1、“.....可以作为检查注射用雷贝拉唑钠质量的检测依据，并列入注射用雷贝拉唑钠的质量标准中。中国药科大学本科生毕业论文参考文献资料,中国药典年版裴晓丽，刘明月测定雷贝拉唑钠原料的含量及有关物质中国药学杂志刘宇宏，王世鑫近年来质子泵抑制剂的研究进展中国新药杂志陈孝治新代质子泵抑制剂雷贝拉唑世界药品信息国家级新产品开发指南康文力，王金生新质子泵抑制剂的开发新品种中国药业中国药科大学本科生毕业论文致谢本实验是在陈丽老师的悉心指导下完成的。耳濡目染陈老师的为人严谨的工作态度乐观向上的工作态度，这切使我深受启发。这充实而愉快的几个月将成为我大学生活中最难忘最美好的回忆。在此向陈老师致以衷心的感谢,同时感谢顾勤兰老师郭靖老师李艳芹老师叶新武老师对本实验的支持,在此要特别感谢吕婷和焦广俊同学在我实验中给与的支持和帮助,最后向所有给与我支持和帮助的老师和同事致以最真诚的谢意，祝大家在以后的日子里健康快乐,为。取注射用雷贝拉唑钠三批样品批号各瓶，加水使溶解，照值测定法，依法测定中国药典年版二部附录Ⅵ，测得结果见表......”。

2、“.....溶液的澄清度与颜色试剂浊度标准液澄清度试验方法取三批样品各瓶，分别加注射用水使溶解，与浊度标准液在暗室内垂直同置于伞棚灯下，照度为,从水平方向观察比较检查溶液的澄清度及其浑浊程度，结果见表。试剂黄色标准比色液颜色试验方法取三批样品各瓶，分别加注射用水使溶解，与黄色号标准液同置白色背景下，平行观察，检查溶液颜色，结果见表。表注射用雷贝拉唑钠澄清度与颜色测定结果批号澄清度溶液澄清溶液澄清溶液澄清颜色比黄色号标准液浅比黄色号标准液浅比黄色号标准液浅本品稳定性考察结果表明本品在考察，制成每中含雷贝拉唑钠的供试液取处方量辅料，混匀后，称适量，同法氧化破坏后，制成不含主药的模拟处方溶液。取上述样品各，注入液相色谱仪，见图。中国药科大学本科生毕业论文图氧化破坏样品图图氧化破坏辅料图热破坏取注射用雷贝拉唑钠批细粉适量约相当于雷贝拉唑钠，置于小烧杯中，电炉直接加热至浅棕色，用混合溶剂溶解制成每含雷贝拉唑钠的溶液取处方量辅料，混匀后，按上法热处理，称取适量，制成不含主药的模拟处方溶液。取上述样品各，注入液相色谱仪，见图......”。

3、“.....置于紫外光下直接照射小时，用混合溶剂溶解制成每含雷贝拉唑钠的溶液取处方量辅料，混匀后，按上法光照处理，称取适量，制成不含主药的模拟处方溶液。取上述样品各，注入液相色谱仪，见图。图光破坏样品图中国药科大学本科生毕业论文图光破坏辅料图结果显示本品溶液在强碱性光照酸性高温及氧化条件下产生破坏，在所选的色谱条件下，主峰与降解产物分离完全。三批样品的有关物质检验取注射用雷贝拉唑钠三批样品批号，参照项下方法检验本品的有关过程中溶液的颜色略有加深，其他指标均无明显变化，故参照稳定性考察结果，将本品临床试验用质量标准中溶液的颜色限定为不超过黄色标准号色。由以上结果确定本品溶液应澄清如显浑浊，与号浊度标准液中国药典年版二部附录Ⅸ比较，不得更浓如显色，与黄色号标准液中国药典年版二部附录Ⅸ比较，不得更深。水分中国药科大学本科生毕业论文本试验分别采用干燥失重和费休氏法测定本品的水分，比较结果，选择并最终确定注射用雷贝拉唑钠的水分测定方法。干燥失重测定水分取三批样品各约，平行取份，置于洁净干燥并精密称定的条件......”。

4、“.....色谱条件与系统适用性同含量测定项下。检测方法取本品细粉适量约相当于雷贝拉唑钠，精密称定，置量瓶中，加混合溶剂溶解并稀释至刻度，作为供试品溶液精密量取供试品溶液，置量瓶中，加混合溶剂稀释至刻度，摇匀，作为对照品溶液照高效液相色谱法进行试验，取对照溶液注入液相色谱仪，调节仪器灵敏度，使主成分峰高约为记录仪满量程的再精密量取供试品溶液与对照溶液各，分别注入液相色谱仪，记录色谱图至主成分峰保留时间的倍。专属性试验方法及结果见含量测定项下结果显示溶剂及选用辅料对有关物质检查无干扰。检测限定量限精密称取雷贝拉唑钠对照品，加混合溶剂使溶解稀释至刻度，摇匀，作为供试品溶液，并按的比例逐级稀释，取每次稀释液进样，记录色谱图，按倍信噪比计算本品的定量限，约为按倍信噪比计算本品的检测限，约为。结果见图。中国药科大学本科生毕业论文图雷贝拉唑钠定量限图雷贝拉唑钠检测限破坏性试验酸破坏取注射用雷贝拉唑钠批细粉适量约相当于雷贝拉唑钠，置量瓶中，加盐酸溶液，摇匀，于水浴加热小时后，冷却，加混合溶剂至刻度，摇匀，制成每中含雷贝拉唑钠的供试液取处方量辅料，混匀后，称取适量，同法酸破坏后......”。

5、“.....取上述样品各，注入液相色谱仪，见图。图酸破坏样品图中国药科大学本科生毕业论文图酸破坏辅料图碱破坏取注射用雷贝拉唑钠批细粉适量约相当于雷贝拉唑钠，置容量瓶中，加氢氧化钠溶液，水浴加热小时后，冷却，加混合溶剂至刻度，摇匀，制成每中含雷贝拉唑钠的供试液取处方量辅料，混匀后，称取适量，同法碱破坏后，制成不含主药的模拟处方溶液，取上述样品各，注入液相色谱仪，见图。图碱破坏样品图图碱破坏辅料图氧化破坏取注射用雷贝拉唑钠批细粉适量约相当于雷贝拉唑钠，置容量瓶中，加的过氧化氢溶液，水浴加热小时后，冷却，加混合溶剂至刻度，摇匀物质，结果见表表三批样品有关物质检查结果批号称量量杂质峰面积主峰面积有关物质计算公式有关物质总杂质峰面积主峰面积结果显示三批样品有关物质均在以内，考虑今后生产因素，参照原料标准，将本品有关物质限定为，并列入质量标准。小结综上所述，参考中国药典年版二部附录规定的检测方法及相关的参考文献，根据雷贝拉唑钠原料性质口服制剂的国家标准及注射剂制剂通则，确定了合适的较好的注射用雷贝拉唑钠的鉴别检查方法，并采用高效液相法测定有关物质及含量。通过验证，该分析方法准确可靠方便快捷......”。

6、“.....在自行车俱乐部里组织的骑行活动是比较多的，而且地方和距离都有很多的选择，每个星期平均有两次左右。在这种情况下，如果每次都参加的话个月下来花费大多在元以上。我们从表可以看出，骑行旅行的消费对于个现代大学生来说还是可以承担的。在他们当中更多的是想进行长途的自行车旅行，例如到桂林西藏云南等旅游胜地旅行。但是由于学习原因，所以很多同学都会考虑放长假的时候进行，笔者访问过几名在长假期间进行长途旅行的同学，从中了解到，他们的骑行旅行途中的艰辛和快乐。最重要的是他们在其中所学的东西，读万卷书不如行万里路，在学校里所学的东西毕竟有限，我们缺乏的正是这种行万里路的经验。在问到骑行旅游的过程中所用的费用由多少是，他们有些内疚的说大概到元不等。从个学生的经济水平来看，这笔钱不少了，都是和家里人要来的。但是他们觉得值，因为在其中他们学到的东西价值超过了这笔钱所带来的价值。从访谈中我们可以认识到，进行长途旅行是件花钱和花时间的事情，但是这经验是不是得呢这个还是要看个人的价值取向和对这件事情的认识，只有参加过的人才能给出答案。学校对自行车的管理经调查得知......”。

7、“.....而这个组织的人员多达人以上。经了解，学校不承认该组织的主要原因是安全问题，同时学校没有自行车运动专业方面的师资力量。所以在校的切自行车活动都是师生自发组织参与，学校方面有没干预。学校对自行车唯干预的就是自行车在校停放问题，学校有关部门在宿舍区和教学楼等地方划定地区用于自行车的停放。但是，对于自行车在校的行驶安全问题和自行车防盗安全问题却是片空白。这就导致在上下课的高峰期，自行车无法行驶，或者直接造成交通事故，只是由于受伤的同学般伤势较轻而没有得到学校的重视。同时学校里的自行车防盗问题也是导致自行车运动无法很好的原因之，对于学生来说部好的自行车算是个奢侈品。般用于健身娱乐和长途旅行的自行车，我们会采用性能较好，对路况针对性比较广的山地车。而部较为专业的山地车价格大概在元到几万元不等。所以，对于自行车防盗安全大学占地面积广阔，而且是在里市区较为远的郊区，但是这里的汽车摩托却依旧是主流。自行车这时代性的工具在此没有得到认可和推崇，这里最主要的个因素就是文化，有没个文化的熏陶，没有个良好的氛围，再好的文化也得不到很好的体现。这里除了个人兴趣之外......”。

8、“.....只有这样才能让自行车文化走界时尚骑车去欧洲，，国家统计局第六次全国人口普查主要数据发布，,琳达自行车回归城市环球慈善，北参富国荷兰全民迷恋单车养生大世界，冯驌谁动了中国的自行车看客，乐部成员的影响，他们经常性的参加自行车旅行，有相当的部分还参加过长途骑行旅行。时间短则三四天，长则两个月。他们的自行车的相关知识比较丰富，同时家庭条件不错，有强烈的户外运动意向。从数据上看，真正意义上对骑行文化感兴趣的同学有不少，但相对来说，同学们更注重的是自行车的代步功能。同时，数据表明，自行车运动在足了本文研究中的各项分析要求，可以作为检查注射用雷贝拉唑钠质量的检测依据，并列入注射用雷贝拉唑钠的质量标准中。中国药科大学本科生毕业论文参考文献资料,中国药典年版裴晓丽，刘明月测定雷贝拉唑钠原料的含量及有关物质中国药学杂志刘宇宏，王世鑫近年来质子泵抑制剂的研究进展中国新药杂志陈孝治新代质子泵抑制剂雷贝拉唑世界药品信息国家级新产品开发指南康文力，王金生新质子泵抑制剂的开发新品种中国药业中国药科大学本科生毕业论文致谢本实验是在陈丽老师的悉心指导下完成的......”。

9、“.....这切使我深受启发。这充实而愉快的几个月将成为我大学生活中最难忘最美好的回忆。在此向陈老师致以衷心的感谢,同时感谢顾勤兰老师郭靖老师李艳芹老师叶新武老师对本实验的支持,在此要特别感谢吕婷和焦广俊同学在我实验中给与的支持和帮助,最后向所有给与我支持和帮助的老师和同事致以最真诚的谢意，祝大家在以后的日子里健康快乐,为。取注射用雷贝拉唑钠三批样品批号各瓶，加水使溶解，照值测定法，依法测定中国药典年版二部附录Ⅵ，测得结果见表。中国药科大学本科生毕业论文表注射用雷贝拉唑钠碱度测定结果批号碱度值平均碱度值根据样品的值测定结果及处方工艺筛选结果确定本品的碱度范围为。溶液的澄清度与颜色试剂浊度标准液澄清度试验方法取三批样品各瓶，分别加注射用水使溶解，与浊度标准液在暗室内垂直同置于伞棚灯下，照度为,从水平方向观察比较检查溶液的澄清度及其浑浊程度，结果见表。试剂黄色标准比色液颜色试验方法取三批样品各瓶，分别加注射用水使溶解，与黄色号标准液同置白色背景下，平行观察，检查溶液颜色，结果见表......”。