我难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要特别感谢我的论文指导老师赵松杰他我进行了无私的指导和帮助，不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外，在企业实习的时候，企业指导老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指导过我的各位老师跟同事表示最中心的感谢,感谢我的同学和朋友，在我写论文的过程中给予我了很多专业素材，还在论文的撰写和排版的过程中提供热情的帮助。由于我的学术水平有限，所写论文难免有不足之处，恳请各位老师和学友批评和指正,公司做些力所能及的具，这对于我们这些刚刚出来实习的学生是很有诱惑力的，感觉在个新的环境里面学习的课堂上面学习不到的知识，书本里模具的知识渐渐地在脑中慢慢滑过，模具的结构渐渐清晰着，这种感觉很不错。其实这也就是相当于个理论与实践相结合的过程。同时,钳工实习阶段也是真正的增强我们动手能力,使我们真正的正确的认识模具。另外，钳工车间因为其工作的关系，具有种不同于别的部门的特殊性，就是流动性比较强。换而言之就是说看到接触到的东西比较多，对于我们这些刚进工厂的学生而言就是种在专业领域上眼界的开阔，如在车间,我看到了解了龙门铣床深孔钻三坐标检测仪冲压机加工中心万能铣摇臂钻磨床线切割电火花等等机械设备。有部分是我仅仅在书本里了解过其的相关知识,可是本次的实习却是让我第次真正的对实物进行了了解还有部分是我以前学过的，看着师傅们熟练的操作，对我来所又是次新的巩固与学习更有部分是我在这里才学会的，新的技能掌握使我更加期待在这里可以学到更多。这就是钳工流动性给我带来的开阔。我想，这种开阔，不管是对前期部门的工作，还是后期自身专业上的发展来说都是具有十分重要深远的作用。其次，闲暇之余，从自身长远发展的角度出发，结合公司的实际情况，为自己的学习提高再用计划和总结努力学习，注重实践，提高自身素养和工作能力我始终把学习作为获得新知掌握方法提高能力解决问题的条重要途径和方法。在这个月的实习工作中给我最大的收获就是理论联系实际。在工作中不断巩固所学知识，并在不断的学习中弥补自己的不足。通过这三个月的实习，并结合钳工工作的实际情况，认真学习了解车间的各项政策制度管理制度和工作条例，使我进步加深了对各项工作的理解，以期在工作中不断提高自身素养和工作能力。二端正态度，转变角色，尽心尽力履行职责在平时的日常工作中我都本着认真负责积极主动的态度，虽然开始由于经验不足和认识不够，刚开始觉得在组里找不到事情做，不能打算做好以下几点来弥补工作中的不足做好自身工作学习计划，继续加强对公司各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争没有最好只有更好。继续在做好本职工作的同时，为步，也更容易地被用人单位接受以至留用，否则，便会失去就业的机会。不断地向他人学习。个人的知识和本领是很有限的，要想使自己的知识和本领不断提高，就需要向他人学习。每个人的周围都有很多很有才华的人，他们就像本无字的书本，因此，我们要仔细分析每个人的优点，并把他们作为自己的学习榜样。时刻保持良好的精神和工作状态，养成良好的工作习惯，认真仔细。结束语顶岗实习是我们初步踏入社会的开始，也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石，只有这步走稳了，以后才会更顺利，曾经我直坚信自己的能力，但是在实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的知识的缺乏，刚开始的段时间里，对些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的知识已经够多，但是接触到实际后，才发现自己知道的是多么少，这时真正领悟到学无止境的含义。实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识，以及为人处事的许多道理与方法，学会了自主学习，也学会了保持自强不息和持之以恒的良好心态。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又怎么能应付复杂的社会呢顶岗实习是次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会，通过顶岗实习，我受益匪浅，对社会有了更为详尽而深刻的了解。通过这次实习，我认识到了自己的优势和不足，只有做到理论与实践相结合，敢于实践，才能做名合格的毕业生,最后，非常感谢河北双翼机电制造有限公司。这次实习，给了我个锻炼的机会，让我从中得到了很多宝贵的经验，今后，我会继续努力，不断丰富知识，不断积累工作经验，不断提高工作能力，争取做个对社会在贡献的人。感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培养和教导，祝我们邯郸职业技术学院明天会更美好，为社会培养更多人才，祝我们学院领导和老师工作顺利，家庭幸福美满,致谢历时将近五个月的时间终于将这篇论文写完，在论文的写作过程中遇到了无数的困得到锻炼的目的，但我迅速反省从自身出发寻找原因，和组里师傅交流，认识到自身不足，以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另方面我虚心向组里师傅们请教使自己对凯华及钳工工作的情况有了个比较全面系统的认识和了解。三勤于思考，不断求教，努力改变自身工作环境为不断的丰富自己的专业知识和技能水平。在认真配合师傅们工作之余，主动请教师傅，为我解惑，教我工作。并在工作岗位上勤于思考，不断总结工作方法，以期提高工作效率。努力改变自身工作环境，让自己始终处于充实忙碌的学习工作条件中，不问辛苦与否，只问收获了没。正是这种态度使我模具结构的在细心观察中不断清晰，技术水平在耐心工作中的稳定提高。四存在的问题个多月来，我虽然努力学习，尽心工作，但距离师傅们自身的要求还有不小差距，如技术经验工作能力上还有待进步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。针对以上存在的不足和问题，在以后的工作中工作习的信念等。要提高学生学习大学数学的兴趣，主要是让学生认识到数学对当代社会的影响。数学与人类文明同样古老，有文明就必须有数学，缺乏数学不可能有科学的文明。其次，随着经济信息时代的需要，每个部门的工作人员从饭店服务员到秘书，从汽车修理工到旅游代理人都必须懂得计算机控制的过程。因此，由计算机带来的场革命正使数学不仅仅是门科学，而且是种普适性技术。不仅如此，现在大多数职业都要求从业人员具有分析能力而不单纯是机械的操作能力，所以绝大多数公民需要更多的数学能力作为普通职业的准备。数学对国家的贡献不仅在于国富，而且在于民强，数学给予人的不只是知识，更重要的是能力，这种能力包括直观思维逻辑思维精确计算和准确判断等。它的基础性和文化性地位，决定了它在自然科学社会科学工程技术领域及其它学科中发挥着愈来愈重要的作用，日益成为各学科和工程实践中解决实际问题的有力工具。今天的数学，已被人类看作种工具，种服务性的学科通过了解数学在生活中所起的作用，激发了学生的学习动机，使学生能够对数学产生浓厚的兴趣，并努力学习大学数学知识。九培养自信心自信心是指个人对自己能力和确信程度。有关研究表明，学生的学业成绩与其自信具有辩证的关系即学业成绩的提高，有助于加强学生的自信心，而自信心的增强又进步提高学业成绩，不少学业成绩优秀的学生充满自信就是有力的证明。其实，学习较差的学生也有定的自信心，只是由于课后的作业次又次的不会做，次又次跟不上飞快的进度，这就使得其自信心逐渐萎缩。实践充分证明，学习需要往往也取决于学生对以往学习成败的体验，般来说，以往的学习成功会使学生产生愉快的体验，会激起学生进步努力学习的愿望，次的学习成功比十次规劝或教导要有力得多。科学家进行科学研究发明创造要付出超出常人许多的巨大代价，支持他们不懈努力的是科学研究的过程和结果给他们带来的乐趣。科学家尚且如此，对于我们那些学习困难的学生来说就更应该让他们体会到认识的乐趣，体会到学习给他们带来的做人的尊严感。频繁的学习失败容易严重地伤害学生的自尊心，产生过度的焦虑，也容易使学生怀疑自己的学习能力，从而产生学习的无助感，对学习采取冷漠和听任失败的态度，使学代社会对学校教育提出的新的要求，教师作为教学系统中的主导者，对学生非智力因素的影响是非常大的。就学生学习本身而言，动机兴趣意志性格等方面的非智力因素与智力因素交织在起，作用于学生个体的整个认识过程，在定程度上决定着学生学习行为的产生。古今中外大量的事实表明，在其它条件相等的情况下，个人的成功既要靠智力因素，也要靠非智力因素。综上所述，智力开发与非智力因素的作用是分不开的，智力只有在良好的非智力心理品质的参与下才能习动机越来越弱，学习的需要越来越低，以至对学习完全失去兴趣和信心，最终造成学习上的自暴自弃。据此，在教学过程中，教师要尽可能为学生提供回答力所能及的问题的机会，尽量多的使学生获得成功的体验，满足学生的表现欲和成功欲，从而增强学好数学的信心。十形成良好的意志品质意志是人们按既我难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要特别感谢我的论文指导老师赵松杰他我进行了无私的指导和帮助，不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外，在企业实习的时候，企业指导老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指导过我的各位老师跟同事表示最中心的感谢,感谢我的同学和朋友，在我写论文的过程中给予我了很多专业素材，还在论文的撰写和排版的过程中提供热情的帮助。由于我的学术水平有限，所写论文难免有不足之处，恳请各位老师和学友批评和指正,公司做些力所能及的具，这对于我们这些刚刚出来实习的学生是很有诱惑力的，感觉在个新的环境里面学习的课堂上面学习不到的知识，书本里模具的知识渐渐地在脑中慢慢滑过，模具的结构渐渐清晰着，这种感觉很不错。其实这也就是相当于个理论与实践相结合的过程。同时,钳工实习阶段也是真正的增强我们动手能力,使我们真正的正确的认识模具。另外，钳工车间因为其工作的关系，具有种不同于别的部门的特殊性，就是流动性比较强。换而言之就是说看到接触到的东西比较多，对于我们这些刚进工厂的学生而言就是种在专业领域上眼界的开阔，如在车间,我看到了解了龙门铣床深孔钻三坐标检测仪冲压机加工中心万能铣摇臂钻磨床线切割电火花等等机械设备。有部分是我仅仅在书本里了解过其的相关知识,可是本次的实习却是让我第次真正的对实物进行了了解还有部分是我以前学过的，看着师傅们熟练的操作，对我来所又是次新的巩固与学习更有部分是我在这里才学会的，新的技能掌握使我更加期待在这里可以学到更多。这就是钳工流动性给我带来的开阔。我想，这种开阔，不管是对前期部门的工作，还是后期自身专业上的发展来说都是具有十分重要深远的作用。其次，闲暇之余，从自身长远发展的角度出发，结合公司的实际情况，为自己的学习提高再用计划和总结努力学习，注重实践，提高自身素养和工作能力我始终把学习作为获得新知掌握方法提高能力解决问题的条重要途径和方法。在这个月的实习工作中给我最大的收获就是理论联系实际。在工作中不断巩固所学知识，并在不断的学习中弥补自己的不足。通过这三个月的实习，并结合钳工工作的实际情况，认真学习了解车间的各项政策制度管理制度和工作条例，使我进步加深了对各项工作的理解，以期在工作中不断提高自身素养和工作能力。二端正态度，转变角色，尽心尽力履行职责在平时的日常工作中我都本着认真负责积极主动的态度，虽然开始由于经验不足和认识不够，刚开始觉得在组里找不到事情做，不能打算做好以下几点来弥补工作中的不足做好自身工作学习计划，继续加强对公司各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争没有最好只有更好。继续在做好本职工作的同时，为步，也更容易地被用人