1、“.....比较研究美国的政党美国的家庭美国的职业妇女美国的印第安人美国黑人在美国历史上的贡献现代美国社会中的迷信孙子兵法在世界上的影响语言与文化东西方人际关系要素差异探析从词汇角度读中国人的价值观合作原则的中西方差异初探中西书信用语的委婉语比较如何避免由文化差异造成的歧义英语网络词汇对汉语的影响英语词源的文化内涵与词汇教学美国之音的语汇与政治偏见分析与新闻报道之比较从现代汉语中的英语外来词看中国文化对西......”。

2、“.....方文化的吸收与处理中国学生英语习得中的母语迁移现象论影响跨文化沟通的主要因素校园交际中的语码选择唐诗英译中文化意象保留英语教学中汉文化的参与和渗透母语和第二语言阅读的文化差异与认知体系英语写作中汉语干扰因素分析中英文化交际差异对比英语词汇与变化类比在现代中英词汇中的应用拟声理据的应用词的理据与文化历史的关系小说喜福会中的文化碰撞广告语篇翻译中的跨文化交际汉语的负迁移与英语学习论中西文化的差异对......”。

3、“.....是培养学生综合运用所学理论，专业知识和分析解决实际问题的能力，促进其理论联系实际，引导学生由在校学习向社会工作过度并检查学生是否达到专业人才培养目标及规定要求的重要措施......”。

4、“.....力求有利于巩固深化和扩大学生所学知识，使学生在完成毕业论文过程中得到符合本专业培养目标要求的基本训练和科学研究能力的培养。毕业论文选题的基本原则选题要符合专业培养目标，既满足教学的基本要求，又能使学生达到综合运用所学的基础理论专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力。选题应具有创新性与实用性，要尽量与生产实际科学研究技术开发经济建设和社会发展紧密结合。选题的份量和难度要适当......”。

5、“.....因材施教，以利于各类学生提高水平和能力，既要使大多数学生能够在规定时间内完成规定的任务，又能使少数优秀学生得到更好的培养和锻炼。指导教师指导学生选择课题，应坚持人题，同专业近三年选题重复率不高于。根据学校的统部署及教学计划的安排......”。

6、“.....然后在指导教师帮助下选定论文题目。毕业论文题目须经各系部组织相关方向指导教师审核同意，并经外国语学院毕业论文工作领导小组批准后方可实施论文题目经确定，不得任意变动，若有特殊原因需改变题目内容的，须首先征得指导教师同意并报请外国语学院毕业论文工作领导小组审批方可实行更改。为了保证毕业论文选题质量......”。

7、“.....我们要求各个选题人数相对均衡，各班学生选题人数必须控制在学院下达的人数之内。外国语学院年月日本文,本文来转载请注,,英语专业毕业论文写作资料查询网址英语专业毕业论文写作资料查询网址中国国家图书馆摘要及关键词正文注解参考书目。学生在上述几方面的写作中都有不尽人意的地方。有些摘要花费了大段篇幅来描述研究背景......”。

8、“.....其次，有些关键词没有代表性与检索价值，如探索差异西方发展等。有些学生甚至选取些形容词充当关键词，如自由的纯真的。正文部分存在的包括忽略了英语语篇的展开模式，段落缺乏主题句，没有围绕主题句展开论述论据不支持论点，有脱节现象观点出现前后矛盾的现象没有注明引文的出处，或故意隐瞒出处，存在抄袭现象。结论部分，有的结论缺乏必要的分析论证，仓促收尾......”。

9、“.....致谢部分，感谢对象没有重点，比较笼统，比如感谢所有在论文写作中给予我帮助的人。另外，有的学生在致谢部分罗列了所有院领导的姓名，有拍马屁之嫌，有失学术论文的严谨性。态度问题到了大学四年级下学期，不少学生把主要精力都放在找工作或考研上，没有投入足够的精力写毕业论文，认为论文是个包袱。些学生缺乏主观能动性，要么过分依赖网络，从网络上东抄西摘，要么过分依赖指导老师......”。