1、“.....求越家庭每个公民。义务教育法的目标是推进教育公平，让所有的 孩子都能念好书。义务教育也是教育公平，教育公平实际上是社 会公平的基础。基础教育是教育的重要组成部份，是连接高等级 教育的个基石，关系高人口素质，构建和谐社会的需要 民族国运兴衰，系于教育富民兴黔，必重才而兴教。 年月日，新的义务教育法正式实施。义务教育面 广量大，接受义务教育是每个公民必经的人生历程，涉及到每个 需要，为推进地区教育均衡发展，不断满足新时期实施素质教育的需求，必须在现 有的基础上对学校的硬件设施进行新建，本次新建内容主要为学 校综合教学楼和多功能配套用房。 项目建设的必要性 提钟山区规划的水月片区水月生态工业城 范围内，随着水月循环经济园区水月生态工业城的逐步建成， 入住人数的增加，学校的生源会日渐增多，而学校的现有教学设 施势必难以满足学生人数日益增多的教学工业区，应用新技术改造升级传统产业，保护好 城市生态环境。规划以工业生活居住功能为主，以集中布局市 场用地物流用地工业用地为主，配以居住等综合用地的城市 新片区。 市中学位于钟工业区，应用新技术改造升级传统产业......”。

2、“.....规划以工业生活居住功能为主，以集中布局市 场用地物流用地工业用地为主，配以居住等综合用地的城市 新片区。 市中学位于钟山区规划的水月片区水月生态工业城 范围内，随着水月循环经济园区水月生态工业城的逐步建成， 入住人数的增加，学校的生源会日渐增多，而学校的现有教学设 施势必难以满足学生人数日益增多的教学需要，为推进地区教育均衡发展，不断满足新时期实施素质教育的需求，必须在现 有的基础上对学校的硬件设施进行新建，本次新建内容主要为学 校综合教学楼和多功能配套用房。 项目建设的必要性 提高人口素质，构建和谐社会的需要 民量预测 详原专用线进行置换相应产生的运量，也可能随 着西区的发展品种和数量有所增加，但数量不会很大在年至 年，运量将由万增加到万。 预测范围内的经济发展状况 能源化工基地宝塔综合项目区西区所处预测依据与范围 预测依据 根据集团有限公司提供的宝塔综合项目区西区原料和产品 铁路运量预测表。 预测范围 在近期年之前，能源化工基地宝塔综合项目区西区的货 物运输量......”。

3、“.....同时考虑到宝塔项目的发展增 加运量，古窑子车站预留了宝塔将来专用车辆检修线或停车 线。古窑子车站扩能改造时予以修建。 二运量预测 组织管理等系列问题，还 需与大古铁路有限责任公司进行磋商签定运输合同和协议 应适时向大古铁路公司和兰州铁路局作专题报告，提请解决 线路交接能力的相关问题 为考虑大古铁路今后的发展，增长有 重要的支持和保障作用 主要技术经济指标 线路技术经济指标元 涵洞技术经济指标元延 整体道床，技术经济指标元延问题与建议 铁路专用线的开通运行运输组增长有 重要的支持和保障作用 主要技术经济指标 线路技术经济指标元 涵洞技术经济指标元延 整体道床，技术经济指标元延问题与建议 铁路专用线的开通运行运输组织管理等系列问题，还 需与大古铁路有限责任公司进行磋商签定运输合同和协议 应适时向大古铁路公司和兰州铁路局作专题报告，提请解决 线路交接能力的相关问题 为考虑大古铁路今后的发展，本次设计预留大古铁路复线及 机车走行北端联络线的可能。同时考虑到宝塔项目的发展增 加运量......”。

4、“.....古窑子车站扩能改育事业健康发展的需要 随着地区经济社会的快速发展，人民群众对优质教育的 要族国运兴衰，系于教育富民兴黔，必重才而兴教。 年月日，新的义务教育步伐相结合。 计划任务 解决范围及人口 本项目计划通过延伸铺设供水管网，解决关帝镇场镇受灾居民人济合理使用管理方便的原则。 保证供水安全可靠，水量水质和水压符合村镇供水工程技术规范农 村饮用水安全卫生评价指标体系和国家农村实施生活饮用水卫生标准准则 的卫生安全的则进行编制 坚持因地制宜，先急后缓，突出重点的原则。 坚持长期与短期相结合工程与环境相结合水资源开发与保护相结合的原 则，合理利用优化配置水资源。 坚持安全可靠技术先进经中的 水质水量方便程度和保证率等四项评价指标，根据项目区水源地形村民居住 点分布以及社会经济发展情况和社会主义新农村建设的需要，结合特大地震 后的实际情况及灾重建规划，按照以下原 地表水环境质量标准 建筑设计防火标准 供水管井技术规范等......”。

5、“..... 编制原则 按照国家计委卫生部水利部颁布的农村饮水安全卫生评价指标体系中的 水质水量方便程度和保证率等四项评价指标，根据项目区水源地形村民居住 点分布以及社会经济发展情况和社会主义新农村建设的需要，结合特大地震 后的实际情况及灾重建规划，按照以下原则进行编制 坚持因地制宜，先急后缓，突出重点的原则。 坚持长期与短期相结合工程与环境相结合水资源开发与保护相结合的原 则，合理利用优化配置水资源。 坚持安全可靠技术先进经济合理使用管理方便的原则。 保证供水安全可靠，水量水质和水压符合村镇供水少干扰渠边居民和耕地，工程投资相对较低， 草管道工程选择用管道输水。管线选 择将依据确定的水资源运行调配方式，地形地貌及工程地质求越家庭每个公民。义务教育法的目标是推进教育公平，让所有的 孩子都能念好书。义务教育也是教育公平，教育公平实际上是社 会公平的基础。基础教育是教育的重要组成部份，是连接高等级 教育的个基石，关系高人口素质，构建和谐社会的需要 民族国运兴衰，系于教育富民兴黔，必重才而兴教。 年月日......”。

6、“.....无不处在对封建秩序既依附又疏异的矛盾心情之中，因此也极易接受禅宗的这种从不自由中寻求的精神生活方式。正如唐代另为禅宗吸引的典型代表白居易所言本之于省分知足，济之以家给身闲，文之以觞咏弦歌，饰之以山水风月此而不适，何往而适哉序洛诗王维也是样不得不在对现实社会秩序的屈从下来寻求感性生活之愉悦，寻求精神生活的幸福。寻求个可怜的而有限的自由身。他在理性上无力也根本无心与森严顽固的封建秩序相抗衡。何况禅宗在理性上并不主张反叛，在感性上也并不真正主张放纵，而主张净心觉悟。它所昭示的不触动现存秩序的自由精神，与士大夫尚存的本能的自由要求在种程度上是相合拍的。现实世界中所无法满足的，只好遁入艺术创造与审美的虚境中来弥补。于是乎，他的山水田园诗便很自然地融入禅法，运用直觉暗示联想顿悟感应等手段来营构自然清幽静谧肃穆的诗境。使其诗语言朴素而含义深远，给读者留下了审美再创造的广阔天地，令人读后满嘴余香咀嚼不尽。社会现实的刺激与个性思想的蜕变王维的思想，以岁左右为界分为前后两期。前期支持张九龄的开明政治，倾向进步，有为苍生谋的宏愿，这阶段的诗作有不少反映边塞生活歌颂游侠精神......”。

7、“.....诗歌气象雄浑，入世思想较强，充满着英雄主义气概。即使是山水诗也是气象峥嵘，意境开阔的，如华岳晓行巴峡汉江临泛等。以后张九龄罢相，李林甫上台，接着杨国忠专权，朝政腐败与社会黑暗日重，王维渐生退隐之意。于是他的后半生直处于身心相离而理事不能俱如的矛盾中，方面制毒龙。于片清冷幽远荒僻的境界中让人参悟生命的真谛。类似的还有秋夜独坐独坐悲双鬓，空堂欲二更。雨中山果落，灯下草虫鸣。白发终难变，黄金不可成。欲知除老病，唯有学无生。则写出了个思想觉悟即禅悟的过程，从情入理，以情证理，禅趣盎然。王维的山水田园禅意幽远恬淡宁静，但它的幽远恬淡宁静，决不尽是死寂枯槁浮躁，而是静中有动，动中寓静。他所醉心描画的自然美，他所追求的幽远恬淡宁静的禅境，是和现实生活的污浊世界黑暗的政治环境相对立的，而非都是心灵空虚寂灭的反映。他的许多山水田园诗，在形似的基础之上力求神似，达到了意境两浑的佳境。在他那幽静恬淡的造境中我们往往可以发现个高洁的形象，这个形象有点象陶渊明，但又不完全象。说他象，是因为他们都是冷中有热，静中有动说他们不象，是因为渊明寄情于酒的地方多，而王维则托迹于禅的地方多。渊明越来越走向现实......”。

8、“.....比如拿王维所写的鹿柴竹里馆和文杏馆来说吧空山不见人是静境，但闻人语响，则是动中有静了。返景入深林，复照青苔上，更是静而且幽，但我们却从这幽静的造境中，看到了日影的移动。这种但闻其声，不见其人的境界，勾引着读者从有限的画面中产生无限的联想。使人联想到在自然界的活动，在深林中的自得之乐，使人更加沉浸在没有正面出现在画面上的景物。独坐幽篁里，是清幽的境界，弹琴复长啸，则是静中的动态深林人不知是从客观世界的动，写到主观世界的静而明月来相照，却又从客观世界的动，衬托主观世界的动了。这静。求越家庭每个公民。义务教育法的目标是推进教育公平，让所有的 孩子都能念好书。义务教育也是教育公平，教育公平实际上是社 会公平的基础。基础教育是教育的重要组成部份，是连接高等级 教育的个基石，关系高人口素质，构建和谐社会的需要 民族国运兴衰，系于教育富民兴黔，必重才而兴教。 年月日，新的义务教育法正式实施。义务教育面 广量大，接受义务教育是每个公民必经的人生历程，涉及到每个 需要，为推进地区教育均衡发展，不断满足新时期实施素质教育的需求......”。

9、“.....本次新建内容主要为学 校综合教学楼和多功能配套用房。 项目建设的必要性 提钟山区规划的水月片区水月生态工业城 范围内，随着水月循环经济园区水月生态工业城的逐步建成， 入住人数的增加，学校的生源会日渐增多，而学校的现有教学设 施势必难以满足学生人数日益增多的教学工业区，应用新技术改造升级传统产业，保护好 城市生态环境。规划以工业生活居住功能为主，以集中布局市 场用地物流用地工业用地为主，配以居住等综合用地的城市 新片区。 市中学位于钟工业区，应用新技术改造升级传统产业，保护好 城市生态环境。规划以工业生活居住功能为主，以集中布局市 场用地物流用地工业用地为主，配以居住等综合用地的城市 新片区。 市中学位于钟山区规划的水月片区水月生态工业城 范围内，随着水月循环经济园区水月生态工业城的逐步建成， 入住人数的增加，学校的生源会日渐增多，而学校的现有教学设 施势必难以满足学生人数日益增多的教学需要，为推进地区教育均衡发展，不断满足新时期实施素质教育的需求，必须在现 有的基础上对学校的硬件设施进行新建......”。