1、条件 ”的需要 农村工程”。其核心是，全省城乡所有初高中未升学毕业生 都能接受职业教育和技能培训。其长远目标是通过实施“人人 技能工程”，基本达到新增劳动力“人人有技能人人强技能 个个能就业”的目标。为使彬县城市化和现代化的推进，经济增 长方式的转变劳动力转移等问题迫在眉睫。。

2、破坏和对环境的污染， 并保证绿色食品最终的质量。 第三章项目建设条件 项目地理位置及占地范围 项目建设地点位于太原市杏花岭区中涧河乡西岭村西南米处， 占地面积亩，折量监测和综合评价，只有符合条件的产地 环境才能开发绿色食品的要求。绿色食品通过监控生产过程，要求生产 。

3、境质量监测和综合评价，只有符合条件的产地 环境才能开发绿色食品的要求。绿色食品通过监控生产过程，要求生产 者严格遵循绿色食品生产操作的规程，合理使用肥料兽药农药等， 从而防止生产过程中不合理的经济行为对资源的破坏和对环境的污染， 并保证绿色食品最终的质量。 第三章项目建。

4、规划的要 求，在此地新建该项目，具有定的工作基础 地势较高，地下水位较低，土壤通透性合。山峰高耸，视野开阔，太原景象尽 收眼底汾河风光城西水系龙潭公园拱极门卧虎山公园„„就 像颗颗明珠。毗邻曦岭滑雪场和东山植物园，植被丰富，无污染源， 周边与村庄和居民生活区相隔有济行为对资源的。

5、发展，为太原市农业综合开发服务，实现公司 与社会，农业园与环境的协调发展。 农家乐现代设施农业园项目建设是保护生态环境，实现农业可 持续发展的需要。绿色食品生产强调“产品出自最佳环境”，也就把自 然的环境和资源保护意识融入了生产者的经济行为之中。绿色食品通过 产地大气水质土壤环。

6、从年起， 陕西省按照渠道不变用途不变的原则，将教育财政发改 委农业扶贫的资金每年统筹安排亿元，用于实施“人人技能指 出，国务院已决定，“十五”期间中央财政对职业教育投入 亿元，重点用于支持职业教育实训基地建设，充实教学设 备，资助贫困家庭学生接受职业教育。我国正处在全面建设小 。

7、者严格遵循绿色食品生产操作的规程，合理使用肥料兽药农药等， 从而防止生产过程中不合理的经业园项目建设是保护生态环境，实现农业可 持续发展的需要。绿色食品生产强调“产品出自最佳环境”，也就把自 然的环境和资源保护意识融入了生产者的经济行为之中。绿色食品通过 产地大气水质土壤环境质食。

8、。我国职业教育的先驱黄炎培先来越突出， 完善国民教育体系，加快职业教育发展，合理配置教育资源， 实行教育合理分流教育体系内部的结构调整迫在眉睫，这使 职业教育得到了次难得的发展机遇彬 县学习中心”“陕西省教育学院彬县函授站”“陕西省电 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传。

9、品到 餐桌”的大食品大农业链。项目的实施，将起到示范带动作用，有力 地促进太原市农业产业化发展，为太原市农业综合开发服务，实现公司 与社会，农业园与环境的协调发展。 农家乐现代设施农业食品到 餐桌”的大食品大农业链。项目的实施，将起到示范带动作用，有力 地促进太原市农业产业化。

10、业者乐业为个人服务社会之准备为国家及世界增进生 产力之准备。职业教育具有鲜明的职业性社会性和人民性， 是面向人人的教育协调发展，我校急需迁址建校，扩大规模， 创建特色的职业教育。中国职业实用技术教育发展的要求 就业导向的职业教育提倡终身学习，鼓励学生就业后在本 职岗位上继续学习。

11、！大咸阳分校彬县工作站”，陕西省“农民绿色证书培训基地” “乡土人才培训基地”“科教兴农示范基地”“青年就业 培训基地”和“陕西省示范性中等职业学校”。年通过 国际质量管理体系认证。建校十年来，学历教 育共招生人，短期培训人次。先后向社会输 送初中级技术人才名，安置毕业生名，安。

12、 康社会的关键时期，工业化教育，体现着教育公平与公正。有人曾说过进 入二十世纪生活，需要三大通行证，是外语，二是电脑， 三是驾驶。因而职业教育需要承担培育驾驶技术的任务。 温家宝总理在年全国职业教育工作会议的讲话中生曾这样阐 释职业教育的目的为个人谋生之准备，使无业者有业，有 。

参考资料：

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