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【终稿】双轴式和面机设计【论文图纸】 【终稿】双轴式和面机设计【论文图纸】

格式:RAR 上传:2022-06-25 19:46:04

《【终稿】双轴式和面机设计【论文图纸】》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....建议构建带宽的快速以太网,根据实际工作站信息点到网络中心的距离,选择适当的传输媒介进行网络综合布线。般来讲,在同幢大楼内距离不超过米均可铺设超五类非屏蔽双绞线,而楼与楼之间的连接主干线原则上应架设光缆,以满足今后发展的需要。网络中心也就是校园网中心机房,应配置有各种系统服务器如服务器服务器代理服务器文件服务器数据库服务器中心交换机配线机柜等。如刚使用时数据流量不大,可只配置台服务器,视今后网络发展情况再作扩充。为保证网络运行稳定可靠,网络中心的设备选型应选择信誉可靠质量上等性能稳定扩充性优良的专业产品。服务器选用等品牌的专业服务器,如,另加配可读写光驱,用作系统备份。交换器可选用产品,如等。服务器网卡则可选配的网卡。为使校园网能访问,网络中心的代理服务器可连接等通讯线路。计算机教室配置台左右以上微机,通过星型网络拓扑结构将所有微机连接到可堆叠交换机上,再通过交换机连接校园主干网。为方便教学,可在以上网络教室的基础上安装多媒体教学平台......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....又能进行多媒体辅助教学,还能开展基于技术的网络活动的多媒体网络活动室。教师备课机房为了能给广大教师提供个完备的多媒体网络备课环境,校园网应能为每位教师提供网络接入终端,即每位教师都配有台连接校园网的多媒体计算机,这将是项投资很大的综合布线工程。为降低成本,般中小学校可采用建设个配置有台酷睿以上多媒体计算机的教师网络备课机房的方案。配有多媒体的连网计算机既能满足广大教师电子备课电子阅览的需要,同时也能满足教师进行远程通讯网上检索等基于环境的教科研活动。图书馆系统图书馆系统应该包括两个方面,第是图书编目借阅管理系统,它为图书馆管理提供了标准化自动化网络化的采编流通查询统计以及读者管理等手段,如省教委推荐使用的共创图书管理系统第二是多媒体视听阅览室,满足读者使用越来越多的电子音像读物的要求。多媒体视听阅览室从技术本质上来讲就是个多媒体计算机网络室,如果学校已建好前面所述的多媒体网络活动室或教师备课机房,只要在网络上连接有套光盘镜像服务器......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....多媒体综合教室信息化环境的构筑其根本目的是为教学服务的,因此课堂信息化教学环境的建立应该是校园网建设的个重要目标。针对课堂教学而言,计算机网络应能为师生合作教学模式提供支持。在合作教学模式下,教师通过网络安排教学计划,指导学生学习,批改学生作业,实施网上教学学生既可以在教师帮助下进行自主学习,也可通过小组讨论等形式在同伴中开展合作学习。在当前情况下,在每个教室构建信息化教学环境还处在摸索探讨阶段,存在着投资大可参考方案少等不利因素。有的学校采用在每个班级配置高亮度液晶投影仪多媒体计算机多功能视频展示台等设备的方法来实施教学环境信息化,教学仍旧还是在个典型的以教师为中心的教学模式下进行着,这与构建校园信息化教学环境的初衷相距尚远。因此在当前形势下,般中小学可在具有多媒体网络环境的计算机教室内开展基于多媒体网络环境下的合作教学模式的实验活动,而为开展多媒体辅助教学活动配设专用的多媒体综合教室。多媒体综合教室内配备有多媒体计算机高亮度液晶投影仪多功能视频展示台各台,功放音响套......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....从而方便调用网络内其它计算机上的教学资源,实现资源共享。多媒体综合教室不仅可满足正常的辅助教学活动,还可以用来举办讲座开展培训,不失为当前形势下种经济实惠的选择。学校可根据教学实际需要配置到二个多媒体综合教室。校长办公室及其它相关处室配置相应数量的酷睿以上多媒体计算机,通过网卡与校园主干网相连,以实现学校信息管理的自动化无纸化。以上只是整个校园网中些主要的网络组成部分,此外还有学生宿舍楼教师宿舍楼实验室教学楼等。.虚拟网设计由于整个网络较大,所以必须通过划分来实现流量的合理分配内部网络的安全。通常的实现有以下几种方法基于端口的虚拟工作组,基于协议子网的虚拟工作组,通过在数据帧中增加标记位来区分不同的工作组。我选用的等交换机都支持以上各种的划分方法。虽然三种方式各有千秋,但是从实际出发,采用基于交换端口的划分方式是种理想的选择,也是目前实际中普遍采用的划分方式。考虑到网络安全性的需要,还可以在路由交换机上进行相应的设置,实现网络访问控制......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....些用户拥有访问中心服务器的权利,哪些则没有。根据以上思想,我将计算机网络根据不同的部门划分划分成几个不同的虚拟网,并赋予不同的子网地址。由于系统的特殊性,可以配合虚拟网的划分,给不同的虚拟网配置不同的子网段,整个网络可以非常方便地划分为几个子网,子网之间的通信由中心路由式交换机来实现,具体可以采用路由协议。.网络软件运行平台服务器操作系统由于美国公司推出的网络操作系统具有与有着广泛应用基础的在服务器上,对直接连接到的计算机启用防火墙功能,支持网络适配器适配器或者拨号调制解调器连接到。服务系统选用下的信息服务系统。另外也有许多免费的电子公告中文论坛网络聊天软件可以在下安全运行。数据库软件建议采用“甲骨文的”数据库软件。电子邮件系统可采用公司的,为简便使用也可采用些共享软件如等,这些软件都是基于标准协议的邮件服务器软件,用户界面简单直观,非常易于管理。网页维护制作软件公司的公司的都是很好选择。多媒体课件制作软件公司的,洪图多媒体著作工作等都有着非常友好的界面,使用方便,拥有着大量的用户,推......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....代理服务软件可采用.,这是个功能完善性能稳定的代理服务软件,非常好用......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....衿腿芅薂袅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇螄艿蒃薃螃莂虿袁螂肁蒂螇袂膄蚇蚃袁芆蒀蕿袀莈芃羈衿膈蒈袄袈芀莁螀袇莃薇蚆袆肂荿薂袆膅薅袀羅芇莈螆羄荿薃蚂羃聿莆薈羂芁薂薄羁莃蒄袃羀肃蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈薁肈莀蒁袀肇肀芄螆肆膂葿蚂肅莄节蚈肄肄薇薄肄膆莀袂肃艿薆螈肂莁荿蚄膁肁薄薀膀膃莇衿腿芅薂袅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇螄艿蒃薃螃莂虿袁螂肁蒂螇袂膄蚇蚃袁芆蒀蕿袀莈芃羈衿膈蒈袄袈芀莁螀袇莃薇蚆袆肂荿薂袆膅薅袀羅芇莈螆羄荿薃蚂羃聿莆薈羂芁薂薄羁莃蒄袃羀肃蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈薁肈莀蒁袀肇肀芄螆肆膂葿蚂肅莄节蚈肄肄薇薄肄膆莀袂肃艿薆螈肂莁荿蚄膁肁薄薀膀膃莇衿腿芅薂袅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇螄艿蒃薃螃莂虿袁螂肁蒂螇袂膄蚇蚃袁芆蒀蕿袀莈芃羈衿膈蒈袄袈芀莁螀袇莃薇蚆袆肂荿薂袆膅薅袀羅芇莈螆羄荿薃蚂羃聿莆薈羂芁薂薄羁莃蒄袃羀肃蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈薁肈莀蒁袀肇肀芄螆肆膂葿蚂肅莄节蚈肄肄薇薄肄膆莀袂肃艿薆螈肂莁荿蚄膁肁薄薀膀膃莇衿腿芅薂袅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇螄艿蒃薃螃莂虿袁螂肁蒂螇袂膄蚇蚃袁芆蒀蕿袀莈芃羈衿膈蒈袄袈芀莁螀袇莃薇蚆袆肂荿薂袆膅薅袀羅芇莈螆羄荿薃蚂......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....它是通过构建专用的服务器来实现的,在服务器上运行各种网络服务软件,为校园内部的用户提供的接入服务。光纤接入的优点是可提供比较高的网络带宽和稳定性,但它的连接较为复杂。防火墙技术防火墙是计算机网络上类防范措施的总称,它使得内部网络与之间或其它外部网络互相隔离限制网络互访,用来保护内部网络。防火墙简单的可以只用路由器实现,复杂的则可以用主机甚至个子网来实现,设置防火墙的目的都是为了在内部网与外部网之间设立惟的通道来自简化网络的安全管理。防火墙的功能主要是过滤掉不安全服务和非法用户与控制对特殊站点的访问以及提供监视安全和预警的方便端点。由于网络具有天生的开放性,所以有许多防范功能的防火墙也有些防范不到的地方,如防火墙不能防范不经由防火墙的攻击和感染了病毒的软件或文件的传输。因此,防火墙只能是种整体安全防范政策的部分。实现防火墙技术从层次上大概可以分为报文过滤和应用层网关。报文过滤是在层实现的......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....因此它可以只用路由器完成。在用应用层网关实现的防火墙有多种方式,如应用代理报务器和网络地址转换器等。在校园网中大部分的应用都是内部网络用户,而内部用户通常具有较大的访问权限,因此局域网络系统的安全是整个网络系统安全中最重要的部分。但相对而言,内部的安全问题是可以预测的,并可据此制定相应的防范措施。建网方案根据校园网络建设应遵循原则的介绍和各种网络技术的分析。总的来说,交换式快速以太网是目前成熟技术中最先进最实用的。所以决定选择光纤交换式快速以太网作为校园网主干,系统总体上采用国际上流行的协议,并兼顾协议,采用开放体系及在各种应用实践中得到检验的快速以太网技术和产品。为了加强对分布式多媒体交互教学的探索,校园网可分为三个层次结构主干网广域网和内部局域网。主干网采用快速以太网技术,内部局域网与主干网之间用以太网交换机进行互联,根据用户的需求,网络建设目标,采用交换式千兆以太网作为主干网,网络拓扑结构为星型......”

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