1、“.....挂在校园醒目处，并要求必须在学校网站公布收费内容，将三公开的内容向社会和家长公布即公开收费项目，公开收费政策，公开举报电话，让每个学生家长交明白钱，学校收放心费。在给学校下发的收费文件中明确规定各校应严格执行有关政策规定，按章收费任何单位不得擅自扩大收费范围，义务教育阶段不得以任何理由以开设快慢班提高班特色班等形式向学生收取任何费用。三是收费预审制。要求各校除了开学初次性收费外，其他必要且合理的收费必须先报江北区教育局物价局和财政局，做到见证收费，收费有据。四是收费监管制。江北区物价局教育局对学校的收费工作进行全程监督，做到定期与不定期检查普查与专项检查相结合。五是追究责任制。以文件的形式对各类乱收费单位责任人和领导应承担的责任和所受的处罚进行了明确，做到了凡违规收费举报，日内有反应，月内查结并反馈有关部门，经查实，严肃处理。政府加大对教育的财政支持力度江北区政府要确保对教育的投入。是要加大投入力度，尽快实现教育投入占的既定目标。在国际上，只是教育发展的个底线目标。然而，江北区却未能达到。这与我们要建设创新型城区构建和谐社会实现中华民族的伟大复兴这些宏伟目标极不相称......”。

2、“.....诺贝尔经济学奖获得者迈克尔斯宾塞尖锐指出中国要想应对未来年面临的许多挑战，必须对教育进行大量投入。教育是公共事业性的社会活动，是投资而不是消费，不能让受教育者承担所有责任。也就是说，我们决不能以学校乱收费来代替政府必要的投入。二是建立以省市查细扣每笔收支的来龙去脉，弄清弄明其依据是否合理三是结合信访问题的解决，严肃查处违纪违规收费问题，以点带面，树立正反典型，倡导规范收费。价格服务进学校是与治理教育乱收费紧密联系在起的。通过有效治理教育乱收费，促使服务更到位。结束语总之，重庆市江北区在教育上应加大力度宏观调控，增加教育投入，尤其要增加义务教育的投入，完善义务教育经费财政保障的长效机制，均衡发展义务教育的所有学校，依法治教，并且在党中央的统部署和领导下，采取系列强有力的措施，齐抓共管，标本兼治，综合治理，争取能让教育乱收费蔓延的势头得到有效遏制，教育收费行为进步得到规范，治理工作逐步走向制度化法制化轨道，为今后全国深入开展教育乱收费治理工作奠定良好的工作基础。这样我国义务教育乱收费的问题才能根本解决，教育乱收费现象才会自动消失，中国教育才会走上健康发展的快车道......”。

3、“.....参考文献重庆市江北区政府公众信息网，王盛业，刘力教育乱收费的制度分析改革与战略，董志霄对教育乱收费问题的思考石家庄师范专科学校学报，李星云论我国义务教育资源的公平配置江海学刊王浒谈中国义务教育经费的投入基础教育参考江北区统计局年江北区经济和社会发展统计公报孟德斯鸠论法的精神北京人民日报出版社，江北区统计局年江北区经济和社会发展统计公报王磊江北区义务教育经费投入存在的主要问题教育与经济江北区物价局教育局财政局文件关于调整我区中小学费制收费标准的通办学条件的规范上，制定出统的合格标准，让学校办学条件基础均衡。在办学评估上，逐步淡化和取消国标省标市标等这样的要求，主要评估办学水平的高低示范作用的发挥。充分运用评估的机制，扩大优质教育资源。在政策取向上，弱化或不实行重点学校教育资源优先配置政策，不使有限的资金教学设施和素质高的教师流向重点学校。在学校布局结构调整上，要鼓励重点学校兼并薄弱学校，强校带弱校，弱校作为强校的分校，优化教育资源。第二，实施区域的资源共享，促进教育资源在区域内流动。江北区要构建义务教育均衡发展的平台，还要在教育资源的开发利用管理上多下功夫......”。

4、“.....无论在中心还是在边缘地段，均没有必要个学校建个塑胶跑道的运动场，建个劳动技术中心，搞套劳技设备，个军训基地，建个中心网站，搞个局域网，建个图书馆。对这些设施，应该实施区域内的定程度上的共享，最大限度地发挥资源的作用，使有限的投入发挥更大的效用。在人力资源上也要实现合理配置。校长和教师的智力资源要打破校际壁垒，合理流动。对有些学科的教师可以实行联聘，对名教师特级教师优秀教师可实行区域共享，让他们在更大范围内发挥作用。还要利用现代教育网络建设庞大丰富的教育资源信息库，借助现代化的信息教育平台，实现区域内优秀教育资源共享，让所有孩子都能通过网络来接受现代化社会相应的同质同步的高水平教育。也就是要借助信息化来缩短强校与弱校之间的办学差距，从而减少因择校产生的乱收费。第三，规范办学体制改革，严禁优质教育资源流失。江北区要从行政上政策上制度上采取措施，不允许优质学校的转让，限制优质学校的改制。依托公办重点学校举办的学校，同时实行独立法人，独立校园校舍独立经费核算独立教学和人事管理。对已经改制的学校的收费要进行限制。江北区教育局可以制定规章......”。

5、“.....拿来用于促进区域教育的均衡发展，帮助薄弱学校的发展。江北区政府应当落实法定的教育投入的三个增长，调整教育支出结构，关注薄弱学校和弱势群体。通过中央和政府自身的共同努力，力争用到年的时间，做到义务教育资源配置更加合理，体制机制更加完善基本消除薄弱学校，学校之间差距明显缩小，义务教育阶段择校现象大大减少学校普遍达到基本办学标准，薄弱学校办学条件和弱势群体受教育的状况得到明显改善校长和教师队伍水平得到整体提升，素质教育全面推进教育乱收费现象得到有效治理，义务教育阶段上学难上学贵问题得到解决。构建有效预防教育乱收费监督管理机制江北区要严格执行教育收费监督管理制度，促使学校加强自律，增强诚信收费意识，规范教育收费行为，从源头上杜绝教育乱收费行为的发生。是教育收费许可证制度。利用收费许可证年度审验之机，对中小学收费项目标准进行严格把关。针对费制政策实施，及时变更调整收费许可证，严格核定各中小学服务性代收费项目标准。二是收费公示制。坚持教育收费公开公正和透明......”。

6、“.....据调查显示，现在未成年人互联网普及率已经高达，其中休闲娱乐是未成年人使用互联网的最主要目的，听音乐玩游戏聊天以明显的优势位于前三位，新闻邮件搜索等则在未成年人的互联网应用中处于非主流地位。学生抗诱惑能力差辨析事件能力不成熟，学校和家庭就要对此进行相当的教育和引导。三适应未成年人文化的网络平台不够多未成年人不同于成人，他们有着自己的文化环境和活动氛围，而网络上的内容，确实针对成年人的居多，鲜有适应未成年人自己文化的网络平台。活动平台的减少，使得他们不得不融入到成人的空间中去，而在其中，对事物的认知水平还不够全面的孩子，难免不被些新闻信息中的些话些事所吸引，不分好坏的去效仿。互联网正面作用的趋增使人固然可喜，但还不够全面，需要加大力度，建立健全适合未成年人阅读交流的平台。未成年人需要有自己的个专属平台，去交流去发表意见，而不是在成人的世界中抢占席之地。虽然党中央和各省市也针对未成年人制作了些适应未成年人阅读的网站，但是鉴于宣传力度不够，其在未成年人心目中的印象远不如校内新浪微博等。四学校和家庭教育环境不够科学未成年人意志力薄弱和认知能力不成熟的特点......”。

7、“.....在此同时，家长和学校就应该做个好的指导作用。新闻信息交给我们的不仅仅是如何抵御犯罪，也清晰的讲了犯罪过程，这个时候，家庭环境比较恶劣的孩子就容易受到负面的影响，再加上家长没有及时制止孩子这种的想法，思想就会变成行动。而对于学校而言，没有开设网络安全课程便是未成年人教育的大失误。在对网络的接触中，学生不仅仅全听家长的话，更多时候，他们用自己的认识和经验去选择要阅读的信息。台湾和欧美的很多学生都提出应该把媒介素质教育加入课堂中去，他们认为，在网络监管还不够完善的当前网络社会，应该尽早提早提高未成年人的认知判断抵御不良信息的能力，培养未成年人在网络遨游时的喜好，使之在网络世界的穿梭中能够自我约束。五认识的提高和兴趣爱好的培养。注重学生兴趣的培养，丰富学生文体活动学校和家庭除了交给孩子好好学习好好做人之外，更要懂得培养学生的兴趣爱好，有了自己的兴趣爱好，学生会有选择的上网，了解自己感兴趣的信息，拓宽自己的眼界，丰富自己的知识，有助于德智体美劳全面发展。同时，学校可以举办些比赛，丰富学生的文体活动，增强学生的责任感和能动性，将未成年人沉溺在网络中的时间拉回到现实中来......”。

8、“.....同时，有了自己的兴趣爱好，学生会有选择的上网，了解自己感兴趣的信息，拓宽自己的眼界，丰富自己的知识，有助于德智体美劳全面发展。通过未成年人网络安全教育课提高学生认知针对未成年人自我辨别抵抗能力较弱的特点，未成年人网络安全教育课应该作为门必修课加入学生的日常学习中去，提高未成年人对网络法律法规的了解，增强未成年人识别不良信息的能力。在课堂中让同学互相交流，了解未成年人这段时间关注的新闻，并针对认知展开课堂讨论，让学生自己认识到什么是正确的，可接触的。毕竟上网浏览什么信息需要的是学生收示牌，挂在校园醒目处，并要求必须在学校网站公布收费内容，将三公开的内容向社会和家长公布即公开收费项目，公开收费政策，公开举报电话，让每个学生家长交明白钱，学校收放心费。在给学校下发的收费文件中明确规定各校应严格执行有关政策规定，按章收费任何单位不得擅自扩大收费范围，义务教育阶段不得以任何理由以开设快慢班提高班特色班等形式向学生收取任何费用。三是收费预审制。要求各校除了开学初次性收费外，其他必要且合理的收费必须先报江北区教育局物价局和财政局，做到见证收费，收费有据。四是收费监管制......”。

9、“.....做到定期与不定期检查普查与专项检查相结合。五是追究责任制。以文件的形式对各类乱收费单位责任人和领导应承担的责任和所受的处罚进行了明确，做到了凡违规收费举报，日内有反应，月内查结并反馈有关部门，经查实，严肃处理。政府加大对教育的财政支持力度江北区政府要确保对教育的投入。是要加大投入力度，尽快实现教育投入占的既定目标。在国际上，只是教育发展的个底线目标。然而，江北区却未能达到。这与我们要建设创新型城区构建和谐社会实现中华民族的伟大复兴这些宏伟目标极不相称。在年月召开的全球扶贫大会上，诺贝尔经济学奖获得者迈克尔斯宾塞尖锐指出中国要想应对未来年面临的许多挑战，必须对教育进行大量投入。教育是公共事业性的社会活动，是投资而不是消费，不能让受教育者承担所有责任。也就是说，我们决不能以学校乱收费来代替政府必要的投入。二是建立以省市查细扣每笔收支的来龙去脉，弄清弄明其依据是否合理三是结合信访问题的解决，严肃查处违纪违规收费问题，以点带面，树立正反典型，倡导规范收费。价格服务进学校是与治理教育乱收费紧密联系在起的。通过有效治理教育乱收费，促使服务更到位。结束语总之......”。