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(定稿)年生产1200吨碳化硅微粉项目立项申报材料8(喜欢就下吧) (定稿)年生产1200吨碳化硅微粉项目立项申报材料8(喜欢就下吧)

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《(定稿)年生产1200吨碳化硅微粉项目立项申报材料8(喜欢就下吧)》修改意见稿

1、“.....按时发放教职工临时工的工资,做到工资发放不拖欠。五管理好幼儿园的现金支票,收费时及时把现金送交银行,库存现金不超过限额,取送大量现金必须由两人同行。六严格执行支笔制度,所有发票必须有主管人经手人验收人签字,最后报销或上账。七妥善保管好财务档案。八财务人员每月向园领导汇报财务收支情况。九每月公布幼儿伙食账,定期向全园公布经费使用情况。十会计室实行三铁锁铁门铁窗铁柜,人走门锁。幼儿园财产保管制度由保管员对园内财产负责管理,分管员为各班保育员。要认真负责,勤俭节约。二定期检查维修大型玩具设备等以保证安全。需大修或报废的另定计划交园长批准。三要根据不同财产进行分类管理,建立固定资产低值耐用品低值易耗品三本账。四领用物品需填写领物单,并经幼儿园主管领导签字后领用。调离园时,要将个人使用的公物交还幼儿园后方可离园。固定资产出园,由园主管领导开证明,门卫才准予放行。五幼儿园切财产物品的外借必须凭借用人的借条或单位的介绍信,写明物品名称规格数量归还日期,经园领导同意后借取,并开出门证......”

2、“.....核对后保管员与分管员在财产簿上签字。如有损坏,根据情况赔偿或批评教育。七全园教职工要认真保管和爱护公物,合理使用各种设备设施。交接班制度每日交接时要从口头上向接班的老师认真交待本班幼儿的情况。二每日认真填写交接班记录,记录幼儿出勤人数健康状况情绪状况带药品名称及服用方法等。因传染病缺勤的必须交待清楚,如有发烧患儿必须记录体温精神状况,如患腹泻的幼儿应记录大便的次数,提醒幼儿多饮水,供接班人注意。三早班教师下班之前必须与晚班老师交接清人数后方可离园。四交接之前或之后要对幼儿进行检查,做到有病情早发现早治疗。五在传染病期间的交接要注意交接清新发病幼儿的情况。六要交接幼儿的意外事故及误伤,如摔伤幼儿间抓伤咬伤等,虽不严重也要交班,是为了责任分明,二是便于向家长交待清楚,可解除家长的误会,提醒接班人注意照顾。教研制度各教研组长每学期认真制定切实可行的教研活动计划,每学期末做好教研工作总结。二认真执行教研活动计划,按计划内容组织教研活动。在活动中,教师应积极发表自己的见解,形成良好的研讨气氛。三教研组长要有计划的开展互相听课看游戏的观摩活动,并组织研讨......”

3、“.....五教研组长认真记录教研活动内容及活动效果。六教师积极参加每周次的教研活动,不无故迟到早退。七认真参加教研活动,态度积极认真,做好必要的教研活动记录。家园联系制度每班设立家园联系栏,栏内宣传内容每月更换次,也可根据本班情况随时更换。二定期召开家长会及家长委员会,向家长汇报幼儿园工作计划和工作情况,交流育儿经验,探讨教育方法,听取家长意见,不断改进工作。不定期召开小型家长会,有的放矢地分类指导。三通过家园联系册家园之窗家长接待日和家访等形式,及时了解幼儿在园与在家的生活学习健康情况,形成致的教育目标,力求家园致的教育效果。四实行家长开放日制度,每学期不少于两次,每周次家长随堂听课制度。五幼儿连续三天不来园,教师要及时与家长联系,询问原因。六定期向家长进行各类调查,征求家长对幼儿园管理服务与老师保教态度能力等意见,发挥家长的监督作用。七树立正确的职业道德,建立良好的家园关系,杜绝不正常的家园交往,树立幼儿园及老师的良好形象。厨房安全制度无关人员不准随便入厨房者方可回班。二定期健康检查每半年为幼儿测身高体重,并对幼儿进行评价。每年为幼儿进行全面检查次,按体检表逐项进行检查......”

4、“.....不得有空项。体检中发现有异常情况要采取相应措施,对于般性疾病则应及时处理有营养不良贫血佝偻病的幼儿均应转入体弱儿管理或建专案管理发现缺陷应进行登记管理,及时予以纠正,矫治情况与转归要进行详细记录。三晨午检常规坚持晨午检及全日健康观察记录。了解幼儿当时健康状况,尽早发现异常,针对具体情况采取相应措施。认真做到以下几点摸有无发烧二看精神状态面色咽部皮肤有无皮肤病及些传染病的早期表现三问饮食睡眠大小便情况四检查有无带不安全的物品,发现问题迅速处理大夫白天到班上巡视两次,发现问题及时处理。四工作人员健康工作人员上岗前,必须到指定的妇幼保健所接受健康检查,并接受每年次的定期检查。经体检合格且由检查单位签发健康证明书后,方可上岗工作。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性滴虫霉菌性阴道炎化脓性皮肤病精神病肢体残缺者,不得从事保教工作和炊事员工作。在工作中发现患急性慢性传染病包括疑似病人病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病,要及时隔离与调离,病愈后经医院或防疫部门检查证明无传染性时,方可恢复原工作。三卫生消毒隔离制度个人卫生消毒保证园内儿童每人巾杯每天洗后消毒次......”

5、“.....此外时间随脏随洗,经常保持清洁。幼儿入园后要先洗手,再用淡盐水漱口。每周用紫外线幻灯消毒两次。厕所要整洁通风,定时打扫并消毒。被褥凉席应做到专人专用,每两周换洗床单,被褥保持清洁干燥,每月晒被褥并洗被罩次,有污物时要及时更换拆洗。工作人员个人卫生保持仪表整洁,经常洗澡洗头勤剪指甲,绝对不准留长指甲,工作人员上岗后要先洗手,开饭前要用肥皂水彻底洗手。二饮食卫生桌面在没有污物的情况下,第遍由保育员用的高效消毒液擦拭,间隔分钟再用干净的湿毛巾擦拭第二遍,餐后要擦拭干净。饭后用消毒的擦嘴纸或餐巾擦嘴。餐后用温开水漱口。饭后用过的餐具餐巾要清洗干净并用高温消毒。三食堂饮食卫生要求食堂工作人员参加工作前必须做体格检查,以后每年体检次。炊事员要勤洗头常换衣,常剪指甲,不染指甲,不佩带手镯和戒指,上班前入厕后要用肥皂洗手,入厕前脱掉工作服。工作服要保持干净,操作时不吸烟。厨房要保持清洁卫生,有通风及防蝇设备,做到生熟分开,擦手布与擦锅擦板的布分开。食具每餐用后洗涤消毒。不买腐烂变质的食物。买来或存放的熟食消毒后再吃,水果要先用食物洗涤剂刷洗后用清水冲洗干净或洗净削皮后再吃。厨房内工作服要专用......”

6、“.....而且这也激发了我们今后努力学习的兴趣。此次课程设计结果能够符合要求,成功完成了此次课程设计任务。但我们不只在乎这结果,更加在乎的是这个过程。这个过程中,我们花费了大量的时间和精力,更重要的是,我们在学会创新的基础上,同时还懂得合作精神的重要性,在团队中,我们互帮互助,对整个课程设计来说,这是至关重要的,缺少每个人都会对我们的设计产生影响。还有要感谢指导老师在我们遇到困难时,给予我们的建议与鼓励。此次课程设计结束了,但是从中学到的知识会让我受益终身。发现问题提出问题分析问题解决问题和实践能力的提高都会受益于我在以后的学习工作和生活中。六参考文献蒋辉平基于的单片机系统设计与仿真实例机械工业出版社,张毅刚单片机原理与应用设计电子工业出版社,谭浩强程序设计,第三版清华大学出版社,缪思恩大屏幕显示电路设计电子技术应用,关于芯片的问与答今日电子,卢弥坚主从分布式大屏幕显示系统电脑与信息技术,高胜东,梁采,张宏富种大屏幕显示系统成都气象学院学报,张全福汇编语言程序设计实验教学改革与探索教学研究文哲雄用单片机控制显示屏佛山佛山科学技术学院,彭宁......”

7、“.....陈玉华,王铭霞大屏幕显示电路的设计大连海事大学学报,郑刚,李宇成大屏幕显示系统的设计北方工业大学学报,李元生光柱专用驱动器家庭电子,硬件综合课程设计课程设计成绩评定表课程设计答辩或质疑记录答辩情况未能完全理解题目,答辩情况较差理解题目较清楚,问题回答基本正确部分理解题目,答辩情况较差理解题目透彻,问题回答流利课程设计报告内容不完整完整详细方案设计较差合理非常合理实现未实现部分实现全部实现文档格式不规范基本规范规范考勤成绩,占总成绩比例答辩成绩,占总成绩比例课程设计论文成绩,占总成绩比例课程设计总成绩课程设计评语指导教师签字年月日关总中断去抖不让蜂鸣器唱歌开总中断关总中断去抖流水灯无花样从头开始唱开总中断用于产生各种音调是简谱选曲取数的高位,关蜂鸣器取数的低位唱完个音停延时,即十六分音符,延时,蜂鸣器叫声四程序调试与运行结果使用软件建立工程,命名为毕业设计。然后新建语言文件,命名为点阵电子显示屏并将其加载到新建的工程下。将第五步中的第小步的程序进行编译处理,并且生成进行仿真模拟的文件。打开仿真模拟软件,双击电路图中的单片机......”

8、“.....点击仿真按钮,进行仿真测试,图图由于截取道德图片只是时刻的灯的亮灭情况,所以不能在图中表示出数字来,只能够显示这个数字在列其上填筑新层填料。在填筑新填料前,所以受到破坏的物质或者杂质都应该清除,清除的深度至合格的标准材料出露为止。在填筑新层的填料前,每层填料都必须经工程师认可。所有填料填筑应该按照统层厚进行填筑,这个厚度不能超出此后规定的许可厚度,并且按照循序渐进的方式沿着堤坝中心线近似水平地向前推进。除非另有规定或者另有指示,任何填筑部分都不应该比相邻层的填料高出以上,除非工厨房财务人员要做到账目清楚票据齐全手续完善数字准确日清月结四每月按时按规定收幼儿各项费用,按时发放教职工临时工的工资,做到工资发放不拖欠。五管理好幼儿园的现金支票,收费时及时把现金送交银行,库存现金不超过限额,取送大量现金必须由两人同行。六严格执行支笔制度,所有发票必须有主管人经手人验收人签字,最后报销或上账。七妥善保管好财务档案。八财务人员每月向园领导汇报财务收支情况。九每月公布幼儿伙食账,定期向全园公布经费使用情况。十会计室实行三铁锁铁门铁窗铁柜,人走门锁......”

9、“.....分管员为各班保育员。要认真负责,勤俭节约。二定期检查维修大型玩具设备等以保证安全。需大修或报废的另定计划交园长批准。三要根据不同财产进行分类管理,建立固定资产低值耐用品低值易耗品三本账。四领用物品需填写领物单,并经幼儿园主管领导签字后领用。调离园时,要将个人使用的公物交还幼儿园后方可离园。固定资产出园,由园主管领导开证明,门卫才准予放行。五幼儿园切财产物品的外借必须凭借用人的借条或单位的介绍信,写明物品名称规格数量归还日期,经园领导同意后借取,并开出门证。六幼儿园的财产每学期核对次,核对后保管员与分管员在财产簿上签字。如有损坏,根据情况赔偿或批评教育。七全园教职工要认真保管和爱护公物,合理使用各种设备设施。交接班制度每日交接时要从口头上向接班的老师认真交待本班幼儿的情况。二每日认真填写交接班记录,记录幼儿出勤人数健康状况情绪状况带药品名称及服用方法等。因传染病缺勤的必须交待清楚,如有发烧患儿必须记录体温精神状况,如患腹泻的幼儿应记录大便的次数,提醒幼儿多饮水,供接班人注意。三早班教师下班之前必须与晚班老师交接清人数后方可离园。四交接之前或之后要对幼儿进行检查......”

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