首行缩进两字符，小号宋体，倍行距。图图标题号楷体。空行字号小小节标题小号黑体左起顶格正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小小节标题正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小节标题正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小小节标题正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小小节标题正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小结束语空行字号小正文首行缩进两字符号大学学报自然科学版谢幻如多媒体教学软件设计北京电子工业出版社,,空行字号小致谢空行字号小正文首行缩进两字符，小号宋体。致谢位于正文和参考文献后,编写致谢时般不要直书其名，应加上教授博士等敬称。如本研究得到教授，博的帮助，谨致谢意。本作品的创作得到教授，博士等。空行字号小附录空行字号小正文首行缩进两字符，小号宋体。正文首行缩进两字符，小号宋体。正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小附录空行字号小正文首行缩进两字符，小号宋体。正文首行缩进两字符，小号宋体。正文首行缩进两字符，小号宋体。究的概况，说明本研究与前工作的关系，目前的研究热点存在的问题及作者的工作意义，引出本文的主题给读者以引导。引言也可点明本文的理论依据实验基础和研究方法，简单阐述其研究内容三言两语预示本研究的结果意义和前景，但不必展开讨论。前言在内容上应包括为什么要进行这项研究立题的理论或实践依据是什么拟创新点理论与或实践意义是什么首先要适当介绍历史背景和理论根据，前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。明确地告诉读者你为什么要进行这项研究，语句要简洁开门见山。如果研究的项目是别人从未开展过的，这时创新性是显而易见的，要说明研究的创新点。大部分情况下，研究的项目是前人开展过的，这时定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别，而不是单纯的重复前的历史图景和现实状态，逐渐认识到。关键词关键词，关键词，关键词空行字号小英文标题，字体,大小为号,居中对齐英文副标题，字体,大小为号,居中对齐空行字号小英文摘要内容为大学学报自然科学版谢幻如多媒体教学软件设计北京电子工业出版社,,空行字号小致谢空行字号小正文首行缩进两字符，小号宋体。致谢位于正文和参考文献后,编写致谢时般不要直书其名，应加上教授博士等敬称。如本研究得到教授，博的帮助，谨致谢意。本作品的创作得到教授，博士等。空行字号小附录空行字号小正文首行缩进两字符，小号宋体。正文首行缩进两字符，小号宋体。正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小附录空行字号小正文首行缩进两字符，小号宋体。正文首行缩进两字符，小号宋体。正文首行缩进两字符，小号宋体。究的概况，说明本研究与前工作的关系，目前的研究热点存在的问题及作者的工作意义，引出本文的主题给读者以引导。引言也可点明本文的理论依据实验基础和研究方法，简单阐述其研究内容三言两语预示本研究的结果意义和前景，但不必展开讨论。前言在内容上应包括为什么要进行这项研究立题的理论或实践依据是什么拟创新点理论与或实践意义是什么首先要适当介绍历史背景人的工作。空行字号小第章章标题号黑体居中空行字号小节标题号黑体左起顶格，倍行距正文首行缩进两字符，小号宋体，倍行距。空行字号小四小节标题小号黑体左起顶格，倍行距正文首行缩进两字符，小号宋体，倍行距。图图标题号楷体。空行字号小小节标题小号黑体左起顶格正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小小节标题正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小节标题正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小小节标题正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小小节标题正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小结束语空行字号小正文，小号宋体级标题宋体加粗，倍行距，首行缩进两个字符二级提纲宋体，倍行距，首行缩进两个字符⑿三级提纲宋体，倍行距，首行缩进两个字符,不超过个三级提纲④⑩空行字号小小节标题正文首行缩进两字符，小号宋体。表表标题号楷体表头标题居中宋体加粗表头标题居中宋体加粗表头标题居中宋体加粗号宋体空行字号小节标题正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小小节标题正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小小节标题正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小第章章标题号黑体居中空行字号小节标题号黑体左起顶格正文首行缩进两字符，小号宋左起顶格第章章标题号黑体居中节标题小宋体，倍行距,内侧缩进字符小节标题小宋体，倍行距,内侧缩进字符小节标题节标题小节标题小节标题第章章标题号黑体居中节标题号黑体左起顶格小节标题小号黑体左起顶格小节标题节标题小节标题小节标题结束语参考文献致谢附录附录空行字号小前言或引言号黑体居中空行字号小前言或引言不能与摘要重复，甚至是复制。引言作为论文的开头，以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研星轮行星轮转换设计题目二号宋体学院名称计算机工程学院四号宋体专业信息管理与信息系统班级信息学号姓名董超指导教师姓名孙大圣指导教师职称副教授二〇三年六月本科毕业设计论文空行字号小中文题目为号黑体居中副标题为号黑体居中空行字号小摘要随着网络成为人类交往日益重要的连接纽带，个新兴的设计门类网页界面设计应运而生。本文以网页界面设计诸要素及其相关内容为分析对象，探讨网页界面设计的理论和方法。文章从艺术设计学认知心理学设计社会学的角度入手，结合网页的独特内涵进行分析总结，希望由此进入网页界面设计的理性空间。全文首先从网页界面设计的相关概念出发，研究其发展演进和理论根据，前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。明确地告诉读者你为什么要进行这项研究，语句要简洁开门见山。如果研究的项目是别人从未开展过的，这时创新性是显而易见的，要说明研究的创新点。大部分情况下，研究的项目是前人开展过的，这时定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别，而不是单纯的重复前人的工作。空行字号小第章章标题号黑体居中空行字号小节标题号黑体左起顶格，倍行距正文首行缩进两字符，小号宋体，倍行距。空行字号小四小节标题小号黑体左起顶格，倍行距正文首行我们懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对些前面学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说齿轮的设计，电机的选用通过这次课程设计之后，我们把前面所学过的知识又重新温故了遍，但是由于时间紧迫，所以这次的设计存在许多缺点，比如说箱体结构庞大，重量也很大。齿轮的计算不够精确等等缺陷，我相信，通过这次的实践，能使我在以后的设计中避免很多不必要的工作，有能力设计出结构更紧凑，传动更稳定精确的设备。收获知识，提高能力的同时，我也学到了很多人生的哲理，懂得怎么样去制定计划，怎么样去实现这个计划，并掌握了在执行过程中怎么样去克服心理上的不良情绪。原来生活也和毕业设计样，要好好的去计划，去探索，这样才会有真正的东西，那样才体会到乐趣。因此在以后的生活和学习的过程中，我定会把设计的精神带到生活中，不畏艰难，勇往直前,参考资料目录机械设计课程设计，高等教育出版社，王昆，何小柏，汪信远主编，年月第版机械设计第七版，高等教育出版社，濮良贵，纪名刚主编，年月第七版简明机械设计手册，同济大学出版社，洪钟德主编，年月第版减速器选用手册，化学工业出版社，周明衡主编，年月第版工程机械构造图册，机械工业出版社，刘希平主编机械制图第四版，高等教育出版社，刘朝儒，彭福荫，高治编，年月第四版互换性与技术测量第四版，中国计量出版社，廖念钊，古莹庵，莫雨松，李硕根，杨兴骏编，年月第四版。机械设计基础课程设计指导书第二版，高等教育出版社，陈立德主编，牛玉丽副主编，年月第二版。装卸机械技术性能手册交通部海洋运输管理局主编港口装卸杂志社年月机械零件吴宗泽主编中央广播电视大学出版社润滑油应用及设备润滑张晨辉林亮智编中国石化出版社年保证减速器正常运转。拆卸顺序拆卸观察孔盖。拆卸箱体与箱盖联连螺栓，起出定位销钉，然后拧动起盖螺钉，卸下箱盖。拆卸各轴两边的轴承盖端盖。④边转动轴顺着轴旋转方向将高速轴轴系拆下，再用橡胶榔头轻敲轴将低中速轴系拆卸下来。最后拆卸其它附件如油标放油螺塞等。分析装配方案按照先拆后装的原则将原来拆卸下来的零件按编好的顺序返装回去。检查箱体内有无零件及其他杂物留在箱体内后，擦净箱体内部。将各传动轴部件装入箱体内将嵌入式端盖装入轴承压槽内，并用调整垫圈调整好轴承的工作间隙。将箱内各零件，用棉纱擦净，并塗上机油防锈。再用手转动高速轴，观察有无零件干涉。经检查无误后，合上箱盖。④松开起盖螺钉，装上定位销，并打紧。装上螺栓螺母用手逐拧紧后，再用扳手分多次均匀拧紧。装好轴承小盖，观察所有附件是否都装好。用棉纱擦净减速器外部，放回原处，摆放整齐。分析各零件作用结构及类型主要零部件轴主要功用是直接支承回转零件，以实现回转运动并传递动首行缩进两字符，小号宋体，倍行距。图图标题号楷体。空行字号小小节标题小号黑体左起顶格正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小小节标题正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小节标题正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小小节标题正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小小节标题正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小结束语空行字号小正文首行缩进两字符号大学学报自然科学版谢幻如多媒体教学软件设计北京电子工业出版社,,空行字号小致谢空行字号小正文首行缩进两字符，小号宋体。致谢位于正文和参考文献后,编写致谢时般不要直书其名，应加上教授博士等敬称。如本研究得到教授，博的帮助，谨致谢意。本作品的创作得到教授，博士等。空行字号小附录空行字号小正文首行缩进两字符，小号宋体。正文首行缩进两字符，小号宋体。正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小附录空行字号小正文首行缩进两字符，小号宋体。正文首行缩进两字符，小号宋体。正文首行缩进两字符，小号宋体。究的概况，说明本研究与前工作的关系，目前的研究热点存在的问题及作者的工作意义，引出本文的主题给读者以引导。引言也可点明本文的理论依据实验基础和研究方法，简单阐述其研究内容三言两语预示本研究的结果意义和前景，但不必展开讨论。前言在内容上应包括为什么要进行这项研究立题的理论或实践依据是什么拟创新点理论与或实践意义是什么首先要适当介绍历史背景和理论根据，前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。明确地告诉读者你为什么要进行这项研究，语句要简洁开门见山。如果研究的项目是别人从未开展过的，这时创新性是显而易见的，要说明研究的创新点。大部分情况下，研究的项目是前人开展过的，这时定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别，而不是单纯的重复前的历史图景和现实状态，逐渐认识到。关键词关键词，关键词，关键词空行字号小英文标题，字体,大小为号,居中对齐英文副标题，字体,大小为号,居中对齐空行字号小英文摘要内容为大学学报自然科学版谢幻如多媒体教学软件设计北京电子工业出版社,,空行字号小致谢空行字号小正文首行缩进两字符，小号宋体。致谢位于正文和参考文献后,编写致谢时般不要直书其名，应加上教授博士等敬称。如本研究得到教授，博的帮助，谨致谢意。本作品的创作得到教授，博士等。空行字号小附录空行字号小正文首行缩进两字符，小号宋体。正文首行缩进两字符，小号宋体。正文首行缩进两字符，小号宋体。空行字号小附录空行字号小正文首行缩进两字符，小号宋体。正文首行缩进两字符，小号宋体。正文首行缩进两字符，小号宋体。究的概况，说明本研究与前工作的关系，目前的研究热点存在的问题及作者的工作意义，引出本文的主题给读者以引导。引言也可点明本文的理论依据实验基础和研究方法，简单阐述其研究内容三言两语预示本研究的结果意义和前景，但不必展开讨论。前言在内容上应包括为什么要进行这项研究立题的理论或实践依据是什么拟创新点理论与或实践意义是什么首先要适当介绍历史背景