（定稿）年产3万头肉猪、8千头苗猪、8千头种猪农业综合开发产业化经营项目立项申报材料5（喜欢就下吧）

因此，要在每个数字显示后均要禁止显示，防止串位，使之看见清楚。

问题二在实现次抽三个中奖数时抽奖完毕后不能显示三个中奖号。

解决方法先申请个空间用以存储每次中奖的号码，等到三次抽奖完毕后再从上输出中奖号码。

问题三每次抽奖完成后想进行下次抽奖必须关机重新运行。

解决方法我们可以设置个开关变量用于复位操作。

每次执行玩抽奖后按复位开关将数据区的数据清除并返还到初始状态。

测试结果当程序开始全速运行时，显示器上无显示。

置开关开为时抽奖器开始工作，显示器上显示。

若为则进入单次抽奖程序。

在置为开始抽奖，显示器上闪烁显示随机号，置为产生中奖号，并在显示器上显示。

如需复位则先将所有开关置为，再将置为此时复位完成。

如需重新开始则将置为后置为若为则进入次抽三个中奖号的程序。

在置为开始抽奖，显示器上闪烁显示随机号，第次置为产生第个中奖号，并在显示器上显示。

再将拨为，此时显示器上重新显示随机数，再置为产生第二个随机数并在显示器上显示，再将拨为，此时显示器上重新显示随机数，置为产生第术及应用，戴梅萼，清华大学出版社，三个随机数并在显示器上显示。

此时三次抽奖完毕。

置为这是显示器上循环显示三个中奖号。

如需复位则先将所有开关置为，再将置为此时复位完成。

如需重新开始则将置为后置为总结本课题的设计方法是科学的，合理的，所得到的结果是正确的，同时本设计也存在着很多的不足之处为了完成本任务要求完成的功能，需要用到哪些芯片。

各个芯片之间该怎么连接。

程序的编写老是出错。

设计体会通过这次的课程设计，学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术，更进步了解到各种芯片的用途和结构等，充分认识理论知识对应用技术的指导性作用，进步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。

通过这次设计实践能够进步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解，使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。

最大的收获就是将理论知识和实践结合起来，锻炼了自己的动手能力，锻炼自己分析问题解决问题的能力。

为了完成本任务要求完成的功能，需要用到哪些芯片，各个芯片之间该怎么连接等等，因此必须复习之前学过的相关知识，勤查资料，如芯片的功能参数，甚至成本等都是我们需要在设计前需要考虑的，这样不但达到了更牢靠的掌握旧知识的目的，而且又拓宽了我们的知识面，学会了更多的新知识，也培养了自己独立思考分析解决问题的能力。

参考文献微机原理实验与课程设计指导书，陆红伟编，中国电力出版社，年微型计算机组成原理及接口，顾滨，机械工业出版社，微型计算机原理及应用，吕淑萍等，哈尔滨工程大学出版社，年微型计算机技达林顿驱动电流电源电流输入负载电流输出浮动电流工作最大电流为，为，工作电流最大为，最小为。

选择器件在本设计中的作用发光二级管在本设计中作为终端输出显示器，显示时间的分秒。

功能分析物理构造发光二级管，采用砷化镓镓铝砷和磷化镓等材料制成，其内部结构为个结，具有单向导电性。

其示意图如图所示，真值表如表所示。

图发光管示意图工作原理当在发光二极管结上加正向电压时，结势垒降低，载流子的扩散运动大于漂移运动，致使区的空穴注入到区，区的电子注入到区，这样相互注入的空穴与电子相遇后会产生复合，复合时产生的能量大部分以光的形式出现。

将七个发光管进行组合，排列成数字图形，再根据需要控制七个管的亮与灭，即可显示出定义数字。

表发光二极管的真值表数字二进制编码字形别与相应的控制信号线连接。

片选信号与的信号连接，则的端口地址为。

的口用于存放位选码，使用的是高四位，分别连接到四个七段显示器上。

使用的是共阴极接口用于存放段选码，八位全部连接到八个二极管上口用作信号输入。

关键技术分析控制程序设计思路说明本课程设计用到了三片显示芯片，分别显示随机数的百分位十分位个位。

为节省硬件，所以采用动态扫描显示方式，每次只使位显示器公共端的电平有效，因而每次只有位显示器发光。

但由于人眼的视觉暂留的效应，只要间隔的时间足够短，则依次从右向左显示时就感觉是位是同时点亮样。

用的口接显示器的公共端作位选择，用口接的各片的发光二极管作段选择的控制，用口接二进制开关作初始值的控制输入和复位。

在本程序中用了个延时子程序来完成这个功能的。

在显示器上显示的数字是从共十个字符，将其相应的转换代码存入个缓冲区中，用查表转换的方式来控制编程调用。

程序流程图图程序流程图初始化显示调用随机函数调用显示调用显示中奖号调用随机函数调用显示调用显示第个中奖号调用随机函数调用显示调用显示第二个中奖号开始调用显示第三个中奖号调用显示调用显示三个中奖技术参数分析发光二极管的压降般为，其工作电流般取，发光二极管可应用于直流驱动电路交流驱动电路和脉冲驱动电路。

由于的最大驱动电流为，而的工作电流般为，所以需要加个驱动器。

的技术参数分析的技术参数表如表所示表的技术参数表由于的驱动电流为，满足题义要求，可以使计时数字从发光二极管上显示出来。

选择芯片逻辑开关开关在本次设计中的作用本设计中开关主要起到复位和控制的作用。

功能分析二进制逻辑开关主要是用来输入信息的，当开关拨上时为，拨下时为技术参数当接时为，接地时输出为。

硬件总逻辑图及其说明最小典型最大单位电源电压高电平输出电流低电平输出电流工作环境温度图硬件总逻辑图说明机的经数据总线与的相连，地址线与的相连，即偶地址有效。

控制总线分值近似代替秒时间，成本低芯片芯片是可编程的并行接口，数据的各位同时进行传送速度快，但传输距离不远，不需要附加外部电路便可和大多数并行传输数据的外部设备直接相连。

芯片芯片是可编程的串行接口，数据位位地顺序传送，电路简单，只需对传输线就可实现双向通信，速度慢，只能在固定方式下工作，不灵活。

光效率高，品质高，能耗小，寿命长，可靠耐用，应用灵活，回应时间短。

稳定性不是很好，容易出现闪烁，接触不良问题。

单个元素反应速度是液晶屏的倍，在强光下也可以照看不误，利用技术，更薄，更亮，更清晰。

单向传送，般用于总线电平匹配，提供比较大的输出电流具备选通输入输的功的数据使得张的光盘只能存储分钟的视频图像，即使块硬盘也存储不了几分钟的视频图像，因此必须对图像数据进行压缩。

本文探讨利用的小波变换进行图像压缩的方法。

方法对图像进行小波变换，保留低频部分，高频部分置。

结果第次压缩时压缩效果较好，压缩比较小，第二次压缩时压缩较大，图像视觉效果也令人满意。

结论本方法是种简单有效的压缩方法。

随着计算机技术和网络技术的迅速发展，图像声音等多媒体信息的记录存储传输已经数字化，庞大的数据量给存储和传输带来了定的困难，数字图像的压缩已成为解决该问题的关键技术。

近十几年来小波理论的研究己成为应用数学的个新方向。

作为数学工具，小波被迅速应用到图像和语音分析等众多领域。

小波变换是种信号的时间尺度分析方法，具有多分辨率分析的特点，而且在时频两域都具有表征信号局部特征的能力，是种窗口大小固定不变但其形状可变，时间窗和频率窗都可变的时频局部化分析方法，即在低频部分具有较高的频率分辨率和时间分辨率，在高频部分具有较高的时间分辨率和较低的频率分辨率，很适合探测正常信号中夹带的瞬态反常现象并展示其成分，所以被誉为信号分析的显微镜图像压缩编码原理图像编码的过程可以概括为原始图像映射变换量化器熵编码器码流映射变换减小了图像数据之间的相关性，使之更有利于压缩编码量化器将映射数据变为二进制数字信号熵编码对信源中出现概率大的符号赋以短码，对出现概率小的符号赋以长码，从而减小了数据编码产生的冗余数据压缩主要分为无失真压缩和有失真压缩。

无失真压缩指的是图像数据经过压缩后可以完全的得到恢复，复原后的图像和原始图像致，而有失真压缩则是指压缩后的图像数据在保持原图像的特征的前提下，不可避免的丢失部分不太重要的图像原始信息。

目前基于小波变换的图像压缩已经逐渐取代了基于和其他的编码技术，成为新的图像压缩国际标准的首选，如目前最先进的图像压缩标准的核心算法就是小波变换。

小波原理与方法小波分析是当前应用数学和工程学科中个迅速发展的新领域。

小波就是小的波形，小指它具有衰减性波则指它的波动性。

随着小波理论的日益成熟，小波分析的应用领域也变得十分广泛。

图像处理是小波分析应用的重要领域，已经成为了进行图像处理有用的工具之。

小波变换实现图像压缩原理小波变换用于图像压缩的基本思想是对图像进行多分辨率分解，分解成不同空间不同频率的子图像，然后再对子图像系数进行编码。

系数编码是小波变换用于图像压缩的核心，压缩的实质是对系数的量化压缩。

图像经过小波变换后生成的小波图像的数据总量与原图像的数据总量相等，即小波变换本身并不具有压缩功能。

之所以将它用于图像压缩，是因为生成的小波图像具有与原图像不同的特性，表现在图像，，哪怕是些不在她课范围内的内容，她也会尽力帮我们解答，也会像个个朋友那样跟我们谈心。

三年来，我们接触最多的个老师，也是个印象最深的老师，更是个最好的老师。

在整个毕业设计的各个阶段我得到了郭老师的部分称为亮度图像，水平垂直和对角线部分称为细节图像。

所以个最简单的压缩方法是利用小波分解，保留出，如果不关个位选码即禁止显示，则数字要在两个数码管之间跳跃，使人看不清楚。

因此，要在每个数字显示后均要禁止显示，防止串位，使之看见清楚。

问题二在实现次抽三个中奖数时抽奖完毕后不能显示三个中奖号。

解决方法先申请个空间用以存储每次中奖的号码，等到三次抽奖完毕后再从上输出中奖号码。

问题三每次抽奖完成后想进行下次抽奖必须关机重新运行。

解决方法我们可以设置个开关变量用于复位操作。

每次执行玩抽奖后按复位开关将数据区的数据清除并返还到初始状态。

测试结果当程序开始全速运行时，显示器上无显示。

置开关开为时抽奖器开始工作，显示器上显示。

若为则进入单次抽奖程序。

在置为开始抽奖，显示器上闪烁显示随机号，置为产生中奖号，并在显示器上显示。

如需复位则先将所有开关置为，再将置为此时复位完成。

如需重新开始则将置为后置为若为则进入次抽三个中奖号的程序。

在置为开始抽奖，显示器上闪烁显示随机号，第次置为产生第个中奖号，并在显示器上显示。

再将拨为，此时显示器上重新显示随机数，再置为产生第二个随机数并在显示器上显示，再将拨为，此时显示器上重新显示随机数，置为产生第术及应用，戴梅萼，清华大学出版社，三个随机数并在显示器上显示。

此时三次抽奖完毕。

置为这是显示器上循环显示三个中奖号。

如需复位则先将所有开关置为，再将置为此时复位完成。

如需重新开始则将置为后置为总结本课题的设计方法是科学的，合理的，所得到的结果是正确的，同时本设计也存在着很多的不足之处为了完成本任务要求完成的功能，需要用到哪些芯片。

各个芯片之间该怎么连接。

程序的编写老是出错。

设计体会通过这次的课程设计，学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术，更进步了解到各种芯片的用途和结构等，充分认识理论知识对应用技术的指导性作用，进步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。

通过这次设计实践能够进步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解，使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。

最大的收获就是将理论知识和实践结合起来，锻炼了自己的动手能力，锻炼自己分析问题解决问题的能力。

为了完成本任务要求完成的功能，需要用到哪些芯片，各个芯片之间该怎么连接等等，因此必须复习之前学过的相关知识，勤查资料，如芯片的功能参数，甚至成本等都是我们需要在设计前需要考虑的，这样不但达到了更牢靠的掌握旧知识的目的，而且又拓宽了我们的知识面，学会了更多的新知识，也培养了自己独立思考分析解决问题的能力。

参考文献微机原理实验与课程设计指导书，陆红伟编，中国电力出版社，年微型计算机组成原理及接口，顾滨，机械工业出版社，微型计算机原理及应用，吕淑萍等，哈尔滨工程大学出版社，年微型计算机技达林顿驱动电流电源电流输入负载电流输出浮动电流工作最大电流为，为，工作电流最大为，最小为。

选择器件在本设计中的作用发光二级管在本设计中作为终端输出显示器，显示时间的分秒。

功能分析物理构造发光二级管，采用砷化镓镓铝砷和磷化镓等材料制成，其内部结构为个结，具有单向导电