（定稿）大型沼气能源环境工程项目投资立项申报书2（喜欢就下吧）

数字电子技术基础阎石主编高等教育出版社正转反转暂停的指示灯动作也很好，定时结束时，自动清零，同时指示灯亮，提醒时间到。

不足的是在最后的解除报警的时候有所欠缺，若先关闭报警电路，则表示正转的工作电路的指示灯亮起并且，在接通电源时，数码管的显示会有定的跳变，无法按预设的清零。

除此之外，由于定时器的所接成的秒脉冲发生器在仿真软件中无法直接驱动控制电路。

并且由于所设计的计数器在十秒位的初值是，时间变化是从开始变化到，因此在秒部分已存在分钟，无法像般情况从秒部分开始向分位借位，在实际操作中会带来定的不便，这也是本次设计中最大的缺陷。

不过，总的来说，仿真结果还是比较令人满意的，比较成功。

七总结通过这次课程设计，加强了我们动手思考和解决问题的能力。

在整个设计过程中，我们通过这个方案包括设计了套电路原理和连接图，和芯片上的选择。

我们也发现设计中主要的困难就是逻辑关系。

虽然表面洗衣机程序简单，但是其实其逻辑关系还是有定的复杂度的。

对利用十进制计数器连接各种进制计数器的方法也要十分熟练。

还要分清楚信号的类型，信号有低电平，高电平，上升沿，下降沿，这些信号如果混淆了很容易导致电路出错。

还要更重要的是要抓住各个二进制数值变化时的特征变化。

这样在数据转化和比较中才会找到捷径。

同时我认为我们的工作是个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。

八参考资料电子技术课程设计历雅萍易映萍编电子技术课程设计指芯片的功能与正反转控制工作原理。

下面是管脚图和功能表图六管脚图表二功能表原理当的输入为或即为十进制的或，此时十秒数码管也是显示或的，即秒到秒之间，此过程正好为秒。

时，管脚和管脚来与非后的值为高电平，然后当作发光二极管的输入信号，这样就能点亮发光二极管了，此时表示的是电机正转状态。

同理，当输入为时，我们取的是管脚和管脚来与非后作用于第二个发光二极管，当点亮发光二极管时就表示电机停止状态。

当十秒数码管显示为或时即输入为或者时，取和管脚输出信号与非后作用于发光二极管，此时发光二极管亮时表示反转状态。

这样正好符合正转停止反转的要求了。

分显示电路原理显示部分我们的方法是使用译码器把二进制转换成七段显示码，再接入，但是由于前面为了方便分部介绍，我们用的是现成的四输入数码管来仿真。

现在换回来也很方便，只需把图四的分计数器输出端分别对应接到两个的输入端既可以了。

虽然这里只需要显示分钟，但是秒这个概念的表现这里我们还是要的，所以我们采用的是把秒脉冲接到的管脚，即小数点处。

这样每次有个秒脉冲过来，个分上的小数点就闪下，这也就能够表现出了秒这个概念了。

报警并停止工作控制电路原理最后要解决个大问题，当所置的洗衣时间完成后，要发出报警并自动清零。

至于报警电路我们知道当计数器全为零的时候从秒位会发出个借位信号，直接到十分位上去，十分位会发出个借位信号，我们可以用这个信号来作为报警并清零的信号，平时的借位端保持的是高电平，当有借位信号时，其变成，我们直接把分十位借位端接到个双锁存器上作为其时钟信号，其图七显示电路后再接到单稳态电路的输入端，单稳态的输出端接到蜂鸣器上由于实际仿真和电路板焊接都不曾用到蜂鸣器，只用发光二极管代替，所以在实际设计中我们直接把双锁存器的输出接到当报警用的发光二极管上了。

设计要求报警后立即停止，那么我们就可以把的端输出信号接回各个的端和的端这里所介绍到的和下面说的都太过于分散，不好截图，看后面总图的与非门也是样的，使其停止计时并熄灭正反转指示灯。

最后是把双输出端与脉冲输出信号通过个与门送到秒计数器的自减端，这里是改进了前面直接把秒脉冲接给个位秒时钟电路，也只有这样才能使个分上代表秒概念的小数点停止跳动。

报警电路图如下四总电路图上面我所用到的部分电路都是我个人自己连线，觉得这样布线比较紧凑干净，但是最后的总电路布局经大家讨论修改后致得出总电路图如上对输入的振荡信号进行计数，从而实现计时。

用十进制计数器接成两个进制计数器，分别用于计秒和计分。

因为整个洗衣时间不会超过小时，所以不用计小时。

十进制计数器有很多中，如等。

这里我们使用的是十进制可逆计数器。

它具有双时钟输入，并具有清除和置数等功能，其引脚排列及逻辑符号如右下图所示注管脚名或许有出入，不过管脚号都是对应相同功能的管脚图二多谐振荡器图中为置数端，为加计数端，为减计数端，为非同步进位输出端，为非同步借位输出端，为计数器输入端，即下图的为清除端，为数据输出端。

功能表如下图分秒计数器的设计百进制分计数器和六十秒计数器的原理是样的，不同的只是它们的输入脉冲和进制不同而已，我们用四片来实现分计数和秒计数功能，我们要的只是图三管脚及逻辑符号减计数，所以我们把它的端接到高电平上去，端接到秒脉冲上十分秒位上的输入端端接到高电平上，即从输入端置入十进制的，十秒位的端和借位端联在起，再把秒位的端和十秒位的联在起。

当秒脉冲从秒位的端输入的时候秒计数的开始从减到这时，它的借位端会发出个低电平到秒十位的输入端，秒十位的计数从变到，直到变为当高低位全为零的时候，秒十位的发出个低电平信号，为零时，置数端等于零，秒十位完成并行置数，下个脉冲来到时，计数器进入下个循环减计数工作中。

对于分计数来说，道理也是样的只是要求，当秒计数完成了，分可以自动减少，需要把秒十位的借位端端接到分计数的端作为分计数的输入信号来实现秒从分计数上的借位。

当然，这些计数器工作，其中的清零端要处于低电平，置数端不置数时要处于高电平。

这是个独立工作的最高可以显示分钟的计时器。

把四个的都接到外部的显示电路上就可以看到时间的显示了。

作为洗衣机控制器的个模块，它还得有定的接口来和其他的模块连接在起协调工作，分计数的清零端是接在起的秒的清零端又是接在起的，所以当要从外部把它们强制清零时，可以用个三极管或者两个或门就可以实现该功能。

还有我们可以利用分计数的端来进行外部置数，当把它们各接到个低触发平时保持高电平，外部给个力就输入个低电平的脉冲上就可以实从的断创新的治学理念。

他不知疲倦的敬业精神和精益求精的治学要求，端正了我的学习态度，使我受益匪浅。

另外，还要感谢和我同组的其他同学，他们在寻找资料，解答疑惑，实验操作论文修改等方面，都给了我很大的帮助和借鉴。

最后，感谢所有给予我关心和支持的老师和同学使我能如期完成这次毕业设计。

谢谢各位老师和同学，感谢学校对我这四年的培养和教导，感谢材料学院各位领导各位老师四年如日的谆谆教导，学生李永强年月生产，而且在模具制造中节约了成本。

而在第二副模具的设计中由于该副模具完成的工序内容是整形，由于圆角太小需要进行整形以到工件所需要的圆角半径。

在第三副模具的设计中，该副模具是冲孔工序模具，主要任务是完成工件底部上由于离底部边缘太近而不能与第副模具复合而冲出的小孔。

第四副模具该副模具的主要任务是完成工件的切边修边工作，由于拉深后的工件存在修边余量和局部凸缘，而所要求生产的工件没有凸缘，因此要进行修边工序，同时也把它作为最后的道工序来安排。

该模具主要是为了提高工件的精度和质量而设计的。

另外由于平板毛坯在拉深成型的过程中，常因受到材料力学性能的方向性影响，模具间隙分布不均匀，磨擦阻力不均匀以及定位误差的影响，使拉深件的口部或凸圆周边不齐，以至拉深成型后不得不进行修边，因此最后道工序修边是必不可少的。

在冲压生产中，工件的原材料费占制造成本的左右，所以节约原材料，利用废料具有非常重要的意义。

提高材料利用率是降低冲压制件成本的重要措施之。

特别是材料单价高的工件，此点尤为重要。

降低材料费的方法如下在满足零件强度和使用要求的情况下，减少材料厚度。

降低材料单价。

改进毛坯形状，合理排样。

减少搭边，采用少废料或无废料排样。

由单列排样改为多列排样。

多件同时成形，成形后再切开。

组合排样。

利用废料，总结通过本次毕业设计，在理论知识的指导下，结合认识实习和生产实习中所获的实践经验，在老师和同学的帮助下，独立地完成了本次毕业设计。

在本次设计的过程中，通过自己实际的操作计算，我对以前所学过的专业知识有了更进步更深刻的认识，也认识到了自己的不足之处。

到此时才深刻体会到，以前所学的专业知识还是有用的，而且都是模具设计与制造最基础最根本的知识。

本次毕业设计历时四个月左右，从最初的领会毕业设计的要求，到对拿到自己手上的冲压件的冲压性能的分析计算，诸如冲压件对结构的分析，对形状的分析等，通过不断地分析计算，对要进行设计的冲压件有了个比较全面深刻的认识，并在此基础上综合考虑生产中的各种实际因素，最后确定本次毕业设计的工艺方案。

然后是对排样方式的计算，直到模具总装配图的绘制，历时近两个月左右。

在这段时间里，我进行了大量的计算从材料利用率的计算，到工序压力的计算，再工作部分刃口尺寸及公差的计算，到各种零件结构尺寸的计算以及主要零部件强度刚度的核算。

其间在图书馆翻阅了许多相关书籍和各种设计资料。

因此从种意义上讲，通过本次毕业设计的训练，也培养和锻业设计第二副模具设计的主要目的是在第道工序完成后，对工件进行整形。

由于第次拉深现器的工作也很理想，彭介华主编高等教育出版社电子线路设计实验测试谢自美主编华中理工出版社。

数字电子技术基础阎石主编高等教育出版社正转反转暂停的指示灯动作也很好，定时结束时，自动清零，同时指示灯亮，提醒时间到。

不足的是在最后的解除报警的时候有所欠缺，若先关闭报警电路，则表示正转的工作电路的指示灯亮起并且，在接通电源时，数码管的显示会有定的跳变，无法按预设的清零。

除此之外，由于定时器的所接成的秒脉冲发生器在仿真软件中无法直接驱动控制电路。

并且由于所设计的计数器在十秒位的初值是，时间变化是从开始变化到，因此在秒部分已存在分钟，无法像般情况从秒部分开始向分位借位，在实际操作中会带来定的不便，这也是本次设计中最大的缺陷。

不过，总的来说，仿真结果还是比较令人满意的，比较成功。

七总结通过这次课程设计，加强了我们动手思考和解决问题的能力。

在整个设计过程中，我们通过这个方案包括设计了套电路原理和连接图，和芯片上的选择。

我们也发现设计中主要的困难就是逻辑关系。

虽然表面洗衣机程序简单，但是其实其逻辑关系还是有定的复杂度的。

对利用十进制计数器连接各种进制计数器的方法也要十分熟练。

还要分清楚信号的类型，信号有低电平，高电平，上升沿，下降沿，这些信号如果混淆了很容易导致电路出错。

还要更重要的是要抓住各个二进制数值变化时的特征变化。

这样在数据转化和比较中才会找到捷径。

同时我认为我们的工作是个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。

八参考资料电子技术课程设计历雅萍易映萍编电子技术课程设计指芯片的功能与正反转控制工作原理。

下面是管脚图和功能表图六管脚图表二功能表原理当的输入为或即为十进制的或，此时十秒数码管也是显示或的，即秒到秒之间，此过程正好为秒。

时，管脚和管脚来与非后的值为高电平，然后当作发光二极管的输入信号，这样就能点亮发光二极管了，此时表示的是电机正转状态。

同理，当输入为时，我们取的是管脚和管脚来与非后作用于第二个发光二极管，当点亮发光二极管时就表示电机停止状态。

当十秒数码管显示为或时即输入为或者时，取和管脚输出信号与非后作用于发光二极管，此时发光二极管亮时表示反转状态。

这样正好符合正转停止反转的要求了。

分显示电路原理显示部分我们的方法是使用译码器把二进制转换成七段显示码，再接入，但是由于前面为了方便分部介绍，我们用的是现成的四输入数码管来仿真。

现在换回来也很方便，只需把图四的分计数器输出端分别对应接到两个的输入端既可以了。

虽然这里只需要显示分钟，但是秒这个概念的表现这里我们还是要的，所以我们采用的是把秒脉冲接到的管脚，即小数点处。

这样每次有个秒脉冲过来，个分上的小数点就闪下，这也就能够表现出了秒这个概念了。

报警并停止工作控制电路原理最后要解决个大问题，当所置的洗衣时间完成后，要发出报警并自动清零。

至于报警电路我们知道当计数器全为零的时候从秒位会发出个借位信号，直接到十分位上去，十分位会发出个借位信号，我们可以用这个信号来作为报警并清零的信号，平时的借