版社朱福喜语言基础教程清华大学出版社李钟尉,陈丹丹开发实战例清华大学出版社栗菊民面向对象程序设计机械工业出版社郭峰我的成功之路电子工业出版社发行部微软公司数据库程序设计高等教育出版社赛德维克,韦恩程序设计种跨学科的方法清华大学出版社斯科瑞面向对象设计原理与模式清华大学出版社张振坤，李钟尉，陈丹丹视频学人民邮电出版社四川交通职业技术学院毕业设计论文谢辞首先感谢四川交通职业技术学院计算机工程系领导及所有的课任教师，谢谢你们三年的时间里对我们孜孜不倦的传授知识和教导，在这里不仅让我学会到了很多丰富专业知识和技能，这些知识对我们在以后的学习和工作中奠定了基础，同时还让我学会了为人处事和面对生活中困难的道理。最后感谢各位老师在百忙之中抽出时间来给我们做最后的毕业指导。不存在此单词,警告,图删除词汇图四川交通职业技术学院毕业设计论文第七章编程编程是模式的种实现，那么就提供了这些操作对应的函数接口。程连接该客户端是记录线程和套接字，将这两个数据保存到容器里，当客户端退出时删除容器里该客户端数据，遍历容器就知道连接了多少客户端，通过访问服务器的线程从而实现联网查询。的实现服务器创建个在端口监听客户请求使用阻塞等待客户请求，有客户请求到来则产生个对象，并继续执行英汉互译系统由对象得到输入流，并构造相应的对象由对象得到输出流，并构造对象由系统标准输入设备构造对象在标准输出上打印从客户端读入的字符串从标准输入读入字符串可作曲线的三条切线，则方程有三个相异的实数根设,则当变化时的变化情况如下表由的单调性，当极大值或极小值时，方程最多有个实根当时，解方程得,,即方程只有两个相异的实数根当时，解方程得即方程只有两个相异的实数根。综上，如果过点,可作曲线的三,↗极大值↘极小值↗条切线，即有三个相异的实数根，则，即。此题巧妙地运用导数知识求得了函数的极值，利用极值的取值范围讨论了三次方程的根的情况，以达到了证明不等式的目的。由导数来求最值问题的方法可知，解这类实际问题需先建立函数关系，再求极值点，确定最值点及最值在设变量时可采用直接法也可采用间接法求函数极值时，导数值为的点是该点为极值点的必要条件，但不是充分条件。运用导数确定函数单调区间的般步骤为求出函数的导函数在函数定义域内解不等式得函数的单调增区间解不等式得函数的单调减区间。例如图所示，在二次函数的图像与本条修改汉语解释文本条修改英语单词文本条修改汉语解释文本条修改的单词或解释不能为空,警告,修改实现修改功能英汉互译系统表不存在此单词,警告,图修改词汇图删除类的实现及数据库绑定删除单词文本条删除的单词不能为空,警告,四川交通职业技术学院毕业设计论文删除实现删除功能表单词解释删除单词文本条删除单词文本条表单词成功删除记录,恭喜,英汉互译系统若从标准输入读入的字符串为则停止循环将从系统标准输入读入的字符串输出到刷新输出流，使马上收到该字符串在系统标准输出上打印读入的字符串从读入字符串，并打印到标准输出上从系统标准输入读入字符串继续循环关闭输出流关闭输入流英汉互译系统关闭四川交通职业技术学院毕业设计论文第八章程序总结本系统的优点针对现阶段时代的发展多元化化学习已经展开，除了每天使用自己的母语之外，每天还会接触很多英语，然而接触到这些必会有我们不认识生僻的单词，这个时候就需要我们翻阅词典查，就当今的世界而言翻阅词典已经不能满足日益增进的物质文化需求，每个人都会采取查阅电子词典，本系统简单，方便，基本能满足我们每天能遇到过的生词，本系统还支持对单词，解释的，添加，删除和修改。本系统的不足及改良虽然本系统已经开发成功，但是系统本身就存在不足，不能翻译整个语句，只能个词个字的解释，同时因为个人技能的问题，系统还存在少许的异常，但这些异常不会影响到系统的使用。希望自己在以后的学习，生活和工作中能对次系统进行修改。设计和实现过程中的收获经过了个多月断断续续的时间，利用开发的电子词典程序终于完成了。本程序是针对其相关问题分析之后，确定了程序涉及的领域，包括了界面设计功能设计数据库设计等，是个具有实际应用意义的程序。经过这次的课题的设计与实现，尽管遇到了很多很多难题，但是让我让我更加受益的是在这次课程设计中得到的经验心得和锻炼。这让我发现编译程序的过程其实就是不断解决问题的过程，从中也感受到了编写软件的乐趣，个人永远有学不完的知识，就算开发软件的各项知识都学会了，但在实际开发过程中仍然会遇到不少问题，这是就要做到以下这两点个是查，另个则是问。通过仔细的查阅资料和询问老师以及同学，最终解决了不少的问题。这也是使我认识到解决问题方面依靠外界的帮助，更重要的是依靠自己的能力。关键是自己能够坚持不懈的努力，遇到困难和挫折能战胜他们坚持就是最后的胜利。英汉互译系统参考文献参考书籍美著,陈昊鹏，饶若楠编程思想第版机械工业出版社李钟尉，周小彤从入门到精通第版清华大学出轴所围成图形中有个内接矩形，求这个矩形面积的最大值。解析设点的坐标为,且,图像的对称轴为,点的坐标为,矩形面积为令，解得，,取极值点只有个，当时，矩形面积的最大值把长度为的线段分成两段，各围成个正方形，它们的面积之和的最小值为多少分析建立面积和与正方形的周长的函数关系，再求最小值解答设段长为，则另段长面积和，令有列表当时，有最小值这是解实际应用题的般方法先构造函数关系，再求满足条件的解，极值或最值小结导数的广泛应用，为我们解决函数问题提供了有力的工具，用导数可以解决函数中的最值问题，不等式问题，还可以解析几何相联系，可以在知识的网络交汇处设计问题。参考文献刘玉琏数学分析讲义北京高等教育出版社，吉米多维奇数学分析习题集山东山东科学技术出版社，何仲永运用凸函数性质证明不等式指导教师姓名职称论文评语成绩指导教师总评意见评审人年月日注评语成绩须由指导教师填写。评语及总评意见应包括学术价值实际意义达到水平学术观点和论证有无。过知，所以,由在,处的切线方程是，知即解得即故所求的解析式是Ⅱ令,即解得,当时或当,时故在,内是增函数，在,内是减函数，在,内是增函数例证明过抛物线≠上两点的切线，与轴所成的锐角相等解，，即，，即设两条切线与轴所成的锐角为，则，，故又是锐角，则二导数的应用以导数概念为载体处理函数图像问题函数图像直观地反映了两个变量之间的变化规律，由于受作图的局限性，这种规律的揭示有时往往不尽人意导数概念的建立拓展了应用图像解题的空间。例设函数的图像为，函数的图像为，已知在与的个交点的切线互相垂直求，之间的关系若求的最大值分析由导数的几何意义以及两切线的位置关系即可求出，的关系，求的最大值可借助不等式求解解析对于，有，对于有，设与的个交点为由题意,上是减函数若，则当时，，函数在，上是减函数当时，，函数在,上是增函数证明不等式彰显导数方法运用的灵活性把要证明的元不等式通过构造函数转化为再通过求的最值，实现对不等式版社朱福喜语言基础教程清华大学出版社李钟尉,陈丹丹开发实战例清华大学出版社栗菊民面向对象程序设计机械工业出版社郭峰我的成功之路电子工业出版社发行部微软公司数据库程序设计高等教育出版社赛德维克,韦恩程序设计种跨学科的方法清华大学出版社斯科瑞面向对象设计原理与模式清华大学出版社张振坤，李钟尉，陈丹丹视频学人民邮电出版社四川交通职业技术学院毕业设计论文谢辞首先感谢四川交通职业技术学院计算机工程系领导及所有的课任教师，谢谢你们三年的时间里对我们孜孜不倦的传授知识和教导，在这里不仅让我学会到了很多丰富专业知识和技能，这些知识对我们在以后的学习和工作中奠定了基础，同时还让我学会了为人处事和面对生活中困难的道理。最后感谢各位老师在百忙之中抽出时间来给我们做最后的毕业指导。不存在此单词,警告,图删除词汇图四川交通职业技术学院毕业设计论文第七章编程编程是模式的种实现，那么就提供了这些操作对应的函数接口。程连接该客户端是记录线程和套接字，将这两个数据保存到容器里，当客户端退出时删除容器里该客户端数据，遍历容器就知道连接了多少客户端，通过访问服务器的线程从而实现联网查询。的实现服务器创建个在端口监听客户请求使用阻塞等待客户请求，有客户请求到来则产生个对象，并继续执行英汉互译系统由对象得到输入流，并构造相应的对象由对象得到输出流，并构造对象由系统标准输入设备构造对象在标准输出上打印从客户端读入的字符串从标准输入读入字符串可作曲线的三条切线，则方程有三个相异的实数根设,则当变化时的变化情况如下表由的单调性，当极大值或极小值时，方程最多有个实根当时，解方程得,,即方程只有两个相异的实数根当时，解方程得即方程只有两个相异的实数根。综上，如果过点,可作曲线的三,↗极大值↘极小值↗条切线，即有三个相异的实数根，则，即。此题巧妙地运用导数知识求得了函数的极值，利用极值的取值范围讨论了三次方程的根的情况，以达到了证明不等式的目的。由导数来求最值问题的方法可知，解这类实际问题需先建立函数关系，再求极值点，确定最值点及最值在设变量时可采用直接法也可采用间接法求函数极值时，导数值为的点是该点为极值点的必要条件，但不是充分条件。运用导数确定函数单调区间的般步骤为求出函数的导函数在函数定义域内解不等式得函数的单调增区间解不等式得函数的单调减区间。例如图所示，在二次函数的图像与