行邮政有 信用消费信息化为理念，以服务民生打造诚信构建和谐 为落脚点，建设内蒙古消费信息公共服务平台，其主要功能是 将现有的各自为政涉及公共事业服务的分散收费行业，如电信电力有推进信息技术在国民经济各行业社会各领域的应用， 使全区信息化建设取得了积极进展。 项目依托清华大学中国科学院核心技术，采用市场化运作 方式，以消费信息资源开发为切入点，以消费有利息消费有推进信息技术在国民经济各行业社会各领域的应用， 使全区信息化建设取得了积极进展。 项目依托清华大学中国科学院核心技术，采用市场化运作 方式，以消费信息资源开发为切入点，以消费有利息消费有 信用消费信息化为理念，以服务民生打造诚信构建和谐 为落脚点，建设内蒙古消费信息公共服务平台，其主要功能是 将现有的各自为政涉及公共事业服务的分散收费行业，如电信电力有线电视供热供水供气公交等计费系统全部 纳入内蒙古消费信息公共服务平台，建成个体化的资源共 享便捷共赢的综合服务支撑平台。并通过这些行业的营业网点 收费站以及项目合作银行邮政营业网点布设消费信息终端， 构建个集便民服务信息采集双重功能的信息化便民服务体 名教学与生活区用房规模。目前校区分为四部分，即朝阳大街的校本部，开发区西校区，乐天大街东校区和西南京路供销 家电维修高级数控。 办学条件与师资队伍建设 该院总占地亩，现状建筑面积万余平方，其中教学楼 面积平方米，实验用房平方米，图书馆用房 平方米，综合用房平方米含行政办公平方米，实 习体制 和统的财务管理与核算。 该院现开设有个专业，分别是机械加工电工电子数 控技术计算机应用电子信息电子技术应用电气自动化 机电设备维修幼儿教育汽修工民建计算机财务管理定任务基地即再就业培训 基地，承担全市下岗职工的培训任务。经过近年来的快速发展， 该院已形成多层次，多门类最难的部分，它经过了好几次的修正，刚开始是通过第四位控制加减频率，而频率的改变量的多少则是通过最后位来确定的，变化范围只有等个层次，功能基本实现但不够灵活，所以后来放弃了这思路，而改为通过第八位是否为来调节，若第八位为，则中间的四位来改变频率。并且第四位使原频率乘，第五位乘，第六位乘，第七位乘。这样每按次开关就相应的乘，真正实现了频率的改变。联机调试调试分三步每次调试，主程序都只调用个波形函数，目的是确保每个波形能正确输出。在每个波形能正确输出的基础上，读取开关量的置进行波形切换，在读取口的数据，通过观察寄存器的值来验证读取是否正确，结果每次读出的都是，即使开关量重新置数了也是，检查连线未发现，后来在老师的检查和确认程序和接线都无误的情况下调换了芯片，结果读出正确。在前两步都已经实现的前提下，进行频率变换的调试。调试结果及问题的提出调试的具体结果已经在前面的各个小调试中说明，总的来说本次设计基本上完成了预定的功能，并且实现了波形的准确度的调整，频率改变明显直观，同时也将每个波形的延时函数的全部合并为，多功能的办学体系。三部中心 基地实行资源共享，优势互补，共同发展的办学工业学校为主，培养中等专业学历人才为方向高教部是与渭 南师范学院，西北工业大学，西安建筑科技大学联合开展高等 职业教育和高等成人教育为主中心即职业技能鉴定中心， 承担全市余工种的职业技能鉴产万元。 办学模式与专业设臵 该院实行三部中心基地的办学模式，三部即高级 技工部以经国家劳动和社会保障部批准的高级技工学校为主，培养高级技工技师为目标中专部是以经省政府批准的渭南 史的国家级重点职业技术院校，是隶属于渭南市政府的 财政全额拨款事业单位。该校位于渭南朝阳大街西段。校区由 四部分组成，总占地亩，建筑面积万余平方米，现有各类 教职工名，在校学生名，学校现有总资产史的国家级重点职业技术院校，是隶属于渭南市政府的 财政全额拨款事业单位。该校位于渭南朝阳大街西段。校区由 四部分组成，总占地亩，建筑面积万余平方米，现有各类 教职工名，在校学生名，学校现有总资产万元。 办学模式与专业设臵 该院实行三部中心基地的办学模式，三部即高级 技工部以经国家劳动和社会保障部批准的高级技工学校为主，培养高级技工技师为目标中专部是以经省政府批准的渭南 工业学校为主，培养中等专业学历人才为方向高教部是与渭 南师范学院，西北工业大学，西安建法进行测试，首先波动八个开关量的最低两位例如设置为，在程序单步执行到语句,后通过观察星研电子工作窗口中的低八位数据来验证所读数据是否正确，结果发现第次的是正确的，因为程序是循环不断读取数据的结果后来开关量设为读取的数据却仍然为，不断的测试结果都是如此。后来在老师的建议下换了卡后测试才正确，这说明有时并不是程序本身的问题，而是硬件出现了问题，因此以后碰到类似的情况不要死钻牛角尖老或者不够自信总认为是自己的。软件调试软件测试分以下几步六种波形的正确输出调试波形的正确输出是设计的最基本要求，因此首先要保证波形输出的正确性，而对此的验证主要是通过依次调用相应的波形子函数来进行的，这点通过六次调用不同的波形函数和通过对示波器波形的观察已经得到了确认。波形切换的测试因为波形切换的依据是开关量的设置，开关量最低三位负责波形的切换，输出正弦波，输出三角波，输出锯齿波，输出脉冲波，输出阶梯波，输出和平波。测试的过程也是通过设置不同的开关量进行的。调试时很顺利，基本上实现了波形的任意切换。波形频率的测试这部分是本次设计发展战略的重大举措 项目的实施是进步搞好城市及社会信息化建设，为人 民群众生活带来更多方便营业网点布设消费信息终端， 构建个集便民服务信息采集双重功能的信息化便民服务体 化网络，实现个网点就可共享公共服务。旨在实现政府落实 科学发展观，打造诚信体系，构建和谐社会的信息线电视供热供水供气公交等计费系统全部 纳入内蒙古消费信息公共服务平台，建成个体化的资源共 享便捷共赢的综合服务支撑平台。并通过这些行业的营业网点 收费站以及项目合作银个延企业现有数据衔接，必要的新指标应定义明确，便于数据采集。可延续性所设计的指标体系不仅可在时间上延续，而且可以在内容上拓展。物流企业信息化评价指标体系指标体系的构成根据物流企业信息化建设的需求，将评估系统分为三个体系和四级评估层次。具体结构见图。整体评价体系分为三个部分企业管理信息系统评价体系企业业务信息评价体系以及与系统本身相关的安全性能评价体系。主要是依据当前企业管理和发展所需要的信息系统本身功能所划分的，同时兼顾系统本身的安全性和可靠性的角度出发，因此将对系统安全的评估纳入企业信息化评估体系中来。物流信息系统是实现企业管理网络化自动化智能化和标准化的个集成系统。我们所选择企业资源计划信息系统评价项目中主要突出的是物流企业在实现自己领域中区别其他企业方面的管理体系，这包括指标和都是物流企业的业务特点。其中由于物流企业多元化和多种业务关系，针对不同的物流企业，项目的评价指标可以根据用户需求进行删减。例如，针对第三方物流企业可以只考虑和评估指标。对于企业的发展具支持作用的支持信息系统由于企业的性质不同可以简单定性为有无。关于先进的企业决策支持系统目前还没有确切的定义，但是通过分析当前的企业业务需求而产生企业发展所需要的支持策略也是企业信息化建设的个重点发展对象。业务信息系统评价系统是对评估物流企业日常运行所必须的信息系统的个衡量准则。电子商务评估体系是对企业在电子交易平台上所具有的订单处理帐务结算以及与工商税务等政府机关所建立的网络办公系统的评估项目。网络资源信息系统评估指标是针对企业在互联网上所能获取的资源和能力的评估。同时，作为物流企业需要对流动的物资进行有效监控，因此建立了的电子货物跟踪系统，包括与智能交通相对应射频技术系统运载货物工具的信息系统，以及条码技术和射频技术为主，能够快速准确识别货物的识别系统的评估指标。系统安全本身是对所有信息系统如安全性先进性兼容性等，更要体现些物流领域的特点，因此要遵循如下原则目的性物流业在我国工业化进程中占有举足轻重的地位，物流企业信息化是我国实现新型工业化的必由之路。物流企业信息化水平评价指标体系的设计，应该从以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走新型工业化道路的重大国策为出发点，解析和反映物流企业总体的信息化状况及其发展趋势，为政府进行相关决策提供依据。重点突出原则物流企业信息化评价设计因素非常复杂，可供选择的指标可以有很多。根据评价的层次和深度的要求不同，指标体系的设计可以有多种选择。因此必须从宏观入手，尽量抓住能反映出信息化本质特征的主导因素来设计指标，而对于比较微观层次的枝节因素则尽量予以删减，使指标重点突出，具有较强的综合性包容性，以保证所建立的指标简明实用。互斥性与有机结合的原则指标体系是由组相互间具有密切联系的个体指标所构成，而不是多个指标的堆砌。互斥性原则要求指标间相互独立，不应出现过多的包容涵盖，导致指标内涵重叠。但指标间完全独立是很难做到的，在实际评估过程中，为加强对方面的重点调查和评行邮政有 信用消费信息化为理念，以服务民生打造诚信构建和谐 为落脚点，建设内蒙古消费信息公共服务平台，其主要功能是 将现有的各自为政涉及公共事业服务的分散收费行业，如电信电力有推进信息技术在国民经济各行业社会各领域的应用， 使全区信息化建设取得了积极进展。 项目依托清华大学中国科学院核心技术，采用市场化运作 方式，以消费信息资源开发为切入点，以消费有利息消费有推进信息技术在国民经济各行业社会各领域的应用， 使全区信息化建设取得了积极进展。 项目依托清华大学中国科学院核心技术，采用市场化运作 方式，以消费信息资源开发为切入点，以消费有利息消费有 信用消费信息化为理念，以服务民生打造诚信构建和谐 为落脚点，建设内蒙古消费信息公共服务平台，其主要功能是 将现有的各自为政涉及公共事业服务的分散收费行业，如电信电力有线电视供热供水供气公交等计费系统全部 纳入内蒙古消费信息公共服务平台，建成个体化的资源共 享便捷共赢的综合服务支撑平台。并通过这些行业的营业网点 收费站以及项目合作银行邮政营业网点布设消费信息终端， 构建个集便民服务信息采集双重功能的信息化便民服务体 名教学与生活区用房规模。目前校区分为四部分，即朝阳大街的校本部，开发区西校区，乐天大街东校区和西南京路供销 家电维修高级数控。 办学条件与师资队伍建设 该院总占地亩，现状建筑面积万余平方，其中教学楼 面积平方米，实验用房平方米，图书馆用房 平方米，综合用房平方米含行政办公平方米，实 习体制 和统的财务管理与核算。 该院现开设有个专业，分别是机械加工电工电子数 控技术计算机应用电子信息电子技术应用电气自动化 机电设备维修幼儿教育汽修工民建计算机财务管理定任务基地即再就业培训 基地，承担全市下岗职工的培训任务。经过近年来的快速发展， 该院已形成多层次，多门类最难的部分，它经过了好几次的修正，刚开始是通过第四位控制加减频率，而频率的改变量的多少则是通过最后位来确定的，变化范围只有等个层次，功能基本实现但不够灵活，所以后来放弃了这思路，而改为通过第八位是否为来调节，若第八位为，则中间的四位来改变频率。并且第四位使原频率乘，第五位乘，第六位乘，第七位乘。这样每按次开关就相应的乘，真正实现了频率的改变。联机调试调试分三步每次调试，主程序都只调用个波形函数，目的是确保每个波形能正确输出。在每个波形能正确输出的基础上，读取开关量的置进行波形切换，在读取口的数据，通过观察寄存器的值来验证读取是否正确，结果每次读出的都是，即使开关量重新置数了也是，检查连线未发现，后来在老师的检查和确认程序和接线都无误的情况下调换了芯片，结果读出正确。在前两步都已经实现的前提下，进行频率变换的调试。调试结果及问题的提出调试的具体结果已经在前面的各个小调试中说明，总的来说本次设计基本上完成了预定的功能，并且实现了波形的准确度的调整，频率改变明显直观，同时也将每个波形的延时函数的全部合并为