1、“.....方便控制生产量，此项需电气工程师协助。工件和铆钉铆接时，铆头可依靠调节筒调整铆接高度，大大提高了可操作性。螺纹的自锁性和侧面加装螺钉后可实施精确定位。由于本人理论知识的局限性，只能以机械设计为主。第四章设计方案的确定电机的选择按设计要求及工作条件选用系列三相异步电机，卧式封闭结构。电压。电机容量的选择根据已知条件由计算得知电机工作所需有效功率总设η联轴器效率，ηη闭式圆柱齿轮传动效率，ηη对滚动轴承效率，η此处省略字键的挤压强度和剪切强度满足要求。间隙齿轮的键与上面的从动齿轮样。选型普通平键。选键。常州工学院要完整说明全部基础课，技术基础课以及大部分专业课之后，这是我们在进行毕业设计之前对我所学的课程次深入的综合性的总复习，也是次理论联系实际的训练，因此，它在我们大学生活中占有重要地位。就我个人而言。我希望通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行次适应性的训练，从中锻炼自己分析问题解决问题的能力，为今后参加祖国的四化建设打下个良好的基础。由于能力所限，设计尚有许多不足之处，恳请各位老师给予指教......”。

2、“.....汝元功唐照民主编机械设计手册北京高等教育出版社，唐照民等主编机械设计西安西安交通大学出版社，吴宗泽主编机械设计课程设计手册北京高等教育出版社，杨黎明主编机械原理及机械零件北京高等教育出版社，王章忠等主编机械工程材料北京机械工业出版社，张秉荣章剑青主编工程力学北京机械工业出版社，杨兴骏等主编互换性与技术测量北京中国计量出版社，和图纸找扣扣二五三三四零八第五章结论经过多个月的毕业课程设计即将结束，在次希望老师对我们的设计过程做最后的审阅与检查。在这次的毕业课程设计中，我通过对有关轴类设计方面的资料的参考与检阅，请叫冯树新老师有关轴类方面的问题，特别是在选用夹具时遇到的困难，老师都能给予我答复，在这两个月的时间里，使我对双头铆接机设计的内容有了进步的了解，让我对双头铆接机设计的材料主要设计参数的计算产品缺陷及其解决方法，并使总体结构设计及零部件的设计变的更加完善，在这次的设计过程中，设计上的东西与所要的结果有所偏差，但般通过查阅有关书籍都能基本解决，从最初的无从下手到现在的得心应手，都是通过自己查阅资料与老师的指导，并与同学进行充分的讨论并修改才有现在的成绩......”。

3、“.....我深信这次毕业课程设计能为我以前所学的相关课程设计知识的进步巩固和将来的事业奠定了坚实的基础。致谢在这次毕业课程设计中得到了冯树新师及许多同学的指点及极大的帮助，特别是在冯树新老师的耐心的讲解及细心的指导下，使我在这次课程设计中受益非浅，在次，我要对关心与指导我的老师和帮助过我的同学表示衷心的感谢。机械制造工艺学毕业课程设计是我们学完了大学铆头同时进行冷碾铆接。为了再加快速度，工作台使用气缸传动，使操作大大简化，气路加装双向调节阀有效控制工作台运动速度。液压回路上装有单向调速阀可调流量大小，从而控制铆接速度的快慢。工件和铆钉铆接时，铆头可依靠调节筒调整铆接高度，大大提高了可操作性。螺纹的自锁性和侧面加装螺钉后可实施精确定位。铆接机工作原理般有两种，径向式铆接机和摆碾式铆接机。它们在结构上和运动轨迹上都有较大的区别。径向式铆接机电机通过连轴器将动力传递给主轴，主轴通过少齿差行星机构将运动传递给球面运动副，同时液压系统驱动活塞连同球面副向下施压，当铆头接触到铆钉时铆头围绕铆钉中心线即主轴中心线，按瓣梅花运动轨迹对铆钉进行无滑动辗压造成球面而完成铆接工作......”。

4、“.....同时液压系统驱动活塞连同主轴向下施压，当铆头接触到铆钉时，铆头围绕铆钉中心线即主轴中心线公转，同时铆头在切向力的作用下自转，从而形成无滑动碾压。铆头的运动轨迹为圆圈。径向铆接机主要特点铆钉冷碾原理研制而成的种新型铆接设备，与传统落后铆接工艺相比具有以下明显特点为铆钉成形力小，仅为冲铆的，铆钉无不良变形，铆接表面光洁美观。多使用两至三年。该设备是摆铆接机的替代型产品，其整体性能较好，铆接质量好，成型完整，均匀稳定，变形无回弹，低耗高效，方便可靠，并且可加工多种材料和形状，是实现各种工艺性要求的绝佳选择。摆铆型铆接机铆接材料是沿圆周方向变形，并产生回旋纤维质流，抗载荷能力较径向纤维差，铆接时要求有定程度对中，铆后伴有少量内应力。设备安装安全保护装置，可有效保护人员设备安全。该机振动噪声较低，较径向设备略高，劳动强度也较低。此种类型铆接设备是依据九十年代先进技术而生产的新型设备，它的低耗高效，操作方便替代了传统落后手铆冲铆等工艺，是体现企业加工生产能力的重要设备。由于径向铆接机技术过于复杂，难以保证可靠性稳定性，其维修保养复杂要求极高，备件价格高昴，通用性差......”。

5、“.....外来劳务工更换频繁，难以保证设备能得到系统维护保养。所以从经济角度技术角度来选择本方案，使用摆铆型铆接设计。由于产量的日益提高，为了加快生产速度提高生产效率，本设计使用两个铆头同时进行冷碾铆接，而为了再加快速度，工作台使用气缸传动，使操作大大简化，气路加装双向调节阀有效控制工作台运动速度。可加装光电传感器，实现区域保护，旦有人或物接触进入危无振动，低噪音，低能耗，操作方便安全。效率高，成本低。易于实现自动化。现在还有无铆钉连接铆接机，他是用压力设备液压传动或气动和专用模具将两层或多金属板件冷挤压成型，形成个具有定抗拉和抗剪强度的内部镶嵌连接点的连接设备。适用范围无铆钉连接适合于钢板不锈钢板铝板及非金属夹层的连接。无铆钉连接的优点连接点牢固可靠没有原料消耗和不需要辅助材料超越了金属材质局限和厚度局限可以形成圆点和巨型点连接常州工学院要完整说明书和图纸找扣扣二五三三四零八连接区域没有热应力不会损伤工件表面的保护层不需要预先或事后处理，允许有夹层和多层连接工作环境好，没有灰尘毒烟排放，没有噪音操作简单消耗低维修费少。但不合适本场合径向铆接机铆钉材料沿直径方向变形......”。

6、“.....分别投加酸改性后的粉煤灰，摇匀，调节为中性，室温振荡每隔分钟取样经离心机分离后取上清液测定其吸光度，并计算粉煤灰的去除率。在同样的条件下，用未经改性的原粉煤灰做对比实验。数据记录见表，其吸附效果见图。表反应时间对酸改性粉煤灰吸附效果的影响反应时间酸改性的去除率未改性的去除率图反应时间对酸改性粉煤灰吸附效果的影响由图看出，经过酸改性粉煤灰对含磷废水的去除率最高能达到，明显高于未经过酸改性的粉煤灰对含磷废水的的最高去除率。酸改性的粉煤灰的搅拌在的范围内，随着时间的增加，除磷率增加，去除率由增加到。搅拌时间超过后，随时间的延长除磷率几乎不再变化。由此可见反应后，粉煤灰基本能够达到吸附饱和，磷的去除率趋于稳定。由此确定吸附平衡时间为。反应温度对酸改性粉煤灰吸附效果的影响于个锥形瓶中加入的含磷废水，分别投加酸改性的粉煤灰，摇匀，调节为中性，然后分别放在的恒温水浴锅中振荡。取样经离心机分离后取上清液测定其吸光度，计算去除率。在同样的条件下，用未改性的粉煤灰做对比实验。数据记录见表，吸附效果见图......”。

7、“.....经过酸改性粉煤灰对含磷废水的去除率最高能达到，明显高于,李方文，魏先勋粉煤灰改性吸附材料的研究四川环境相会强，曹相生，孟雪征酸洗废液改性粉煤灰除磷的试验研究辽宁工程技术大学学报杨林锋，翟建平郑波酸改性粉煤灰去除污水中磷的试验研究粉煤灰综合利用王金梅，王庆生，刘长占，等粉煤灰的改性及吸附作用的研究工业用水与废水宣晓梅金朝晖，孙雁粉煤灰吸附高浓度有机实验室废水城市环境与城市生态王晨，李立峰，张敬，等用粉煤灰去除造纸污水色度的应用研究能源环境保护王春峰，李尉卿，崔淑敏活化粉煤灰在造纸废水处理中的应用中国资源综合利用于晓彩，王恩德，邵红，等改性粉煤灰处理非离子表面活性剂废水的研究工业水处理相会强改性粉煤灰在抗生素废水脱色中的应用工业用水与废水相会强，杨宏，巩有奎，等改性粉煤灰去除磷酸盐的试验研究及机理分析环境科学与技术盂文芳，马淑敏，刘雅娜，等等级粉煤灰和改性粉煤灰处理印染废水河北建筑科技学院学报。，，于晓彩，徐微，辛泽粉煤灰改性处理啤酒废水的研究环境保护科学刘红，方月梅，张久红粉煤灰处理活性艳红染料废水的研究工业安全与环保金东日，王清珊......”。

8、“.....谢文玉，陈建理效果要好。可见并不是随着硫酸浓度的增加改性效果直增加的。酸性改性剂可以激发粉煤灰活性，使粉煤灰表面变得粗糙，能打离开粉煤灰封闭的孔道，增加孔隙率，增大比表面积，大量的铝硅等活性点暴露。随着酸改性剂浓度的增加，磷的去除率反而下降可能是由于强酸改性剂的加入会使污水值大量下降，影响了铝铁等絮凝性。本实验以下做除磷效果研究的酸改性粉煤灰均是用的硫酸改性的。硫酸改性粉煤灰除磷效果的研究在含磷废水处理过程中，当水样和选择的吸附剂确定后，吸附效果主要取决于吸附过程的操作条件应器，方便控制生产量，此项需电气工程师协助。工件和铆钉铆接时，铆头可依靠调节筒调整铆接高度，大大提高了可操作性。螺纹的自锁性和侧面加装螺钉后可实施精确定位。由于本人理论知识的局限性，只能以机械设计为主。第四章设计方案的确定电机的选择按设计要求及工作条件选用系列三相异步电机，卧式封闭结构。电压。电机容量的选择根据已知条件由计算得知电机工作所需有效功率总设η联轴器效率，ηη闭式圆柱齿轮传动效率，ηη对滚动轴承效率，η此处省略字键的挤压强度和剪切强度满足要求。间隙齿轮的键与上面的从动齿轮样......”。

9、“.....选键。常州工学院要完整说明全部基础课，技术基础课以及大部分专业课之后，这是我们在进行毕业设计之前对我所学的课程次深入的综合性的总复习，也是次理论联系实际的训练，因此，它在我们大学生活中占有重要地位。就我个人而言。我希望通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行次适应性的训练，从中锻炼自己分析问题解决问题的能力，为今后参加祖国的四化建设打下个良好的基础。由于能力所限，设计尚有许多不足之处，恳请各位老师给予指教。常州工学院要完整说明书和图纸找扣扣二五三三四零八参考文献杨可桢程光蕴主编机械设计基础北京高等教育出版社，汝元功唐照民主编机械设计手册北京高等教育出版社，唐照民等主编机械设计西安西安交通大学出版社，吴宗泽主编机械设计课程设计手册北京高等教育出版社，杨黎明主编机械原理及机械零件北京高等教育出版社，王章忠等主编机械工程材料北京机械工业出版社，张秉荣章剑青主编工程力学北京机械工业出版社，杨兴骏等主编互换性与技术测量北京中国计量出版社，和图纸找扣扣二五三三四零八第五章结论经过多个月的毕业课程设计即将结束，在次希望老师对我们的设计过程做最后的审阅与检查。在这次的毕业课程设计中......”。