分成以下三类。通用辅助继电器点通用辅助继电器元件是按十进制进行编号的，系列有点，其编号为。断电保持辅助继电器点在运行中发生停电，输出继电器和通用辅助继电器全部成断开状态。再运行时，除去运行时就接通的以外，其它都断开。但是，根据不同控制对象要求，有些控制对象需要保持停电前的状态，并能在再运行时再现停电前的状态情形。断电保持辅助继电器完成此功能，停电保持由内装的后备电池支持。内部状态继电器是在顺序控制系统中实现控制的重要内部元件。它与后面介绍的步进顺序控制指令组合使用，运用顺序功能图编制高效易懂的程序。状态继电器与辅助继电器样，有无数的动合触点和动断触点，在顺控程序内可任意使用。状态继电器分成四类，其编号及点数如下初在短时间内掌握了很多知识，以及知识以外的许多东西，比如吃苦耐劳的精神钻研问题的韧劲等等......”。

5、“.....感谢罗老师的悉心教导才有了我们的设计取得突破性进展。参考文献陈立定，吴玉香，苏开才电气控制与可编程控制器广州华南理工大学出版社，介绍西门子系列金广业，李景学编可编程序控制器原理与应用北京电子工业出版社，着重介绍的内部结构及编程技巧钟肇新，彭侃可编程控制器原理及应用第版广州华南理工大学出版社，陆岛编工业电脑的安装与使用北京印刷工业出版社，介绍日本立石公司又称欧姆龙系列杨振兴，陈登顺可编程序控制器原理和应用长沙中南工业大学出版社，介绍三菱系列及与与计算机的通讯吕景泉可编程控制器技术教程北京高等教育出版社，介绍西门子系列胡学林可编程控制器应用技术北京高等教育出版社，介绍日本立石公司又称欧姆龙系列郁汉琪机床电气及可编程序控制器实验课程设计指导书北京高等教育出版社，郑忠等编新编工厂电气设备手册北京兵器工业出版社，刑郁甫杨天民赵积善编新编实用电工手册,北京地质出版社，工厂常用高低压电气设备手册增补本工厂常用高低压电气设备手册上下册附录十字路口交通信号灯的程序梯图始状态点回零点通用点保持点报警点。有关状态继电器的应用，参考项目十指令的内容......”。

6、“.....钻套中心与钻模板底面的垂直度取，的孔相对于的中心线同轴度取，钻模板底面的平面度取。夹具体底座的中心所开的槽对称度，夹具体底座阶梯上铣的槽的对称度取。夹具体底座基准面的平面度为。钻套直径取。误差分析误差的产生有两部分组成，其是机床本身的精度造成的，称为系统误差，系统误差也是不可避免的。另外就是定位误差，是由所设计的夹具所能保证的精度。大小两个端面孔系的误差有周向误差和径向误差。对于孔系的周向误差同端面上孔周向精度由钻模板保证。对于小端面均布个的孔。那么小端面钻模板同样要均布个的孔，相邻两孔的夹角。钻套与钻模板配合公差。另外钻模板与夹紧杆的配合公差。对于大端面均布个的孔。那么大端面钻模板同样要均布个的孔，相邻两孔的夹角。钻套与钻模板配合公差。另外钻模板与夹紧杆的配合公差。型块的定位。因为大小端面的孔系在周向的公差是未注公差。这里就不计算。大小端面孔系周向料工艺分析和方案设计，还有计算机辅助软件的使用对我的夹具设计有很大的帮助。我所有的这些成绩都离不开曾凡老师们的悉心指导，没有他们的帮助我很难完成不了这次的设计任务。在设计的过程当中......”。

7、“.....还有其他的老师也非常细心的给我指点和帮我分析问题，在此深表感谢,第八部分参考文献王启平主编机床夹具设计哈尔滨工业大学出版社年月第二版白成轩编著机床夹具设计新原理机械工业出版社年月第版电子版机床夹具设计手册林文焕陈本通编著机床夹具设计国防工业出版社年月第版方昆凡主编公差与配合技术手册北京出版社年月东北重型机械学院洛阳工学院第汽车制造厂职工大学编机床夹具设计手册第二版上海科学技术出版社上海是金属切削技术协会编金属切削手册上海科学技术出版社。位置精度。小端面上第个孔的中心线与悬臂的中心线垂直。大端面的第个孔中心线与悬臂中心线的夹角。它们的公差也是未注的，所以只要保证上述加工方法就好。对于孔系的径向误差定位不重合位置小端面钻模的误差由于夹紧杆和底座焊接成体的，所以需要累加分析的误差有底座和型块之间的误差，钻模板与工件之间的误差和的圆周和的同轴度误差，即总的误差，可见是满足要求的。大端面钻模的误差其来源于块的定位和钻模和工件外圆的定位，还有钻套所在的圆周和同轴度误差。所以总的误差。可见也是符合要求的。第七部分编后语经过个月的准备工作......”。

8、“.....这其中我查阅了很多的参考书，也不时的向老师们请教问题。有时遇到加工的问题还经常跑到校办工厂去观摩和实践。这其中使我悟出了些道理事不目见耳闻，而臆断其有无，不可,我设计过好几种方案，但有好多的方案都是主观的意愿，在实际中很难加工出来。例如我在设计中选择型块与钻模板导向采用方孔配合，而实际加工方孔时冲裁可以达到要求，但是材料不能太厚，铣削也是可以加工出来，但是必需圆弧过度等。这些都是靠实践和观察所得的经验，主观的意愿有时确是有违背设计原则。经过这次设计，使我在综合能力上有了个飞跃。可以说这次的设计口交通信号灯控制的流程图流程图如图所示图交通信号灯流程图十字路口交通信号灯梯形图设计梯形图如附录所示结束语经过本次课程设计，让我更加深刻的学习和巩固了电气控制及这门课程，不开始东西红灯和南北红灯亮秒南北方向左转弯绿灯亮秒后闪秒东西红灯亮秒和南北绿灯亮秒后闪秒东西红灯亮秒和南北绿黄灯亮秒东西红灯亮秒和南北绿灯亮秒东西方向左转弯绿灯亮秒后闪秒南北红灯亮秒和东西绿灯亮秒后闪秒南北红灯亮秒和东西黄灯亮秒高峰时段晚上时段黄灯亮秒，暗秒南北方向与东西方向的黄灯延时秒亮仅从理论上掌握了课堂上没有学懂的知识......”。

9、“.....让我对我们专业的知识有了更加全面的认识，更加清晰的认识到我们专业知识的实用性是如此的强，可以通过平时学的知识自己设计很多有意思的电子产品，不仅能培养我们的兴趣爱好，更对我们今后的发展起到至关重要的作用。在这次课程设计中遇到了很多问题，也获得了很多意想不到的知识。在每次突破个问题后都有种久违的满足感，甚至对每发现个问题都有种莫名的兴奋。虽然这次的课程设计整整花了我个星期的时间，每天从早到晚，头脑中就只有这个设计，甚至屡次因为忙于修改方案，调试程序，想解决问题的方法而忘记吃饭休息，这种感觉不像高中时段那样被人追着学习，而这是自主的去思考突破，是自身的能动力起了作用。因此，这次的课程设计很有意义，感谢我们院上的领导为我们精心安排了这次课程设计，让我们附录第章绪论的发展及现状在工业生产过程中，大量的开关量顺序控制，它按照逻辑条件进行顺序动作，并按照逻辑关系进行连锁保护动作的控制，及大量离散量的数据采集。传统上，这些功能是通过气动或电气控制系统来实现的。年美国通用汽车公司提出取代继电气控制装置的要求，第二年，美国数字公司研制出了基于集成电路和电子技术的控制装置......”。