1、“.....推广中国的高效率电动机是非常有必要的。日常维护也很重要。本文主要介绍了异步电动机的工作原理基本结构机械故障及日常维护。希望能给正在或即将从事电动机工作的人士些帮助。参考文献王毓东电机学杭州浙江大学出版社，邵群涛电机学及拖动基础版北京机械工业出版社，才家钢电动机使用与修理技术水利水电出版社，高永生三相异步电动机的软启动控制系统甘肃科技，王永昌电机制造工艺北京机械工业出版社，刘锦波，张成慧等电机与拖动北京清华大学出版社，致谢三年大学三年。晃眼到了毕业的时节，春梦秋云，聚散真容易。在美好的季节里，在电脑上敲的每个字都是深思熟虑的。心中并没有想象中那样放松。我们每个人都在变化，不像大时那样稚嫩幼稚。面对着电脑，难以言喻的失落。是的，随着论文的终结，就意味着我生命中最纯美的学生时代将要成为过去。尽管百般不舍，这天已经来临。大学的生活丰富，充满色彩。所学到的不仅是丰厚的知识，更重要的是阅历实践中所培养的思维方式表达能力和广阔的视野。很庆幸这些年我遇到许多恩师益友，无论是学习还是生活上都给予无私的帮助，让我在诸多方面得意成长。在学习上，遇到难题时......”。

2、“.....同问题被问了很多次依旧不厌其烦，步步的为我们讲说。感恩之情难以用言语表达，感谢老师对我们的教诲。还要感谢我的父母，给予我生命，并让我降临在安徽。他们竭尽全力给予我受教育的机会，养育之恩没齿难忘。他们不仅培养了我对中华传统文化产生浓厚的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我顺利完成论文及学业给予很大支持与帮助。很多人在我的人生中，也许只是短暂的过客，但是他们给予我的帮助及关心，依然在我的脑海中留下深刻印象。我始终心怀感激之情。最后，我要向在百忙之油污粉尘清扫或洗涤绕组绝缘绝缘老化更换绝缘电动机空载运行时空载电流不平衡，且相差很大重绕时，三相绕组匝数不均绕组重绕改正绕组首尾端接错查明首尾端，改正后再起动电机试验电源电压不平衡测量电源电压，找出原因，予以消除绕组有故障，如匝间短路，组线圈接反等等拆开电机检查绕组极性和故障，然后改正和消除故障。四异步电机的维护检查外观检查靠视觉可以发现下列异常现象外观检查，可以发现电机外部零件有无磨损，有无油污粉尘和腐蚀现象。电动机是否有接触点变色冒烟等现象。发现这些现象是否由电机过热导体接触不良或绕组烧毁等造成......”。

3、“.....有无指示，三相电流电压是否平衡。仪表无指示与不正常，则表明电源电压不平衡熔丝被烧断转子三相电阻不平衡单相运转导体接触不良等。表指示过大，则表明电机过载轴承损伤机械卡住等。二听诊棒检查用听诊棒听电机的声音，可以听到电磁噪声通风噪声机械摩擦声和轴承杂音等，从而判断出电机故障。引起电机噪声大的原因在机械方面轴承故障机械不平衡紧固螺丝松动联轴器连接不符合要求。在电气方面电压不平衡单相运转绕组有断路击穿等故障启动加速性能不好三鼻闻检查用鼻闻可以发现焦味。造成原因有电机过热绕组烧毁缺相运转润名年月日在处摇摆不定时，可认为具有定的电阻值。此外还有试灯法电流穿烧法分组淘汰法等，此外就不介绍了。二电气故障接通电源后，电动机不能正常启动，但有嗡嗡声。可能的原因电源没有全部接通或缺相启动电动机过载被拖动机械卡住绕线式电动机转子回路开路或断线定子内部首端位置接错，或有断线短路。处理方法检查电源线电动机引出线熔断器空开接触器的各对触点，找出短路位置，予以排除卸载后空载或半载起动检查被拖动机械，排除故障检查电刷，滑环和起动电阻的各个接触器的接合情况重新判断三相的首尾端......”。

4、“.....电动机起动困难，加额定负载后，转速较低。可能原因电源电压较低原为三角形接法误接成星型接法鼠笼型转子的龙条端脱焊，松动或断裂。处理方法测量空载和负载电压检查电动机风扇及清理通风道，加强通风降低环温用钳型电流表检查各相电流后，对症处理检查后对症处理。绝缘电阻低可能原因绕组受潮或淋水滴入电动机内部绕组上有粉尘，油污定子绕组绝缘老化。处理方法将定子，转子绕组加热烘干处理用汽油擦洗绕组端部烘干检查并恢复引出线绝缘或更换接线盒绝缘线板般情况下需要更换全部绕组。电动机振动可能原因电动机安装基础不平电动机转子不平衡皮带轮或联轴器不平衡电动机轴弯曲或皮带轮偏心电动机风扇不平衡。处理方法将电动机底座垫平，水平后紧固转子校静平衡或动平衡进行皮带轮或联轴器校平衡对风扇校平衡或换新件。三故障诊断维修方法绕组短路线路过电压调整过电压保护值绕组绝缘老化更换绕组或有关部位的绝缘绕组绝缘缝隙内堆积粉尘太多清扫或洗涤绝缘，然后再烘干浸漆烘干。绕组断路线圈端部受到机械力，电磁力的作用，导致导线焊接点开焊检查焊接点，重新补焊并加强绕组端部的固定措施焊接工艺不当，焊接点过热引起开焊严格按焊接工艺操作导线材质不好......”。

5、“.....使铁心磁通密度过饱和造成电动机温升过高如果电源电压超过标准很多，应与供电部门联系解决电源电压过低，在额定过载下电机温度过高若因电源线电压过大而引起，可更换较粗的电源线如果是电源电压太低，可向供电部门联系，提高电源电压灼线时，铁心被灼过，使铁耗增大做铁心检查试验，检修铁心，排除故障。定转子铁心相擦检查故障原因如果轴承间隙超限，则应更换新轴承，如果转轴弯曲，则需调查处理，铁心松动或变形时，应处理铁心，消除故障。泄漏电流大电机受潮清理后将绕组烘干绝缘表面有备，看触头和接线有无灼伤，氧化，接触是否良好等。除了按上述几项内容对电动机定期维护外，运行年后要大修次。大修的目的在于对电动机进行次彻底全面的检查维护，增补电动机缺少磨损的元件，彻底清除电动机内外灰尘污物，检查绝缘情况。清洗轴承并检查其磨损情况。结论异步电动机的保护涉及电气装置和机械设备可靠正常运转的关键之。直接检测电动机绕组的温度来保护过载引起的过热时很有效的方式。但由于需直接埋入电动机绕组里，价格较贵维修困难等，仅在频繁操作中使用从经济角度来看，采用电流检测型更为有利。......”。

6、“.....其中图的是通过另加转矩而平移到的，指向轴线，由分析可知求两轴承的计算轴向力和对于型轴承，按机械设计表，轴承派生轴向力则图轴承的安装按机械设计式得求轴承当量动载荷和,则,则验算轴承寿命因为，所以按轴承的受力大小验算ε蒋秀珍机械学基础综合训练图册科学出版社史美堂金属材料上海科学技术出版社陈侍良农产品加工机械与设备北京北京农业工程大学出版社朱冬梅,胥北澜主编画法几何及机械制图高等教育出版社张书桥汽车发动机制造业新趋势汽车制造技术，天津大学工业机械手设计基础编写组工业机械手设计手册天津天津科学技术出版社，刘明保,吕春红,张春梅机械手的组成机构及其技术指标的确定长春工业大学学报自然科学版，郭益友工业机械手在机械制造工艺中的发展及应用山东轻工业学院学报，杨建平，边际机械手自动给料系统电子机械工程，李德忠自行走式上料机械手液压系统设计电子机械工程，陶国良,王宣银,杨华勇三自由度气动比例伺服机械手的研制机械设计与制造，靖颖怡,滕献银,袁旭无偏移量的工业机械手制造业自动化,马骏骑......”。

7、“.....致谢毕业设计是大学学习期间最重要的个环节，它不但是对大学所学知识的系统总结，而且为我们走向工作岗位奠定了定的基础。在这次设计中，我受益非且，第，对机械设计有了更加全面的巩固和加深第二在设计中提高了我的耐心和细心第三通过这次设计提高了我的自学能力，并积累了丰富的设计创新经验这些都为我今后在公司搞设计提供了必备的客观条件。在此我衷心感谢我的指导老师张岚老师。本设计的完成离不开张老师的精心指导和全力支持，他以丰富的经验和严谨的态度对我的毕业设计提出了很多宝贵意见，对不足之处也给予了指正，尤其是在些细节问题上。这些意见和帮助对我的设计和绘图的完成起到了关键性的作用。在每次的答疑时间里，张老师都会给我们的设计提出新的要求和建议，并帮助我们查阅些相关资料，确保了我们设计的进度和质量，在此，特别感谢张老师给予我的无微不至的关心和帮助。再次表示诚挚的谢意和敬意,也感谢学校领导对我的严格要求，给我了个这么好的学习机会，使我又学到了很多知识。故所选轴承可满足寿命要求。另外，在回转液压缸中转轴的支承我们选用推力球轴承，型号为，其基本尺寸为......”。

8、“.....极限转速脂润滑时为，油润滑时为，回转液压缸的转轴的支承我们选用滚针轴承，其设计及验算过程与角接触球轴承相似，这里就不再重复。液压分析液压泵的选择系统压力计算查液压与气压传动式知液压泵的工作压力式中液压缸或液压马达的最大工作压力液压泵出口到液压缸或液压马达入口之间总的管路损失压力继电器调整压力高出系统最大压力之值，取的标准计算要待元件选定，并绘出管路时才能进行，初算时可以按经验数据选取，管路简单的可选，管路复杂的，进油口有调速阀的，取。加热继电器仍是种廉价简单可靠地电动机保护形式。推广中国的高效率电动机是非常有必要的。日常维护也很重要。本文主要介绍了异步电动机的工作原理基本结构机械故障及日常维护。希望能给正在或即将从事电动机工作的人士些帮助。参考文献王毓东电机学杭州浙江大学出版社，邵群涛电机学及拖动基础版北京机械工业出版社，才家钢电动机使用与修理技术水利水电出版社，高永生三相异步电动机的软启动控制系统甘肃科技，王永昌电机制造工艺北京机械工业出版社，刘锦波，张成慧等电机与拖动北京清华大学出版社，致谢三年大学三年......”。

9、“.....春梦秋云，聚散真容易。在美好的季节里，在电脑上敲的每个字都是深思熟虑的。心中并没有想象中那样放松。我们每个人都在变化，不像大时那样稚嫩幼稚。面对着电脑，难以言喻的失落。是的，随着论文的终结，就意味着我生命中最纯美的学生时代将要成为过去。尽管百般不舍，这天已经来临。大学的生活丰富，充满色彩。所学到的不仅是丰厚的知识，更重要的是阅历实践中所培养的思维方式表达能力和广阔的视野。很庆幸这些年我遇到许多恩师益友，无论是学习还是生活上都给予无私的帮助，让我在诸多方面得意成长。在学习上，遇到难题时，老师总是很耐心为我们讲解。同问题被问了很多次依旧不厌其烦，步步的为我们讲说。感恩之情难以用言语表达，感谢老师对我们的教诲。还要感谢我的父母，给予我生命，并让我降临在安徽。他们竭尽全力给予我受教育的机会，养育之恩没齿难忘。他们不仅培养了我对中华传统文化产生浓厚的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我顺利完成论文及学业给予很大支持与帮助。很多人在我的人生中，也许只是短暂的过客，但是他们给予我的帮助及关心，依然在我的脑海中留下深刻印象。我始终心怀感激之情。最后......”。