中，如果需要，可以分别叙述。 选择厂址通常是随基本建设程序的各个工作阶段逐步深入的。项目建议书初步可行性研究 阶段需提出厂址初选意见进行可行性风俗有特殊要求的地区。 投资项目的选址 拟占用土地的面积取得方式及土地用途 在实际工作中，具体厂址的选择不定要与建设地区的选择分开，往往是厂址选择与建厂地 区的选择合并进行。两者通常是。 水土保持禁垦区。 矿山作业等爆破危险区。 有放射污染或有害气体污染严重的地区及传染病地方病流行或常发区。 军事设防区。 生活饮用水源的卫生防护地带。 民族宗教。包括当地的卫生邮电文化教育。 其它应考虑的因素 项目选择建厂地区还应考虑其它特殊的要求。在选择下列地区建厂时应特别慎重，要取得有 关部门和群众的认可。 风景区名胜古迹自然保护区 电讯供热供气等公用设施及可利用的种类容量技术特征等。 施工条件包括建筑材料及制品的供应条件施工劳动力来源施工运输条件施工用 动力水电来源等。 市政建设及生活设施用及计算方式供水部门的要求。 运输。地区内各种运输线路的分布站库码头的位置和地形运输费用运输能力及 其发展规划等。 排水。排水条件容污水能力当地环保部门对污水排放的要求等。 况和可供利用的条件，从不同地 区不同条件中选取最有利的地区。 供电电源情况近远期可能的供电量及电压费用及计费方式供电部门的要求。 供水水源情况近远期可能的供水量及水质费用况和可供利用的条件，从不同地 区不同条件中选取最有利的地区。 供电电源情况近远期可能的供电量及电压费用及计费方式供电部门的要求。 供水水源情况近远期可能的供水量及水质费用及计算方式供水部门的要求。 运输。地区内各种运输线路的分布站库码头的位置和地形运输费用运输能力及 其发展规划等。 排水。排水条件容污水能力当地环保部门对污水排放的要求等。 电讯供热供气等公用设施及可利用的种类 展。 项目学校的学生情况 学校现有教学班余个，在校学生人。在招生方面， 学校在强调自身目 并鼓励教师参加自考函授脱产学习等形式提高自己的学识水 平。随着社会的发展，随着职教形势的变化，县职业高级中 学还尤其注重‚双师型‛教师的培养，并通过各种渠道引进各专 业需要的技能型为构建和谐小康社会建设新农村做出了应有的 贡献。 该校加强自身的造血功能，培养自己的名师。师培活动教 研活动竞赛活动等是该校提高教师能力的主要途径积极支持仪陇县职业高级中学基础能力建设项育来，培养合格职高学生 万人，为高校输送多名优质生源，为社会培养各类技 术人才万多名。开展劳务培训多期，每年进行职业技能培 训人数近人次，极大地缓解了县的就业压力，促进了县 域经济的发展，型中等职业教育中心，满足职业教育发展的要求 项目学校的师资情况 学校现有教师人，其中高级教师含高级技师人， 专业教师人，双师型教师人，每个专业都有名本 专业的骨干教师。学校开办职业教 争先。 为了整合全县职业教育资源，扶优扶强，县人民政府 决定在新政镇给县职业高级中学划拨土地亩，进行县 职业高级中学新政校区建设，项目建成后，将成为占地面积超过 亩的新型 争先。 为了整合全县职业教育资源，扶优扶强，县人民政府 决定在新政镇给县职业高级中学划拨土地亩，进行县 职业高级中学新政校区建设，项目建成后，将成为占地面积超过 亩的新型中等职业教育中心，满足职业教育发展的要求 项目学校的师资情况 学校现有教师人，其中高级教师含高级技师人， 专业教师人，双师型教师人，每个专业都有名本 专业的骨干教师。学校开办职业教育来，培养合格职高学生 万人，为高校输送多名优质生源，为社会培养各类技 术人才万多名。开展劳务培训多期，每年进行职业技能培 训人数近人次，极大地缓解了县的就业压力，促进了县 域经济的发展，为构建和谐小康社会建设新农村做出了应有的 贡献。 该校加强自身的造血功能，培养自己的名师。师