引发过大讨论,曾度流行全部使用变频调速来控制输出流量,取消所有控制阀控制流量的型式,单从目前来看市场上有种广泛使用的方法出口阀开度调节旁路阀调节调整叶轮直径调速控制。现在我们来逐分析讨论各种方法的特点。离心泵流量常用控制方法方法出口阀开度调节这种方法中泵与出口管路调节阀串联,它的实际效果如同采用了新的泵系统,泵的最大输出压头没有改变,但是流量曲线有所衰减。方法二旁路阀调节这种方法中阀门和泵并联,它的实际效果如同采用了新的泵系统,泵的最大输出压头发生改变,同时流量曲线特性也发生变化,流量曲线更接近线形。方法三调整叶轮直径这种方法不使用任何外部组件,流量特性曲线随直径变化而变化。方法四调速控制叶轮转速变化直接改变泵的流量曲线,曲线的特性不发生变化,转速降低时,曲线变的扁平,压头和最大流量均减小。泵系统的整体效率出口阀调节与旁路调节方法均增加了管路压力损失,泵系统效率都大幅减小。叶轮直径调整对整个泵系统效率影响较小,调速控制方法基本不影响系统效率,只要转速不教育出版社年月第版机械设计课程设计修订版鄂中凯王金田世新刘孔钧主编东北工业大学出版社年月第版机械设计课程设计指导书龚溎义罗圣国李平林张力乃黄少颜编龚溎义主编高等教育出版社年月第二版机械设计课程设计图册龚溎义潘沛霖陈秀严国良编龚溎义主编哈尔滨工业大学高等教育出版社年月第三版机械设计与制造工艺简明手册许毓潮等中国电力出版社年月第二版实用机械加工工艺手册陈宏钧主编机械工业出版社年月第二版毕业设计小结终于在我的不懈的努力下,毕业设计完成了。从开始直到设计基本完成,我有许多感想。这是我们比较独立的在自己的努力下做个与课程相关的设计。首先要多谢老师给我们的这个机会,还要感谢诸多同学的帮助。我深切的感觉到,在这次设计中也暴露出我们的许多薄弱环节,很多学过的知识不能灵活应用,在这次作业后才渐渐掌握,以前学过的东西自己并不是都掌握了,很多知识都已很模糊,者的通力合作。在他们的帮助和合作下顺利地完成了这次的毕业设计。最后,再次对所有在我的学习和课题研究过程中提供过帮助的老师同学及同志们表示感谢。参考文献泵专业标准汇编中国通用机械泵行业协会年离心泵理论设计和应用美斯杰潘诺夫机械工业出版社年公差与配合手册任嘉惠机械工业出版社年第版机械设计课程设计卢颂峰王大康主编北京工业大学出版社年第版机械设计吴克坚于晓红钱瑞明主编高,,新型单级单吸离心泵的设计第章引言利用离心力输水的想法最早出现在列奥纳多达芬奇所作的草图中。年,法国物理学家帕潘发明了四叶片叶轮的蜗壳离心泵。但更接近于现代离心泵的,则是年在美国出现的具有径向直叶片半开式双吸叶轮和蜗壳的所谓马萨诸塞泵。年,带有导叶的多级离心泵相继被发明,使得发展高扬程离心泵成为可能。尽管早在年,瑞士数学家欧拉就提出了叶轮式水力机械的基本方程式,奠定了离心泵设计的理论基础,但直到世纪末,高速电动机的发明使离心泵获得理想动力源之后,它的优越性才得以充分发挥。在英国的雷诺和德国的普夫莱德雷尔等许多学者的理经过这次设计又回忆起来了。尽管这次毕业设计的时间是漫长的,过程是曲折的,但我的收获还是很大的不仅仅掌握了离心泵的工作原理以及的设计步骤与方法也不仅仅对制图有了更进步的掌握,这些仅仅是工具软件,熟练掌握也是必需的对我来说,收获最大的是方法和能力那些分析和解决问题的方法与能力在整个过程中,我发现像我们这些学生最最缺少的是经验,没有感性的认识,空有理论知识,有些东西很可能与实际脱节总体来说,我觉得做这种类型的设计对我们的帮助还是很大的,它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来,从中暴露出自身的不足,以待改进有时候,个人的力量是有限的,合众人智慧,我相信我们的作品会更完美。最后,向在此次毕业设计过程提供指导和帮助的俞云强老师周小新工程师王学秋高级技工以及其他相关人员表示崇高的敬意,谢谢你们,低于正常转速的。假定通过四种办法将泵的输出流量从调整到,输出为时的功率消耗为此时压头为,那么几种控制流量的办法对泵消耗的功率影响如何上述出口阀开度调节,能量消耗为,流量较低时消耗功率较大。旁路调节,旁路阀将泵的压头减小到,这只能通过增加泵的流量来实现,结果能耗增加了。调整叶轮直径,缩小叶轮直径后泵的输出流量和压力均降低,能耗缩减到。调速控制,转速降低,泵的流量和压头均减小,能耗缩减到。总结下表中总结出了各种流量调节方法,每种方法各有优缺点,应根据实际情况选用。流量调节方法连续调节泵的流量特性曲线变化泵系统的效率变化流量减小时,泵的功率消耗出口阀开度调节可以最大流量减小,总压头不变,流量特性略微变化明显降低旁路阀调节可以总压头减小,曲线特性发生变化明显降低调整叶轮直径不可以最大流量和压头均减小,流量特性不变轻微降低调速控制可以最大流量和压头均减小,流量特性不变轻微降低第十四章结束语在具体的设计过程中,要充分考虑离心泵的安装高度和气蚀现象,应当在设计之前就要通过严格的计算来达到要求,避免在设计完成之后再想补救的办法,这样既费时又费力,而且在离心泵的安装高度上也要严格按着要求,只有这样,才能保证整个水泵系统的平稳有序地运行。致谢本论文是在我的指导老师俞云强老师的悉心指导下完成的。本人在几个月的论文研究与撰写过程中,俞云强老师给予我无微不至的关怀和指导,对于论文形成自始至终都予以关注和督促,尤其是老师的科学严谨的治学态度,谦虚认真的科学作风,给我留下了深刻的印象,将使我终身受益。另外,还要感谢无锡职院的老师和学友们给予我的帮助和指导,以及三位合作水时的流量压头和效率。转速的影响及换算当转速改变时,速度三角形随之变化,η都变。在不大设η不变时,有近似关系∞∞叶轮直径的影响及换算同型号泵换上直径小些的叶轮,只稍有变化,犹如对原叶轮切割了刀切割量。不变时,有近似关系称为切割定律。当叶轮的直径和其它尺寸都变化比例固定时,相似工况下有第十三章离心泵流量控制方法探讨离心泵是目前使用最为广泛的泵产品,广泛使用在石油天然气石化化工钢铁电力食品饮料制药及水处理行业。如何经济有效的控制泵输出流量曾经论研也不会千篇律地生产出同种产品探究结论。在化学探究教学活动中出现偏离时,教师则应充分运用教学机智,进行准确而及时的判断,是对当时的探究活动进行纠偏还是因势利导。以下则教学案例就是很好的因势利导有位老师在安排同学们分组进行生石灰与水反应的实验,大家都观察记录到如下现象将水滴到氧化钙上,过十几秒后才开始反应,反应时有白色烟雾生成并向空中上升,有哧哧的声音。经过讨论,大家对反应的原理放热的现象都取得了致的意见,但对实验中上升的白色烟雾存在疑问。这白色烟雾是什么什么会在空气中上升呢同学们议论纷纷。这位老师认为这是个培养学生探究能力的好机会,有必要调整下教学计划,让同学们自己展开对这问题的探究。于是提出问题同学们,根据这些现象,你认为白色烟雾的成分可能是什么同学们纷纷提出自己的见解。这位老师接着让学生就自己的见解进行设计实验证明。交流争论之际下课铃响了,同学们在相互的议论中结束了这节课的学习。萨其曼探究教学思想宛如颗璀璨的明珠,本文限于篇幅,不可能让这颗明珠的光芒完全展示在大家的面前,而只是凭借笔者对其较为肤浅的理解,结合本人具体体会,择其二而述之,以期对当前的化学探究教学有所启示。结论科学探究是种重要的学习方式,是将科学领域的探究引入课堂,也是义务教育阶段化学课程的重要内容,对发生的科学素养探究能力具有不可替代的作用。我个人认为新课程化学探究教学的要点选择核心问题探究,鼓励有分歧的见解并正确引导。教师要善于创造富有诧异行的探究主题,教学中注重表达探究的本质。随着我国教育的不断进步,探究教学江在做整个教育领域发挥巨大作用,尤其在理科学科中,探究教学将插上翅膀飞向更加广阔的天空。参考文献中华人民共和国教育部全日制义务教育化学课程标准实验稿北京北京师范大学出版社,中华人民共和国教育部全日制义务教育科学年级课程标准实验稿北京钟启泉,等基础教育课程改革纲要试行解读上海华东师范大学出版社,北京师范大学出版社,靳玉乐探究教学论重庆西南师范大学出版社,柴西琴浅谈对探究教学的认识与思考学科教育李森,于泽元对探究教学几个理论问题的认识教育研究茅育青深度探究教学构想教育发展研究束定芳庄智象现代外语教学理论实践与方法上海外语教育出版年版。陈莉萍专门用途英语研究复旦大学出版年版。,学中,教师的个主要目标是帮助学生成为问题的解决者和批判性思维者,教师和学生都呈现出新的角色。教师的主要职责是在个丰富的学习环境中确定学生要学习的核心概念实施探究的计划,给学生些必要的指导和为学生表达学习结果提供机会等。学生主要完成观察和探讨,独自或者以小组的形式与同辈以及老师进行商讨和争论,讨论他们自己的观点和构建解释测试他们自己的假设,交容。例如,美国社会中的化学教材我们水的供给这个版块中的第单元水的质量中有如下内容介绍实验活动污水你的决定信息的收集你的决定对水进行分析。其中化学实验有机地融合在问题解决中。这里不仅有科学探究般过程和方法的教育,同时也有具体的实验操作例如,要求学生利用倾析法,以沙子和碳过滤等引发过大讨论,曾度流行全部使用变频调速来控制输出流量,取消所有控制阀控制流量的型式,单从目前来看市场上有种广泛使用的方法出口阀开度调节旁路阀调节调整叶轮直径调速控制。现在我们来逐分析讨论各种方法的特点。离心泵流量常用控制方法方法出口阀开度调节这种方法中泵与出口管路调节阀串联,它的实际效果如同采用了新的泵系统,泵的最大输出压头没有改变,但是流量曲线有所衰减。方法二旁路阀调节这种方法中阀门和泵并联,它的实际效果如同采用了新的泵系统,泵的最大输出压头发生改变,同时流量曲线特性也发生变化,流量曲线更接近线形。方法三调整叶轮直径这种方法不使用任何外部组件,流量特性曲线随直径变化而变化。方法四调速控制叶轮转速变化直接改变泵的流量曲线,曲线的特性不发生变化,转速降低时,曲线变的扁平,压头和最大流量均减小。泵系统的整体效率出口阀调节与旁路调节方法均增加了管路压力损失,泵系统效率都大幅减小。叶轮直径调整对整个泵系统效率影响较小,调速控制方法基本不影响系统效率,只要转速不教育出版社年月第版机械设计课程设计修订版鄂中凯王金田世新刘孔钧主编东北工业大学出版社年月第版机械设计课程设计指导书龚溎义罗圣国李平林张力乃黄少颜编龚溎义主编高等教育出版社年月第二版机械设计课程设计图册龚溎义潘沛霖陈秀严国良编龚溎义主编哈尔滨工业大学高等教育出版社年月第三版机械设计与制造工艺简明手册许毓潮等中国电力出版社年月第二版实用机械加工工艺手册陈宏钧主编机械工业出版社年月第二版毕业设计小结终于在我的不懈的努力下,毕业设计完成了。从开始直到设计基本完成,我有许多感想。这是我们比较独立的在自己的努力下做个与课程相关的设计。首先要多谢老师给我们的这个机会,还要感谢诸多同学的帮助。我深切的感觉到,在这次设计中也暴露出我们的许多薄弱环节,很多学过的知识不能灵活应用,在这次作业后才渐渐掌握,以前学过的东西自己并不是都掌握了,很多知识都已很模糊,者的通力合作。在他们的帮助和合作下顺利地完成了这次的毕业设计。最后,再次对所有在我的学习和课题研究过程中提供过帮助的老师同学及同志们表示感谢。参考文献泵专业标准汇编中国通用机械泵行业协会年离心泵理论设计和应用美斯杰潘诺夫机械工业出版社年公差与配合手册任嘉惠机械工业出版社年第版机械设计课程设计卢颂峰王大康主编北京工业大学出版社年第版机械设计吴克坚于晓红钱瑞明主编高,,新型单级单吸离心泵的设计第章引言利用离心力输水的想法最早出现在列奥纳多达芬奇所作的草图中。年,法国物理学家帕潘发明了四叶片叶轮的蜗壳离心泵。但更接近于现代离心泵的,则是年在美国出现的具有径向直叶片半开式双吸叶轮和蜗壳的所谓马萨诸塞泵。年,带有导叶的多级离心泵相继被发明,使得发展高扬程离心泵成为可能。尽管早在年,瑞士数学家欧拉就提出了叶轮式水力机械的基本方程式,奠定了离心泵设计的理论基础,但直到世纪末,高速电动机的发明使离心泵获得理想动力源之后,它的优越性才得以充分发挥。在英国的雷诺和德国的普夫莱德雷尔等许多学者的理
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