（定稿）空调潜热交换技术及室内换热器冷热分区优化研究投资立项申报书1（喜欢就下吧）

克苏地区红枣产业发展存在的问题及对策新疆社科论坛刘勇，范会婷沧州红枣特色产业发展问题及对策研究河北农业科学郭艳茹，戴洪忠浅议运城市冬枣产业发展的问题及对策山西果树岳艳菊山西省红枣产业化发展研究山西农业大学学报金农我国枣产业的发展现状农产品加工丁士农民收入稳定增长托克逊县发展枣业项目存在的问题管理与技术问题重视数量，忽视质量丰产技术普及率低农药残留高抵抗自然灾害能力差红枣产业结构问题缺少红枣种植示范基地加工能力小，产品增值少红枣产业政策问题缺乏科技服务体系组织机构不健全解决托克逊县枣业项目问题的对策解决管理与技术问题的对策品种多元化病虫害防治综合化无害化产品绿色化精品化解决红枣产业结构问题的对策加快良种基地建设，保证良种枣苗供应增强龙头企业带动作用加快红枣科技推广示范基地建设解决红枣产业政策问题的对策广泛普及红枣实用科技建立新的运行机制，做好全方位的产业服务结论谢辞参考文献昭浅析跨县域经济下的农业产业化以陕西红枣产业为例安徽农业科学史彦江，宋锋惠红枣在新疆的发展前景及对策新疆农业科学苏彩霞，刘晓红我国红枣储藏保鲜与加工的现状与前景果农之友龚宇，邢开成认清枣业发展特点及推进产业经济发展农产品加工彭上琪，枣树发展中的问题与对策果友之农袁亚宏，高振鹏，史亚歌我国红枣的产业化开发西北农林科技大学学报自然科学版邓建钦，周沛云发展红枣产业应注意解决的问题河南林业韩连贵枣业综合开发项目可行性研究报告经济研究参考刘孟军韩国枣树的生产现状及主要科研成果河北林果研究任东植，白莉发展红枣产业存在的问题和对策中国农学通报赵瑜关中地区发展红枣生产的可行性西北园艺刘孟军河北省枣树业的发展现状存在问题和建议河北果树目录摘要选题的背景及意义枣业项目发展前景托克逊县发展枣业项目的条件气候适应优质的品种资源发展枣业项目的土地广阔有定的技术基础制定优惠政策交通便利托克逊县发展枣业项目的意义提高生态效益，改善生存环境实现农业的可持续发展提高农民收入，建立和谐社会托克逊县枣业项目发展现状种植面积已具规模农民对枣业项目前景看好加工业正在兴起实践证明，直观教学已成为优化教学过程，提高学习兴趣，提高教学效率的重要手段。

数学是抽象的，但我们可以利用电脑投影或动画等多媒体手段把抽象变为形象，从而加深学生对所学知识的理解。

现代教学手段从视觉听觉多方面全方位的刺激，学生如临其境，感受深刻，学习兴趣不言而喻。

所以教师应该运用多种教学手段，以学生喜闻乐见的形式开展教学，提高学生学习数学的兴趣。

结论随着教育改革的不断深入和新课程的实施，越来越多的教师走上了条不断学习探索反思的道路学习先进的教育理念探索符合教育规律适合自己的教育模式和方法，反思自身的教育过程以促进自人的技术服务格局，以全力普及红枣实用科技。

加大对其红枣技能培训，建立托克逊县红枣专业技能和病虫害防治服务队。

整合红枣项目资金，发挥出红枣技能培训红枣无公害绿色食品有机食品项目建设的综合效益。

引导农民加大肥力投入，加深对斤果斤肥的认识，积极推广机械化施肥，按照托克逊县红枣技术标准，建立乡镇无公害绿色食品有机食品科技示范基地。

积极推行枣禽结合模式，引导枣农在枣林散养特色土鸡等家禽，既可为枣树提供有机肥料，又可以消除枣林中的部分害虫。

建立新的运行机制，做好全方位的产业服务应以市场导向为主，政策扶持为辅，通过利益驱动，调动农民及社会各方面的积极性，逐步做到生产基地化管理企业化经营市场化。

引导支持有实力的企业和有识之士，参与枣业开发，建立股份制的合作枣园，把土地劳力资金和技术等资源配置好组合好。

推广公司基地农户的产业运行路子，以利益为纽带，把龙头企业基地建设和广大农民联系在起，形成利益共同体，以降低风险，提高组织化程度和经济效益。

政府主管部门应做好协调和服务，为枣业开发提供优惠政策，做好信息引导，使红枣成为托克逊县个具有生机和活力的新型产业。

结论通过对托克逊县枣业项目发展现状了解，托克逊县独特的气候光热资源和区域优势，得天独厚的条件非常适合枣业项目的发展，红枣种植和加工都取得了定的成绩，但是这些不能掩盖存在的问题，虽然，这些问题的产生跟当地的环境有定的关系，有些是无法避免的，但是如果不能认真解决存在的问题，枣业项目就不能达到预想的成绩，农民就不可能因枣业项目的开展而致富。

因此，在发展枣业项目时必须以市场为导向，以提高经济效益为中心，对红枣种植及加工实行区域化布局专业化生产体化经营社会化服务企业化管理，把产供销贸工农经科教紧密结合起来，形成条龙的经营体制。

那么，枣业项目的开展将能够给托克逊县带来明显生态效益经济效益社会效益，能够更好实现农业资源优化配置，促进农业可持续化发展提高农民收入。

谢辞在本论文完成之际，我要向所有帮助过我的老师同学表示衷心的感谢，首先，我要感谢我的导师郑杰老师，本论文在写作过程中，自始至终都得到了郑老师的悉心指导。

郑老师勤奋严谨的治学作风精辟独到的思考方式淡定从容的人生态度都给我巨大的启迪和帮助。

而她对学生的高度负责的态度，更令我肃然起敬。

论文的完成是大学四年学术生活的个句点，回顾四年以来，真是感慨碰到了很好的老师很好的同学，他们的指导与帮助我会永远铭记，最后，祝我所有的恩师，工作顺利万事如意祝愿我的同学事事如愿心想事成，有好的前程，谢谢你们，参考文献王田利我国红枣产销概况中国果业信息刘孟军中国红枣产业的现状与发展建议果农之友田官平，龚文翼溆浦县枣业发展的分析及对策探讨资源开发与市场苏敏阿我成长。

兴趣是成功的前导。

是最好的老师也是激发学生学习热情，产生内在动力的关键。

因此要想让学生乐学数学，首先做到的就是要提高他们对数学的兴趣。

对数学产生兴趣，学习就成了件愉快的事情，也就产生了求知欲望，学生才乐意学习。

去品味学数学的情趣，才会有展示自我的欲望，变被动学习为主动乐意学习。

总之，大学的数学学习兴趣，对学生学习十分重要，是学好这门功课的重要前提。

在数学教学中，我们数学教师应当注意运用多种手段和方法，通过多种渠道，激发和培养学习兴趣，最大限度地调动学生的学习积极性和圭动性，这样才能使学生带着浓厚的兴趣学好数学才能大面积提高数学教学质置。

参考文献爱国方平高等数学教学与专业结合模式的初步探索大学数学张华浅谈如何提高高等数学学习兴趣科学之友，袁洪吉新课改实施过程中存在的几个问题吉林教育，赵素英提高数学课堂教学中学生的参与程度新疆石油教育学院学报，罗树华，李洪珍教师能力学山东教育出版社，张庆林当代认知心理学在教学中的应用西南师范大学出版社，王宝生杨琳高职院校学生状况调查分析与对策九江职业技术学院学报年第期页崔长江关于加强高职院校学生思想政治教育的若干思考北京市经济管理干部学院学报年第期性，是现代社会对学校教育提出的新的要求，教师作为教学系统中的主导者，对学生非智力因素的影响是非常大的。

就学生学习本身而言，动机兴趣意志性格等方面的非智力因素与智力因素交织在起，作用于学生个体的整个认识过程，在定程度上决定着学生学习行为的产生。

古今中外大量的事实表明，在其它条件相等的情况下，个人的成功既要靠智力因素，也要靠非智力因素。

综上所述，智力开发与非智力因素的作用是分不开的，智力只有在良好的非智力心理品质的参与下才能取得最佳效果。

因此，我们讲学生潜力开发仅注重开发智力显然是不够的，还应该把眼光放到尚未充分开发而蕴藏着极大潜能的非智力心理因素领域。

高质量的教学，需要学生的智力因素和非智力因素的共同作用。

比如教学中加强学习数学理想教育，给学生创造愉悦的心境，培养学生坚强的意志，增强学生的学习毅力，指导学生形成正确的认知方式，提高学生的学习效率以增强学生数学学习兴趣等都是培养学生非智力因素的好方法。

八进行学习目的和意义的教育，使学生对数学学习产生需要心理学上说，学习动机是激发个体进行学习活动维持已引起的学习活动，并致使行为朝向定的学习目标的种内在过程或内部心理状态。

学习动机的个基本成分是学习需要。

学习需要是指个体在活动中感到有种欠缺而力求获得满足的心理状态。

它的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向。

这种愿望或意向是驱使个体进行学习的根本动力，它包括学习的兴趣爱好和学习的信念等。

要提高学生学习大学数学的兴趣，主要是让学生克苏地区红枣产业发展存在的问题及对策新疆社科论坛刘勇，范会婷沧州红枣特色产业发展问题及对策研究河北农业科学郭艳茹，戴洪忠浅议运城市冬枣产业发展的问题及对策山西果树岳艳菊山西省红枣产业化发展研究山西农业大学学报金农我国枣产业的发展现状农产品加工丁士农民收入稳定增长托克逊县发展枣业项目存在的问题管理与技术问题重视数量，忽视质量丰产技术普及率低农药残留高抵抗自然灾害能力差红枣产业结构问题缺少红枣种植示范基地加工能力小，产品增值少红枣产业政策问题缺乏科技服务体系组织机构不健全解决托克逊县枣业项目问题的对策解决管理与技术问题的对策品种多元化病虫害防治综合化无害化产品绿色化精品化解决红枣产业结构问题的对策加快良种基地建设，保证良种枣苗供应增强龙头企业带动作用加快红枣科技推广示范基地建设解决红枣产业政策问题的对策广泛普及红枣实用科技建立新的运行机制，做好全方位的产业服务结论谢辞参考文献昭浅析跨县域经济下的农业产业化以陕西红枣产业为例安徽农业科学史彦江，宋锋惠红枣在新疆的发展前景及对策新疆农业科学苏彩霞，刘晓红我国红枣储藏保鲜与加工的现状与前景果农之友龚宇，邢开成认清枣业发展特点及推进产业经济发展农产品加工彭上琪，枣树发展中的问题与对策果友之农袁亚宏，高振鹏，史亚歌我国红枣的产业化开发西北农林科技大学学报自然科学版邓建钦，周沛云发展红枣产业应注意解决的问题河南林业韩连贵枣业综合开发项目可行性研究报告经济研究参考刘孟军韩国枣树的生产现状及主要科研成果河北林果研究任东植，白莉发展红枣产业存在的问题和对策中国农学通报赵瑜关中地区发展红枣生产的可行性西北园艺刘孟军河北省枣树业的发展现状存在问题和建议河北果树目录摘要选题的背景及意义枣业项目发展前景托克逊县发展枣业项目的条件气候适应优质的品种资源发展枣业项目的土地广阔有定的技术基础制定优惠政策交通便利托克逊县发展枣业项目的意义提高生态效益，改善生存环境实现农业的可持续发展提高农民收入，建立和谐社会托克逊县枣业项目发展现状种植面积已具规模农民对枣业项目前景看好加工业正在兴起实践证明，直观教学已成为优化教学过程，提高学习兴趣，提高教学效率的重要手段。

数学是抽象的，但我们可以利用电脑投影或动画等多媒体手段把抽象变为形象，从而加深学生对所学知识的理解。

现代教学手段从视觉听觉多方面全方位的刺激，学生如临其境，感受深刻，学习兴趣不言而喻。

所以教师应该运用多种教学手段，以学生喜闻乐见的形式开展教学，提高学生学习数学的兴趣。

结论随着教育改革的不断深入和新课程的实施，越来越多的教师走上了条不断学习探索反思的道路学习先进的教育理念探索符合教育规律适合自己的教育模式和方法，反思自身的教育过程以促进自