1、“.....另外还涉及到推土机的些安全操作规程维修拆装及调整等内容。课程的任务和要求本课程的任务是学习相关理论知识，为实习操作技能打好基础。本课程的基本要求是使学生掌握推土机结构原理操作要领拆卸注意事项及其常见故障分析等。教学中应注意的问题明确培养目标与本课程的任务，切实掌握大纲的提出的教学要求。教学中体现出技工教学特点的，理论联系实际，突出应用讲清原理，使学生能够运用所学的知识解决实际问题。注意到本课程涉及面广的特点，教学中要结合实践，加强现场电化多媒体等教学手段，避免抽象的作理论推导......”。

2、“.....用现场的教学模式，来增强学生的感性认识，提高学生的积极性。课堂教学中，要通过采用电化多媒体等教学手段提高学生学习的趣味性。第二章各种装置及操作教学要求掌握推土机各操纵机构及仪表名称。掌握土机各操纵机构的操作规则。了解各操纵机构操纵及会读取仪表显示数据，并根据数据判断其工作是否在正常范围内。二教学建议多采用教学模型实例相结合的方式，增强学习中的直观性。达到良好的教学效果。多带领学生实地学习。第三章安全规程教学要求掌握推土机启动前有那些准备工作。掌握推土机作业规程，空车行驶规程。掌握推土机启动后的准备工作。二教学内容推土机启动前有那些准备工作。推土机作业规程及空车行驶规程。推土机启动后的准备工作......”。

3、“.....来增强学生的感性认识，提高学生的学习的积极性。在课堂教学中要多采用多媒体模型电化等教学手段来提高学生的趣味性。第四章拆卸注意事项教学要求掌握拆卸和装配时的注意事项。掌握轴承的拆装及油封的拆装要点。二教学内容拆卸和装配时的注意事项轴承的拆装及油封的拆装要点三教学建议教学中要结合实践，加强现场电化多媒体等教学手段，避免抽象的作理论推导。第五章推土机结构及原理教学要求第掌握液力变矩器万向节变速箱中央传动行走机构转向制动器最终传动传动系的操纵转向离合器的组成及其工作原理。掌握液压系统电气系统的工作，对于柴油机各系统各主要零部件的组成和装配工艺着重讲解对于结构工件原理般只作定性分析，不作定量分析。对于纯理论性知识不作详细讲解，侧重于与实际应用有关的内容。教师在讲解过程中可根据实际需要适当增删相关内容。适用范围本大纲适用于高中二年制工程机械维修类专业......”。

4、“.....理第四节曲轴飞轮组的结构原理第三章配气机构第节概述第二节配气机构组件第三节配气相位第四节气门间隙及调整第五节柴油机进排系统第六节废气涡轮增压器第四章柴油机燃料供给系第节燃料的基本知识第二节柴油机燃料系的功用与组成第三节柴油机燃料供给系的辅助装置第四节喷油泵的结构原理第五节喷油器的结构原理第六节调速器第七节喷油正时第八节燃料系第五章柴油机润滑系第节柴油机润滑系的组成及作用第二节润滑系主要部件的结构原理第三节柴油机的曲轴箱通风第六章柴油机冷却系第节冷却系概述第二节冷却系的组成及大小水循环第三节冷却系主要部件的结构原理第七章柴油机起动系第节柴油机起动方式第二节电动机起动的组成与工作原理第三节柴油机的低温起动方式机动总计三教学要求与建议章名教学要求教学建议第章发动机的总体概述了解柴油机的常用术语和工作特点掌握柴油机的型号编制理解并能叙述柴油机的工作原理必须理解柴油机旋向和缸号的规定和四冲程柴油机的工作原理第二章曲柄连杆机构掌握曲柄连杆机构的基本组成理解活塞连杆组曲轴飞轮组机体组件的组成和结构特点在参观柴油机拆装过程中来掌握柴油机曲柄连杆机构的各部件的位置与结构第三章配气机构了解柴油机配气机构......”。

5、“.....且在拆装实习逐步熟悉喷油正时的调整方法第五章柴油机润滑系掌握柴油机润滑系主要组成掌握柴油机润滑系主要循环路线了解润滑系各部件的作用及结构特点理解曲轴箱通风装置的功用注重引导学生掌握常见柴油机型润滑系统并能独立画出其路线简图第六章柴油机冷却系理解柴油机水冷系的作用及组成了解水冷系的主要部件结构特点了解冷却系的使用中注意事项重点掌握柴油机水冷系的大小循环路线并能准确画出其路线简图第七章柴油机起动系了解柴油机常见的起动方式掌握柴油机电动机起动的组成及起动过程了解柴油机在低温条件下采取的措施及装置联系电器技术知识来理解柴油机电动机起动的组成过程推土机构造教学大纲说明课程的性质和内容本课程是门机械类专业技术的课程......”。

6、“.....物流企业只需在原有的系统基础上购买便携式数据采集系统即可，而不需大动干戈。随着科学技术的发展，便携式数据采集器的功能日益完善，般系统均附带应用软件以便于使用者可和原系统连接，不会使企业的作业和原系统的运行产生漏洞。可以说，便携式数据采集器的使用是对原系统在库存盘点方面的有益补充。设备安装方便，操作简单，适用性强。既不需增加场地，又不受时间空间的限制，灵巧实用，便于实现库存盘点和物品跟踪管理的时实化。设备投资不高，但取得效果显著。例如，提高工作效率，节省工作时间，减少人工工作量，降低各种管理费用，及时改善库存结构等。最重要的是使用便携式数据采集器可以缩短盘点周期和每次盘点所用时间，真正实现不停业盘点，将现场管理的失误减少至最低水平。目前，国内外有不少可以借鉴的成功实例，管理技术的发展比较成熟。市面上的各类便携式数据采集系统的应用软件实用性强，易操作，稳定性好，有效的提高了盘点数据的准确性数据通信的可靠性，解决了人工盘点速度慢易出错的弊端。购买维护方便。国外些专业公司纷纷踏足国内商业领域物流领域的高新技术市场，如公司公司和公司等，形成了竞争比较激烈的买方市场......”。

7、“.....企业购买设备后，操作人员可以很快掌握使用，无需专门培养或聘请此方面的专业人士。随着条码技术的推广，通用商品采用条码的比例逐年递增，物流条码的应用也越来越广泛，这切为物流企业提供了充足的数据源以确保便携式数据采集系统的顺利使用。目前国内市场上的便携式数据采集器有几十种，性能规格个异，价格不等，使使用者感到迷惑，不知究竟买那包括产品规划，生产组织，物流规划，外购外设，产品质量，成本测算等内容。自动化高架库系统作为生产过程的个中心环节，几乎参与了生产管理的全过程。谨此，自动化物流立体仓库走向应用。焦作大学毕业设计致谢致谢不知不觉自己已经结束了大学的光阴，现在作为名老学员，回想起三年当中和同学起走过的日子，我们的内心感受颇深，在毕业设计过程中所有成员收益都非常大，主要体现在首先我们的自学能力得到极大提高，同学们在遇到些等软件难题时，通过各位老师的引导，再步步摸索，并浏览参考了大量相关网站和电子书，也请教过很多网络高手,最终在大家的通力奋战合作中将机械和线条连接成功......”。

8、“.....培养了大家的自学能力和学习接受能力在平时处理问题时，大家起去讨论，解决,交换意见和改进思想,项目组的同学都能共同携手起讨论和解决项目设计中遇到的种种困难，从而问题分析的能力得到了很大的提高通过三年的毕业项目设计合作，我们在绘图设计的规范上形成了种默契，同时做设计时最重要的团队合作能力的也达到了提升，有了这种团队通力合作的精神，项目组的同学平时在上课和课后上机中都能遇到问题相互辅助，共同提高。有过两次创新设计和开发思想经验，我们的对现代机械设计的理念有了重新的认识从而使我们在学习和开发自我工作装置的结构原理及其操作，另外还涉及到推土机的些安全操作规程维修拆装及调整等内容。课程的任务和要求本课程的任务是学习相关理论知识，为实习操作技能打好基础。本课程的基本要求是使学生掌握推土机结构原理操作要领拆卸注意事项及其常见故障分析等。教学中应注意的问题明确培养目标与本课程的任务，切实掌握大纲的提出的教学要求。教学中体现出技工教学特点的，理论联系实际，突出应用讲清原理，使学生能够运用所学的知识解决实际问题。注意到本课程涉及面广的特点，教学中要结合实践，加强现场电化多媒体等教学手段......”。

9、“.....二学时分配表章节名称总学时课时第章主要技术性能参数第节整机外型第二节主要规格及技术参数第二章各种装置及操作第节操纵机构及仪表名称第二节操纵机构操纵及仪表显示第三节操作规则第三章安全规程第节启动前准备第二节启动后的准备第三节空车行驶规程第四节作业规程第五节停放和保养维修规程第六节临时维修保养注意事项第四章拆卸注意事项第五章推土机结构及原理第节发动机第二节液力变矩器第三节万向节第四节变速箱第五节中央传动第六节转向离合器第七节转向制动器第八节最终传动第九节传动系的操纵第十节行走机构第十节液压系统第十二节工作装置第十三节电气系统第六章维修与保养第节定期保养览表第二节检查与保养第七章部件调整方法第八章故障的排除第九章主要零部件检修标准三教学内容要求第章主要技术性能参数教学要求掌握整机外型各部件的名称了解推土机的主要规格及相关的技术参数掌握并能分析推土机传动系统的传动路线二教学内容整机外型各部件的名称推土机的主要规格及相关的技术参数三教学建议尽可能理论联系实际，用现场的教学模式，来增强学生的感性认识，提高学生的积极性。课堂教学中，要通过采用电化多媒体等教学手段提高学生学习的趣味性......”。