推及对策漯河职业技术学院学报，徐冬爱，王峰中小学生修学旅游产品的开发研究学校社会家庭，赵琳，杨蕊玉溪迎来第个修学旅游团队玉溪日报，邓明艳，王明珠青少年修学旅游市场开发与世界遗产保护乐山师范学院学报，胡亚琴广东省发展修学旅游的优势及策略中国旅游报，郭新假日生意经旅游休闲篇广州广东经济出版社，肖星，张伟强，王景波旅游策划教程广州华南理工大学出版社,杜靖川旅游市场营销学昆明云南大学出版社，王见喜青少年修学旅游市场初探中国旅游报，许宗元修学旅游纵横谈中国旅游报，马艳蓉，黄凌立足宁夏教育资源开发宁夏修学旅游宁夏大学学报，年第期第卷是种文化旅游活动，青少年修学旅游者的主要目的之就是寻求和购买种文化体验和享受。社会经济发展了人们的生活观念改变了，旅游将成为人们生活的必需品，而且人们对人生阅历和知识吸纳的需求质量也将不断提高，对旅游的文化内涵提出新的要求。人们对旅游的要求不再仅仅停留于观赏风景放松心情的观光旅游和休闲娱乐的休闲度假旅游，现在人们更多转向于包括娱乐体育医疗保健文化研修等多功能高层次的文化旅游，越来越多的人将以各种不同的方式和形式加入到修学旅游者的行列中来。未来旅游产品的发展趋势之就是文化比重增加，更高层次的旅游就是文化旅游，最能表达文化旅游内涵的旅游形式就是修学旅游。家长对孩子的期望望子成龙是中国传统教育中每位父母对孩子的期望，市场经济飞速发展的今天，家长都不愿意孩子输在起跑线上，因此在素质教育的带动之下，越来越陈非修学旅游初论大连海事大学学报社会科学版，多的家长支持孩子接受不同模式的教育，支持孩子参加夏令营等多种修学旅游活动。许多家长已经理解到什么是修学旅游，修学旅游对孩子所具有的意义修学旅游在青少年群体中产生了巨大影响，修学旅游被认为是种时尚，是社会进步的表现。很多家长有送孩子进行修学的动机，同时大部分家长可以承担孩子进行修学旅游的费用，部分家长可以携带孩子进行修学旅游活动。有些家长很舍得做智力投资，让孩子走出国门感受异国文化，尝试国外活跃而先进的教育模式，培养孩子国际交往能力。二修学旅游产品策略开发新的修学旅游产品市场经济体制下的旅行社经营，竞争异常激烈。只是目前的竞争更多的体现在价格上而不是产品上。方面，产品竞争仍停留在常规线路的低价竞争上，另方面，旅行社产品开发还远没有发展到哪里有修学旅游市场，哪里就有修学旅游产品的地步。而且市场上修学游产品大多以语言交流与学习为主，随着素质教育的普及与学生学习兴趣的多元化，单的语言修学已经不能适应修学旅游市场发展的需要。针对青少年学生的修学旅游主要是文化旅游专业学习旅游实地考察旅游的特点，旅行社应该大力开发创新修学旅游产品。应从根本上促使修学旅游产品与市场发展需求相协调，全方位满足修学旅游者的需要。例如，些旅行社另辟蹊径，打出了以爱心扶贫为主题的修学游，多背公斤走进山区等主题线路，方面可以培养孩子们的爱心，形成乐于助人的好品德另方面，通过与山区小朋友的近距离接触，让生活在大城市的小皇帝跟当地小朋友起，学习种菜烧饭挑水等看家本领，有利于形成良好品格和正确的人生观世界观。创新老的修学旅游产品旅游市场千变万化。这主要是由于旅游产品具有时效性不可储存性季节性等特性决定的，般的修学旅游产品保鲜期都很短，因此我们就要不断的对修学旅游的老产品进行创新，在此过程中我们必须遵循旅游产品生命周期理论。同时结合具有现实意义的修学旅游产品市场调查报告的结果，明确老的修学王延东我国修学游市场开发及对策漯河职业技术学院学报，旅游产品的缺陷所在，从根本上解决老的修学旅游产品复苏问题。根据重组原则把原有产品打乱，然后植入新的组合概念进行重组老产品的创新还要与先进的科学技术相联姻，用多媒体手段用网络来做到老产品的升级旅游产品的创新还离不开创意产业的支持，要努力把旅游产业做成最大的文化创意产业。提高修学旅游产品质量旅游是种时尚消费。追求时尚讲究质量已成为旅游消费者走向成熟的个重要标志。追求修学旅游服务质量，不仅是修学旅游者的目标所在，也应该是旅行社创立企业品牌，扩大市场占有使得旅游企业形成专门经营修学旅游的部门，通过特色主题的旅游产品及优质的服务提高企业知名度和美誉度，从而逐渐打造出修学旅游知名品牌。如可以在人员密集区建立特色门市，通过鲜亮的橱窗多彩的霓虹灯把修学旅游信息透漏给每个潜在消费者可以借助媒体，硬广告软广告可双管齐下，让人们多了解修学旅游产品。另外，修学旅游应避免陷入价格战，般修学旅游的成本高于常规旅游的成本，价格也高于常规旅游。如果参与旅游的价格战，只能毁了修学旅游的品牌，也毁了旅行社的声誉。人员推销策略人员推销是最古老的种传统推销方式，也是现代旅游企业最重要的种促销方式。人员推销直接与旅游消费者或潜在消费者接触和洽谈，宣传介绍旅游产品及服务，从而达到促进销售的目的。推销人员与旅游产品购买者或潜在购买者面对面的对话，实质上是信息的双向沟通，便于交流感情，容易形成友好合作关系，同时推销人员能当场回答问题，解释疑惑，针对不同的购买者要求进行不同的介绍，劝说力和灵活性都很强。修学旅游光靠特色旅游产品来争取市场还是远远不够的，随时会被模仿甚至超越。有些修学旅游线路到最后已经是完全雷同了，这在营销学上称之为无差异化状态，这个时候能占有市场的惟利器就是服务，即客户关系管理。做修学旅游市场的旅行社也要实施对营销体系，建立客户数据库，把不同需求的群体进行归类，记录游客的个人信息。对游客进行针对性的促销，真正了解游客的需求，并对游客意见进行反馈，从最大限度上满足游客需求和刺激游客。公共关系策略旅行社在导入企业形象识别系统来进行促销时，应重视企业的社会形象。个好的品牌要给公众传递种亲和力种美誉度种良好的社会形象，所以在打造品牌之路上往往选择参与公益事业参加公益活动来达到目的，旅行社也不例外。修学旅游市场要想做好做大与参加公益性活动密切相关，尤其是以教育青少年为主的公益活动，这是很好的使得修学旅游概念深入人心的好机会，给企业提供很好的宣传。在此本人认为可以运用推拉理论来进行很好的解决，在政府教育机构积极动素，让学校办学条件基础均衡。在办学评估上，逐步淡化和取消国标省标市标等这样的要求，主要评估办学水平的高低示范作用的发挥。充分运用评估的机制，扩大优质教育资源。在政策取向上，弱化或不实行重点学校教育资源优先配置政策，不使有限的资金教学设施和素质高的教师流向重点学校。在学校布局结构调整上，要鼓励重点学校兼并薄弱学校，强校带弱校，弱校作为强校的分校，优化教育资源。第二，实施区域的资源共享，促进教育资源在区域内流动。江北区要构建义务教育均衡发展的平台，还要在教育资源的开发利用管理上多下功夫。如图书馆体育场所劳动技能培训局域网的建设等等，无论在中心还是在边缘地段，均没有必要个学校建个塑胶跑道的运动场，建个劳动技术中心，搞套劳技设备，个军训基地，建个中心网站，搞个局域网，建个图书馆。对这些设施，应该实施区域内的定程度上的共享，最大限度地发挥资源的作用，使有限的投入发挥更大的效用。在人力资源上也要实现合理配置。校长和教师的智力资源要打破校际壁垒，合理流动。对有些学科的教师可以实行联聘，对名教师特级教师优秀教师可实行区域共享，让他们在更大范围内发挥作用。还要利用现代教育网络建设庞大丰富的教育资源信息库，借助现代化的信息教育平台，实现区域内优秀教育资源共享，让所有孩子都能通过网络来接受现代化社会相应的同质同步的高水平教育。也就是要借助信息化来缩短强校与弱校之间的办学差距，从而减少因择校产生的乱收费。第三，规范办学体制改革，严禁优质教育资源流失。江北区要从行政上政策上制度上采取措施，不允许优质学校的转让，限制优质学校的改制。依托公办重点学校举办的学校，同时实行独立法人，独立校园校舍独立经费核算独立教学和人事管理。对已经改制的学校的收费要进行限制。江北区教育局可以制定规章，从重点学校和改制学校的收费中提取定的比例，拿来用于促进区域教育的均衡发展，帮助薄弱学校的发展。江北区政府应当落实法定的教育投入的三个增长，调整教育支出结构，关注薄弱学校和弱势群体。通过中央和政府自身的共同努力，力争用到年的时间，做到义务教育资源配置更加合理，体制机制更加完善基本消除薄弱学校，学校之间差距明显缩小，义务教育阶段择校现象大大减少学校普遍达到基本办学标准，薄弱学校办学条件和弱势群体受教育的状况得到明显改善校长和教师队伍水平得到整体提升，素质教育全面推进教育乱收费现象得到有效治理，义务教育阶段上学难上学贵问题得到解决。构建有效预防教育乱收费监督管理机制江北区要严格执行教育收费监督管理制度，促使学校加强自律，增强诚信收费意识，规范教育收费行为，从源头上杜绝教育乱收费行为的发生。是教育收费许可证制度。利用收费许可证年度审验之机，对中小学收费项目标准进行严格把关。针对费制政策实施，及时变更调整收费许可证，严格核定各中小学服务性代收费项目标准。二是收费公示制。坚持教育收费公开公正和透明。全区各中小学重新统制作由江北区物价局监制的收费公知江价号教育部国家发展和改革委员会财政部关于在全国义务教育阶段学校推行费推及对策漯河职业技术学院学报，徐冬爱，王峰中小学生修学旅游产品的开发研究学校社会家庭，赵琳，杨蕊玉溪迎来第个修学旅游团队玉溪日报，邓明艳，王明珠青少年修学旅游市场开发与世界遗产保护乐山师范学院学报，胡亚琴广东省发展修学旅游的优势及策略中国旅游报，郭新假日生意经旅游休闲篇广州广东经济出版社，肖星，张伟强，王景波旅游策划教程广州华南理工大学出版社,杜靖川旅游市场营销学昆明云南大学出版社，王见喜青少年修学旅游市场初探中国旅游报，许宗元修学旅游纵横谈中国旅游报，马艳蓉，黄凌立足宁夏教育资源开发宁夏修学旅游宁夏大学学报，年第期第卷是种文化旅游活动，青少年修学旅游者的主要目的之就是寻求和购买种文化体验和享受。社会经济发展了人们的生活观念改变了，旅游将成为人们生活的必需品，而且人们对人生阅历和知识吸纳的需求质量也将不断提高，对旅游的文化内涵提出新的要求。人们对旅游的要求不再仅仅停留于观赏风景放松心情的观光旅游和休闲娱乐的休闲度假旅游，现在人们更多转向于包括娱乐体育医疗保健文化研修等多功能高层次的文化旅游，越来越多的人将以各种不同的方式和形式加入到修学旅游者的行列中来。未来旅游产品的发展趋势之就是文化比重增加，更高层次的旅游就是文化旅游，最能表达文化旅游内涵的旅游形式就是修学旅游。家长对孩子的期望望子成龙是中国传统教育中每位父母对孩子的期望，市场经济飞速发展的今天，家长都不愿意孩子输在起跑线上，因此在素质教育的带动之下，越来越陈非修学旅游初论大连海事大学学报社会科学版，多的家长支持孩子接受不同模式的教育，支持孩子参加夏令营等多种修学旅游活动。许多家长已经理解到什么是修学旅游，修学旅游对孩子所具有的意义修学旅游在青少年群体中产生了巨大影响，修学旅游被认为是种时尚，是社会进步的表现。很多家长有送孩子进行修学的动机，同时大部分家长可以承担孩子进行修学旅游的费用，部分家长可以携带孩子进行修学旅游活动。有些家长很舍得做智力投资，让孩子走出国门感受异国文化，尝试国外活跃而先进的教育模式，培养孩子国际交往能力。二修学旅游产品策略开发新的修学旅游产品市场经济体制下的旅行社经营，竞争异常激烈。只是目前的竞争更多的体现在价格上而不是产品上。方面，产品竞争仍停留在常规线路的低价竞争上，另方面，旅行社产品开发还远没有发展到哪里有修学旅游市场，哪里就有修学旅游产品的地步。而且市场上修学游产品大多以语言交流与学习为主，随着素质教育的普及与学生学习兴趣的多元化，单的语言修学已经不能适应修学旅游市场发展的需要。针对青少年学生的修学旅游主要是文化旅游专业学习旅游实地考察旅游的特点，旅行社应该大力开发创新修学旅游产品。应从根本上促使修学旅游产品与市场发展需求相协调，全方位满足修学旅游者的需要。例如，些旅行社另辟蹊径，打出了以爱心扶贫为主题的修学游，多背公斤走进山区等主题线路，方面可以培养孩子们的爱心，形成乐于助人的好品德另方面，通过与山区小朋友的近距离接触，让生活在大城市的小皇帝跟当地小朋友起，学习种菜烧