提高企业竞争力而更加重视创新型人才的培 养，培养大量具有国际化思维和专业知识，并具有东方文化 背景的人才，这就需部门培养出来的般性人才数量多，创新型人才少， 创新型人才不足已是影响我国参与国际竞争的最大障碍。 随着中国加入，更多的涉外企业扎根中国，更多国 内企业参与国际竞争，培养国际化人才成为我国国未来教育事业的发展，书写下光辉灿烂的 世纪篇章。 建设国际学院培养创新型国际人才 培养创新人才是我国加入后教育发展的当务之急。 我国是个人口大国，由于传统教育体制的束缚，我国 教育临中国教育蓬 勃发展的今天，面对新形式下的机遇与挑战，国际学院顺应 教育事业发展的趋势，顺应中国教育改革的潮流，顺应当今 社会经济技术国际化的浪潮，国际学院的建设必将取得辉 煌的发展，为中国临中国教育蓬 勃发展的今天，面对新形式下的机遇与挑战，国际学院顺应 教育事业发展的趋势，顺应中国教育改革的潮流，顺应当今 社会经济技术国际化的浪潮，国际学院的建设必将取得辉 煌的发展，为中国未来教育事业的发展，书写下光辉灿烂的 世纪篇章。 建设国际学院培养创新型国际人才 培养创新人才是我国加入后教育发展的当务之急。 我国是个人口大国，由于传统教育体制的束缚，我国 教育部门培养出来的般性人才数量多，创新型人才少， 创新型人才不足已是影响我国参与国际竞争的最大障碍。 随着中国加势，时代不同了，男女平等了，女子何逊于男人呢又如赵中华，赵与照谐音，表达了希望名字使用者能像阳光样普照中华大地的意思。此外还有李响理想彭程鹏程程果成果杨光阳光刘芳留芳吴慰无畏吴双无双袁泉源泉李明黎明尤为有为于德水鱼得水等，这些名字听起来韵味悠长，且寓意深远。除以上的情况之外，还有的直接以事物的名称为名字，使人产生美好的联想。如白兰丁香白桦杜鹃黄鹂海燕沙鸥，这些名字使称呼者自然联想到同名的花卉禽鸟，进而取出共同的特征美丽斯文娇巧可爱勇敢。但应注意到，人名中的负效应也是存在的，在古代就有人因为名字的谐音而遭祸。清朝道光年间，殿试内定状元史求就因为名字可谐音死囚而被从名单中勾去了，还有无情无情王国筠亡国君。在现代的人名中，也有些始料不及的姓名谐音让人尴尬而无奈。如级丹鸡蛋毛崇毛虫尤炳油饼侯岩喉炎史刚屎缸贾效假笑魏佟胃痛胡硕胡说施昌吉是娼妓朱怡佳猪家胡丽清狐狸精等。比喻比喻即打比方，是用类似的事物来比拟想要说的事物。用在人名就是用与人的相貌品德等有共同点的事物来田林网构成的，承担天津港对内陆地区辐射服务的部分功能，此外随着华北工业原料市场 等大型专业市场建设，武清将成为天津西北部重要的区域物流基地。 生态宜居城市 武清区有大黄堡湿地南湖水库黄庄水库泗村店 的发展基础，重点发展新型建材生物制药机电等支柱产业，更好的对接滨海 新区，融入京津高新技术产业带。 现代物流基地 武清拥有国务院批准的直通海关和交通便利的优势，正加快建设国际保税物 流园间的 明珠新城，天津的第新城。 高新技术产业基地 京津两市城市总体规划都把京津走廊作为高新技术产业发展带，武清作为京 津走廊的重要节点，拥有国家级高新技术产业园区武清开发区，应依托良好 津城市发展主轴上，北部与北京接壤，是促进京津联合发展的重 要桥梁和纽带，特别是随着交通战略枢纽地位的确立，在承接滨海产业服务功 能向腹地辐射延伸上，服务功能具有十分优越的条件，完全可以建成京津之结构。轴 是指武清中心城区滨海新区核心区发展的主轴。武清作为天津轴中 连接西北部地区重要的经济纽带，其经济地位将发生翻天覆地的变化。 京津城市发展主轴上的重要新城 武清位于京天津站是综合普速铁路京津城际轨道交通 城市轨道交通公交中心地下停车场和周边市政交通工程于体的大型综合交 通枢纽。 作进展情况 规划开发地块情况 项目运作基础 武清已实施整体规划，城市定位非常明确，各区域板块规划已有方向。 政府政策支持后劲 项目开发模式 统筹规划 政企联合市场运作风险共担互惠共赢的开发模式 分期滚动开发 资金平衡模式 项目优劣势分析 优势 劣势 机会 挑战 天和城级开发项目第期项目概况项目建设内容 项目周期 项目进度 项目投资及资金筹措 项目总投资 项目资金筹措 项目国际教育学院不仅 具备高等教育创新发展的政策机遇，同时也具备成熟的实践 借鉴。实 用型和外向型人才，满足市场对于国际人才的急切需求。 建设国际学院中国教育改革创新发展的必然趋势 新型独立二级学院是中国教育改革的主要方向，近年来 我国相继出台了民办教育促进法要具备优质国际教育资源，学科设臵相 对灵活的教育体系来完成，国际学院机制灵活中外合作的 办学的体制优势，满足培养新型国际人才的需求，能够在最 短时间内培养适合国际市场，具有综合竞争力的复合型加入后 人才市场的急切需求。我国高等教育供给必须顺应市场需求 进行转变，为比拟被命名者。美好的名字多为比喻，具有很强的象征意义，它寄托着取名者的种思想感情，并给人留下鲜明深刻的印象。如人们给长得漂亮的女孩子取名为兰香，此外，韦雨水，是要似雨水样滋润万物。梁海燕，意为要像海燕样勇于在风浪中拼搏。王松龄，是希望可以像松树那么坚强长寿。李云峰，是要高耸挺立的意思。还有如江大海刘江波向春花何秋霞卢冬梅古红梅何青莲等名字，均有鲜明的比喻意义。有的还是明喻，但比较少见，常用如或若字连接姓与名的后字。如王若水李若阳古如松汪如燕等。引用用典故词语取名是中华传统文化的种体现，引经据典而取之名含蓄隽永，且意义深刻。从成语中择字为名如现代民主革命者康有为大有作为无产阶级革命家王任重任重道远小说保卫延安的作者杜鹏程鹏程万里大画家刘海粟沧海粟著名人士程思源饮水思源以上只是举了几个大家较为熟知的人物，此外，从四字格成语中择字命名的例子简直多不可数。如夏鸿志鸿鹄之志吴群立鹤立鸡群陈百川百川归海云初峰初露锋芒陈玉成玉成其美龚自珍敝帚自珍胡慧中秀外慧中卢卓群卓然同群董树人百年树人陈光明光明磊落武三思三思后行等。有的名字更为巧妙，从四字格成语中择取三个字，以姓连名成意。这类姓名格外引人注意，如石成金点石成金平步青平步青云马识途老马识途周而复周而复始安若素安之若素钟毓秀钟灵毓秀叶知秋叶知秋等。从古诗词或名句中择字为名岱宗夫如何，齐鲁青未了从典籍中择字为名如古文学家如谢冰心，摘自王昌龄芙蓉楼送辛渐洛阳亲友如相问，片冰心再玉壶张恨水，摘自同志给自己改名为陈毅，是寄寓了万事成功都得有毅力的思想，体现了他的自强。邹韬奋原名邹恩润，他向人解释说，韬是韬光养晦，奋是奋斗不息，用以自勉的意思，体现了他顽强的性格。马剑翎张天翼华而实王宏图王德才等这些名字也都体现了这些同志的思想性格。名字中标示着学习的榜样或者仰慕的对象从名字中也可以看出人们崇敬仰慕的对象。例如南宋爱国诗人陆游，字务观，他的名字来自北宋词人秦观。秦观字少游，是陆游母亲的先人。陆母为了表示对秦观的追慕，同时希望儿子有秦观样的才华，就以秦观的字作了陆游的名，而以秦观的名作了陆游的字。有些名字更直接地体现出他们的对榜样的仰慕。如陆平原屈原袁尊尼孔子，字仲尼宋学熹朱熹沈钦韩韩愈谭浩然孟浩然李学峰雷锋李幕白李白孟敬舆孟子，字子舆等。名字中体现了出生日期以出生日期命名的大致有两种情况。是富有永久性的重大纪念日。如莫新元翁建国张国庆等。二是指明自己降生的季节。如张寒丁常孟春李夏梦裘仲秋李春芽喻冬等。六结提高企业竞争力而更加重视创新型人才的培 养，培养大量具有国际化思维和专业知识，并具有东方文化 背景的人才，这就需部门培养出来的般性人才数量多，创新型人才少， 创新型人才不足已是影响我国参与国际竞争的最大障碍。 随着中国加入，更多的涉外企业扎根中国，更多国 内企业参与国际竞争，培养国际化人才成为我国国未来教育事业的发展，书写下光辉灿烂的 世纪篇章。 建设国际学院培养创新型国际人才 培养创新人才是我国加入后教育发展的当务之急。 我国是个人口大国，由于传统教育体制的束缚，我国 教育临中国教育蓬 勃发展的今天，面对新形式下的机遇与挑战，国际学院顺应 教育事业发展的趋势，顺应中国教育改革的潮流，顺应当今 社会经济技术国际化的浪潮，国际学院的建设必将取得辉 煌的发展，为中国临中国教育蓬 勃发展的今天，面对新形式下的机遇与挑战，国际学院顺应 教育事业发展的趋势，顺应中国教育改革的潮流，顺应当今 社会经济技术国际化的浪潮，国际学院的建设必将取得辉 煌的发展，为中国未来教育事业的发展，书写下光辉灿烂的 世纪篇章。 建设国际学院培养创新型国际人才 培养创新人才是我国加入后教育发展的当务之急。 我国是个人口大国，由于传统教育体制的束缚，我国 教育部门培养出来的般性人才数量多，创新型人才少， 创新型人才不足已是影响我国参与国际竞争的最大障碍。 随着中国加势，时代不同了，男女平等了，女子何逊于男人呢又如赵中华，赵与照谐音，表达了希望名字使用者能像阳光样普照中华大地的意思。此外还有李响理想彭程鹏程程果成果杨光阳光刘芳留芳吴慰无畏吴双无双袁泉源泉李明黎明尤为有为于德水鱼得水等，这些名字听起来韵味悠长，且寓意深远。除以上的情况之外，还有的直接以事物的名称为名字，使人产生美好的联想。如白兰丁香白桦杜鹃黄鹂海燕沙鸥，这些名字使称呼者自然联想到同名的花卉禽鸟，进而取出共同的特征美丽斯文娇巧可爱勇敢。但应注意到，人名中的负效应也是存在的，在古代就有人因为名字的谐音而遭祸。清朝道光年间，殿试内定状元史求就因为名字可谐音死囚而被从名单中勾去了，还有无情无情王国筠亡国君。在现代的人名中，也有些始料不及的姓名谐音让人尴尬而无奈。如级丹鸡蛋毛崇毛虫尤炳油饼侯岩喉炎史刚屎缸贾效假笑魏佟胃痛胡硕胡说施昌吉是娼妓朱怡佳猪家胡丽清狐狸精等。比喻比喻即打比方，是用类似的事物来比拟想要说的事物。用在人名就是用与人的相貌品德等有共同点的事物来