1、“.....失信得到纵容进入知识经济时代以来，我们每个人都生活在两个社会之中。个是现实世界，个是网络世界，现实约束人们的个性，而网络则鼓励放任人们的个性。不仅网民自身具有二重性，而且在社会的价值层面，也正在经历着价值体系的冲突和碰撞。方面，现实中的人们要承担责任和履行义务，另方面，网络可使人的真实身份隐藏起来，以种面目来表现自己。新旧价值体系的冲突和碰撞，导致网络社会评价弱化。整个网络社会评价的弱化无疑也会影响到对诚信评价的效力。诚信评价结果的诚信信息原本具有扩散性广播性传递性，而社会评价系统对人们的守信和失信旦不能做出及时判断并公开其信誉信息就会阻抑信用的恶誉和美誉的传播。如若诚信的评价机制有问题，不能及时准确地对社会成员的诚信状况作出及时的反映，无疑纵容了失信行为，这种情况在虚拟的网络世界，将会有过之而无不及。网民诚信意识的弱化人是伦理规范的主体，网络诚信问题产生的深层原因，最终还是要落实到人自身这最高层次上来，第，网络社会交往主体的自我控制与约束力不足。当前我国网民中，相当部分是岁以下的网民未婚网民和高中中专以下的网民......”。

2、“.....在日常的社会生活中，他们的社会交往般都处于学校以及家庭等相关群体的监督之下，社会规范对其行为也有着明确的约束。而在虚拟的网络世界中，由于相关的监督和约束机制的缺位，使得这些特殊的网民在网络中的行为得不到相应的控制和约束，从而在定程度上导致了网络失信行为的出现。第二，网络诚信教育匮乏，诚信意识淡薄。从网络发展的历史中我们可以看出，网络的建立始于军事需要。在网络建立之初，根本谈不上对网络辅以必要的人文关怀。应该看到，当前国内的信息教育主要还是侧重于传授培养学生有关技术层面的信息知识，以教会学生使用计算机网络技能为目的，并作为考核手段。相对而言，对于网络诚信和有关法规的教育仍没有引起普遍性的重视，计算机课程教育中般都不会涉及网络诚信问题，而在德育课上，所讲内容同样远离网络诚信这新领域，许多网民在网络上基本处于道德任意的状态。重视计算机网络技能而忽视网络诚信道德的教育，客观上提高了网民在网上做出失信行为的概率。第三，受经济利益的不良驱动。透过扑朔迷离的网络社会现象，我们不难发现，种种网络道德问题，特别是网络不道德行为其背后都隐藏着深刻的经济根源......”。

3、“.....而在网络这个自由时空中任意妄为。例如央视名嘴崔永元说收视率是万恶之源，片面追求收视率对电视节目有害无益。同样，访问量也是网站编辑的重要指挥棒，有的网络媒体甚至把编辑的收入职位晋升等都与访问量挂钩，硬性的政策出台，编辑和记者便有了很大压力。为了获得更多的收入，使自己的频道保持较高的访问量，有的编辑记者忘却了全心全意为人民服务竭尽切努力，以确保新闻的真实全面客观公正的新闻宗旨和理念，想尽切办法吸引网民的眼球。于是，他们报道低俗新闻或者放行未经证实核实的新闻并推荐到网站重要位置。访问们的学习生活工作交往带来了便利，并且提供了信息共享平等对话自由交往和谐共生的道德平台和文化环境，促进了人和社会的全面发展与进步。但网络也是把双刃剑，在给社会全面进步人的全面发展带来便利的同时，也给人类带来诸多复杂而迫切的问题。网络欺诈知识产权隐私权网络谣言与诽谤等网络诚信问题，已尖锐地摆在我们面前。为了使网络能够健康持续地发展，我归纳了网络诚信缺失的表现，分析问题形成的原因并探求其解决对策，以促进网络技术的健康发展。参考文献宋慧昌应用伦理学，中共中央党校出版社，版。余涌中国应用伦理学......”。

4、“.....年版。黄寰网络伦理危机及对策，科学出版社，年版。鲍宗豪网络伦理，河南人民出版社，年版。张震网络时代伦理，四川人民出版社，年版。邹建平诚信论，天津人民出版社，年版。文军网络阴影问题与对策，贵州人民出版社，年版。徐云凤网络伦理，武汉大学出版社年版。邓冬峰网络诚信初探，首都师范大学，年。杨宁网络虚拟社会的诚信道德建设研究，中共山东省委党校，年。晁婧网络社会中的诚信问题研究，广西民族大学，年。吴诗佑网络诚信建设研究，电子科技大学，年。朱晓红大学生网络道德失范的的成因与对策分析，江西农业大学学报社会科学版，。设。面对新的网络领域，时又没有形成新的道德规范，从而大量网络行为处于既不受社会规范的制约，又无新法可依的真空状态。也就是说，网络社会存在无法可依道德真空局面。双重伦理标准使其有恃无恐我们知道，同性质的行为在虚拟社会和现实社会会得到截然不同的道德评价，即存在双重标准。这也是造成网络失信的个主要原因。现实社会诚信体系的不完善网络诚信的缺失固然有网络技术等网络系统内部方面的原因，但我们从网络社会来源于现实社会，是现实社会在网络中的延伸这本质特征来看......”。

5、“.....诚信风险机制缺位，失信成本较低网络社会主体理性的不成熟性，无疑会诱发失信的投机性，而媒体行业内处罚体制的不完善性对失信的法律风险的降低，更是加剧人们失信的诱惑力和催化剂。诚信风险机制供给的严重不足，就会出现诚信与利益的背离，即守信者亏利，失信者获利的悖论现象。这种现象不但违背以义得利的道德准则，而且也违背成本与收益的经济学准则及犯法受罚的法律风险理论。但反观网络社会则看到，由于诚信风险机制的缺位，对失信惩罚的力度不够，降低了失信的风险系数乃至出现零风险的怪事，致使许多人胆敢藐视法律，视契约承诺为儿戏，不把失信当回事，更别说为自己设置止损的警戒线了，因为高压线缺压，不能触即死。电不死人或伤损不到人的高压线，对网民就会失去威慑。网络社会的诚信风险机制，就是常处在种缺压状态，以致未能引起人们对失信的重视。诚信缺失加剧了社会道德风险，助长社会分配不公，影响社会稳定。在社会生活中不守诚信的行为具有很强的负面诱导作用。当种失信行为未受到应有的惩罚反而获利时，就会起到负面的示范效应，将对社会道德体系形成强大的冲击，同时也会加剧社会分配不公，进而影响社会稳定......”。

6、“.....下载校内上下载网上下载破解版天空软件站或者其他网站。四文中各种通用图表制作请自行寻找相关软件如等专业图表制作请询问指导教师。院系机电工程系专业自动化学生姓名王艳敏学号题目异步电动机软启动器的研究指导教师评语评定成绩指导教师签名年月日德州学院毕业论文设计评语院系机电工程系专业自动化学生姓名学号题目评阅人评语评定成绩评阅人签名年月日德州学院毕业论文设计评语院系机电工程系专业自动化学生姓名学号题目答辩小组评语评定成绩答辩小组组长签名年月日指导教师评定成绩评阅人评定成绩答辩小组评定成绩答辩委员会主任签字年月日综合评定成绩德州学院毕业论文设计评语设计,软起动器的软件设计,软起动器系统的抗干扰措施,硬件抗干扰措施,软件抗干扰措施,参考文献谢辞德州学院机电工程系届限流起动限流起动就是在电动机的起动过程中限制其起动电流不超过设定值的软起动方式。主要用于轻载起动的降压起动，其输出电压从零开始迅速增长，直到其输出电流达到预先设定的电流限值，然后保持输出电流的条件下逐渐升高电压，直到额定电压。这种起动方式的优点是起动电流小......”。

7、“.....其缺点是在起动时难以知道起动压降，不能充分利用压降空间，损失起动转矩，起动时间相对较长。该方法应用较多，适用于风机，泵类负载。停车功能软起动器的停车和起动样可以通过控制可控硅导通角，使电机定子两端电压以不同的策略减少，达到不同异步电动机软起动器拥有多种起动模式，可以满足不同的起动要求。长签名年月日德州学院毕业论文设计中期检查表院系机电工程系专业自动化年月日毕业论文设计题目记忆的遗忘特点学生姓名王艳敏学号指导教师赵玉职称副教授计划完成时间年月日毕业论文设计的进度计划进行课题的搜集资料，需求分析，概念分析，完成情况到现在为止，我通过查找资料学到了很多指导教师评议指出优点和不足，如有其它建议，可另附页签名年月日备注目录摘要及关键词引言异步电动机的起动问题选题目的和意义,国内外的研究现状和发展趋势,软起动器的工作原理及功能,软起动器主电路的工作原理孢菇深加工产业是调整农业产业结构，促进农业增效 农民增收的需要 随着人们对菌类食品具有营企业发展状况 有限公司位于宜城市，属于中小型企业，性质为有限公司，主要 经营双孢菇有机农产品种植加工销售及农副产品收购销售等......”。

8、“..... 经过多年对企业的管理，不仅积累了丰富的人均为公斤，香港年人均为公斤，全国年人 均消费量与世界些国家和地区相比，差距较大。通过标准化生产， 将有助于双孢菇产量的迅速提高，人们购买新鲜双孢菇更加便易，需 求量和消费量也将明显增加。 出现在人们的餐桌上，通常只有逢年过节才有机会吃上。近年来， 随着人们收入水平的迅速提高，消费能力迅速增强，但由于生产能力 不足，价格仍居高不下。我国人均消费量不足公斤，美国年人均 为公斤，日本年标准化。周年生产使周年供应成为可能，尤其是 反季节生机制滞后，失信得到纵容进入知识经济时代以来，我们每个人都生活在两个社会之中。个是现实世界，个是网络世界，现实约束人们的个性，而网络则鼓励放任人们的个性。不仅网民自身具有二重性，而且在社会的价值层面，也正在经历着价值体系的冲突和碰撞。方面，现实中的人们要承担责任和履行义务，另方面，网络可使人的真实身份隐藏起来，以种面目来表现自己。新旧价值体系的冲突和碰撞，导致网络社会评价弱化。整个网络社会评价的弱化无疑也会影响到对诚信评价的效力。诚信评价结果的诚信信息原本具有扩散性广播性传递性......”。

9、“.....如若诚信的评价机制有问题，不能及时准确地对社会成员的诚信状况作出及时的反映，无疑纵容了失信行为，这种情况在虚拟的网络世界，将会有过之而无不及。网民诚信意识的弱化人是伦理规范的主体，网络诚信问题产生的深层原因，最终还是要落实到人自身这最高层次上来，第，网络社会交往主体的自我控制与约束力不足。当前我国网民中，相当部分是岁以下的网民未婚网民和高中中专以下的网民，这些社会成员在行为和处世方面依然存在自我控制和自我约束能力不足的问题。在日常的社会生活中，他们的社会交往般都处于学校以及家庭等相关群体的监督之下，社会规范对其行为也有着明确的约束。而在虚拟的网络世界中，由于相关的监督和约束机制的缺位，使得这些特殊的网民在网络中的行为得不到相应的控制和约束，从而在定程度上导致了网络失信行为的出现。第二，网络诚信教育匮乏，诚信意识淡薄。从网络发展的历史中我们可以看出，网络的建立始于军事需要。在网络建立之初，根本谈不上对网络辅以必要的人文关怀。应该看到，当前国内的信息教育主要还是侧重于传授培养学生有关技术层面的信息知识......”。