1、“.....对于夹具的选择，切削参数的设定我们必须十分清楚。在上机操作时，我们只有练习各功能键的作用，在编程时才得心应手。因此，我总结出个结论理论是指导实践的基础，只有不断在实践中总结验，并对先前的理论进行消化和创新，自己的水平会很快的提高东南大学远程继续教育学院毕业论文致谢本毕业的选题设计内容及设计的形成是在等老师的悉心指导下完成的。在毕业论文的完成过程中倾注了老师大量的心血，因此，在论文完成之际，特向我尊敬的老师表示衷心的感谢。设计期间，我非常感谢老师，在论文的设计过程中，他教会了我许多加工实际操作方面的知识和加工工艺方面的知识。东南大学远程继续教育学院毕业论文参考文献韩鸿鸾基础数控技术北京机械工业出版社,华茂发数控机床加工工艺北京机械工业出版社,郭培全，王红岩数控机床编程与应用北京机械工业出版社,韩鸿鸾数控原理与维修技术北京机械工业出版社,整。东南大学远程继续教育学院毕业论文五将图零件调头如图用铜皮包着直径为夹着进行加工另头。且先做外圆后做内孔。图程序名外圆刀子程序名子程序名东南大学远程继续教育学院毕业论文子程序经粗加工之后，进行调公差......”。

2、“.....以图形坐标系里面的为变量从结束点变化到起始点且为半径值。根据宏程序的流程图在粗加工中有完整的进刀，切削，退刀，回刀的完整步骤。内螺纹刀东南大学远程继续教育学院毕业论文参数及选择参数选择含义及取值范围螺纹起始点直径螺纹纵向轴起始点螺纹终止点直径螺纹纵向轴终止点导程值加工类型外螺纹内螺纹精加工余量空刀导入量空刀导出量螺纹深度起点偏移粗切削粗数螺纹头数或全程序结束东南大学远程继续教育学院毕业论文第五章零件加工中出现的问题及疑难解答加工中出现的问题对刀在使用对刀的时候，刀具停在定刀点输入刀具查补时，定要按计算键。仿真程序的仿真命令必须在空运行打开的情况下运行，但在零件加工时，必须把空运行关闭，否则机床默认的是最快的进给速率进行切削，会导致工件及刀具的损坏。循环指令是选择循环指令的加工类型，要正确选择合理的加工类型，否则会导致机床报警，或零件加工。东南大学远程继续教育学院毕业论文疑难解答问题在用合金钢刀切削的时候，为什么程序中留的余量在粗加工结束后会实际相差很大问题解答在用合金钢刀切削零件的时候是高速切削，会产生强大的切削力，使切削量增大......”。

3、“.....最适合的加工条件的选定是在这些因素的基础上选定的。有规则的稳定的磨损达到寿命才是理想的条件。然而，在实际作业中，刀具寿命的选择与刀具磨损被加工尺寸变化表面质量切削噪声加工热量等有关。在确定加工条件时，需要根据实际情况进行研究。对于不锈钢和耐热合金等难加工材料来说，可以采用冷却剂或选用刚性好的刀刃。合理选择刀具粗车时，要选强度高耐用度好的刀具，以便满足粗车时大背吃刀量东南大学远程继续教育学院毕业论文大进给量的要求。精车时，要选精度高耐用度好的刀具，以保证加工精度的要求。为减少换刀时间和方便始点螺纹终止点直径螺纹纵向轴终止点导程值加工类型外螺纹内螺纹精加工余量空刀导入量空刀导出量螺纹深度起点偏移粗切削粗数螺纹头数或三第二个零件如图先夹右边再用顶尖顶着左边，实行夹顶，来使工件的跳动量减小和保持工件的同轴度。图程序名,东南大学远程继续教育学院毕业论文子程序子程序名以上为循环的子程序尖刀半精加工注因为系统支持断点搜索。所以支持暂停之后在搜索右刀尖左刀尖,因为用的是左刀尖......”。

4、“.....所以在程序编辑时要留大点的余量，般是。问题为什么在个配合零件做好，尺寸到位的情况下，依然配合出现缝隙问题解答由于在零件加工时刀具的磨损情况会导致零件的边角有毛刺，及在弧形类零件配合时由于弧类零件的尺寸测量比较难，所以要将零件的锐角倒钝，将内弧轮廓做到正差，将外弧轮廓做到负差，这样在配合时会减少干涩，使配合更紧密。东南大学远程继续教育学院毕业论文小结本次课题贯穿本专业所学到的议论知识与实践操作技术，从分析设计到计算操作得到成品，同时本次选题提供了自主学习，自主选择，自主完成的机会。毕业设计有实践性，综合性，探索性，应用性等特点，本次选题的目的是数控专业教学体系中构成数控技术专业知识及专业技能的重要组成部分，是运用数控机床实际操作的次综合练习。传统的回转体工件设计是应用系统方法分析和研究产品生产的问题和需求......”。

5、“.....开始强调产品尺寸精度，工艺严格性，从而更加有得于学生装的数控编程及操作的创新精神和实践能力。随着毕业设计做完，也将意味我的大学生活即将结束，但在这段时间里面我觉得自己是努力并快乐的。在繁忙的的日子里面，曾经为解决技术上的问题，而去翻我所学专业的书籍。经过这段时间我真正体会了很多，也感到了很多。在两年的大学生活里，我觉得大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了三个星期的实习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理东南大学远程继续教育学院毕业论文想。为了更深入的理解并掌握大学的专业知识，加强专业技能。我选择的毕业设计课程是典型轴类零件加工。通过次此的分析，需要对刀具的切削参数进行计算等方面的问题给予考虑，这些方面的知识都需要我们去复习以前的知识，在对以前学的知识进行初步系统回顾之后，大脑形成初步的印象。各专业课之间相关联的知识也能很好的理解。这次毕业设计，给我最大的体会就是熟练操作技能来源我们对专业的熟练程度。比如，我们想加快编程程度，除了对各编程指令的熟练掌握之外......”。

6、“.....是门新兴的技术。由于液压传动具有许多突出的优点，因而目前已广泛的应用在工农业机械机床交通运输船舶控制飞机导弹等各方面。液压系统简介液压系统的工作原理所谓液压系统就是以液体为介质，依靠运动者的液体的压力能来传递力的。液压系统工作是，液压泵把电动机传来的回转式机械能转变成油液的压力能油液被输送到液压缸或液压马达后，又由液压缸或液压马达把油液的压力能变为直线式或回转式的机械能输出。液压系统中的油液在受调节控制的状态下进行工作的因此液压传动和液压控制在这个意义上来说难以截然分开。液压系统必须满足其执行元件在力和速度方面的要求。液压传动的工作特性液压系统工作是外界负载越大在有效承压面积定的前提下所需要的压力也越大，反之亦然。因此液压系统的由压力简称系统的压力，下同大小取决于外界负载。负载大，系统压力大负载小，系统压力小负载为零，系统压力为零。另外，活塞或工作台的运动速度简称系统的速度，下同取决于单位时间通过节流阀进入液压缸中油液的体积即流量。流量越大在有效承压面积定的前提下系统的速度越快，反之亦然。流量为零，系统的速度亦为零......”。

7、“.....速度和流量的这两个关系称作液压传动的两个工作特性。液压系统的组成液压系统由以下五个部分组成动力元件它是将原动机输入的机械能转换为液压能的装置。液压泵即为动力元件。执行元件它是将液体的压力能转换为机械能的装置，以驱动部件。液压缸和液压马达即为执行元件。控制调节元件控制调节元件是指各种阀类元件，它们的作用是控制液压系统中油液的压力流量和方向，以保证执行元件完成预期的工作运动。辅助元件辅助元件是指油箱油管管接头滤油器压力表流量表等。工作介质在液压系统中使用液压油通常为矿物油。液压系统的优缺点液压系统与机械电力等传动相比。有以下特点能方便的进行无级调速，调速范围大。体积小，重量轻功率大。方面，在相同输出功率的前提下，其体积小重量轻惯性小动作灵敏，这对于液压自动控制系统有重要的意义。另方面，在体积或重量相近的情况下，其输出功率大，能传递较大的扭矩或推力如万吨水压力等。控制和调节简单方便省力，易实现自动化控制和过载保护。可实现无间隙传动，运动平稳。因为传动介质为油液，故液体元件有自我润滑作用，使用寿命长。液压元件实现了标准化系列化通用化便于设计制造和推广使用......”。

8、“.....从而失去了中间的减速装置，使传动简化。液压传动的主要缺点漏由于作为传动介质的液体是在定的压力下，有时是在较高的压力下工作的，因此在有相对运动的表面间不可避免要产生泄漏。同时，由于油液并不是不可以压缩的，油管等也回产生弹性变形，所以液压传动不宜用在传动比要求较严格的场合。震液压传动中的液压冲击和空穴现象会产生很大的震动和噪声。热在能量转换和传递过程中，由于存在机械摩擦压力损失泄漏损失，因而易使油液发热，总效率降低，故液压传动不宜远距离转动。液压传动性能对温度比较知识，对于夹具的选择，切削参数的设定我们必须十分清楚。在上机操作时，我们只有练习各功能键的作用，在编程时才得心应手。因此，我总结出个结论理论是指导实践的基础，只有不断在实践中总结验，并对先前的理论进行消化和创新，自己的水平会很快的提高东南大学远程继续教育学院毕业论文致谢本毕业的选题设计内容及设计的形成是在等老师的悉心指导下完成的。在毕业论文的完成过程中倾注了老师大量的心血，因此，在论文完成之际，特向我尊敬的老师表示衷心的感谢。设计期间，我非常感谢老师，在论文的设计过程中......”。

9、“.....东南大学远程继续教育学院毕业论文参考文献韩鸿鸾基础数控技术北京机械工业出版社,华茂发数控机床加工工艺北京机械工业出版社,郭培全，王红岩数控机床编程与应用北京机械工业出版社,韩鸿鸾数控原理与维修技术北京机械工业出版社,整。东南大学远程继续教育学院毕业论文五将图零件调头如图用铜皮包着直径为夹着进行加工另头。且先做外圆后做内孔。图程序名外圆刀子程序名子程序名东南大学远程继续教育学院毕业论文子程序经粗加工之后，进行调公差。程序名镗孔刀子程序子程序名东南大学远程继续教育学院毕业论文注至是用宏程序进行粗加工，以图形坐标系里面的为变量从结束点变化到起始点且为半径值。根据宏程序的流程图在粗加工中有完整的进刀，切削，退刀，回刀的完整步骤......”。