大物的本能意识。政府应给予学校配备软硬件设施费用上的定扶持软硬件设施的缺失不管是对于本科学校还专科学校都是个比较棘手的问题，对于大多普通高校来说想要使学校的软硬件设施都齐全和完备，那将是笔不小的开支，对于很多规模较小的学校来说那将是无力承担的巨大开支，然而要想使高校整体的教学质量达到预想的效果，是需要通过社会各界的支持和政府扶持的途径慢慢的去实现硬件配备的齐全和软件师资建设的精良和优化。四学校应开设相应正确就业观念指导课程鼓励大学生到农村发展对于大学生，到农村的发展潜力和空间应该是最大的，因为我国还处于社会主义初级阶段，农业是我国的第大产业，当前我国农村人口达亿之多，由于农民没有受过良好的教育，没有知识，不能将现在手中所拥有的土地资源很好的利用起来，从而导致入不付出，而很多农村人口由于生存的压力而将劳动力转移到城市，而由于农业缺少年轻的劳动力得不到很好的发展，导致农产品价格的飞速提升和就业结构的不合理，而真正想要很好的改变这现状的方式，就是提高这只庞大队伍的整体素质和技能，给他们传输新的观念和正确的法式来发展他们的家乡，从而促进我国农业的整体发展，而大学生正是拥有知识和前瞻性的群可塑之才，我国农业要发展必须要输入高素质的应用型人才。鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业鼓励大学生到小企业工作，麻雀虽小五脏俱全，各类中小企业和非公有制企业是高校毕业生就业的主要渠道。要进步清理影响高校毕业生就业的制度性障碍和限制，为他们提供档案管理人事代理社会保险办理和接续职称评定以及权益保障等方面的服务，形成有利于高校毕业生到企业就业的社会环境。对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，各地城市应取消落户限制直辖市按有关规定执行。企业招用符合条件的高校毕业生，可按规定享受相关就业扶持政策。劳动密集型小企业招用登记失业高校毕业生等城镇登记失业人员达到规定比例的，可按规定享受额担保贷款扶持。鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设城市社区建设和应征入伍。围绕基层面向群众的社会管理公共服务生产服务生活服务救助服务等领域，大力开发适合高校毕业生就业的基层社会管理和公共服务岗位，引导高校毕业生到基层就业，每个岗位都发挥自己的力量，继续实施和完善面向基层就业的专门项目，扩大项目范围。相关项目由各有关部门继续加强组织领导，省级人民政府负责做好各类基层就业项目之间的政策衔接年，中央有关部门继续组织实施选聘高校毕业生到村任职三支扶支教支农支医和扶贫大学生志愿服务西部计划农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划等项目，各地也要因地制宜开展地方项目，鼓励和引导更多的高校毕业生报名参加。鼓励高校毕业生在项目结束后留在当地就业，今后相对应的自然减员空岗全部聘用服务期满的高校毕业生。对参加项目的高校毕业生给予生活补贴，所需资金按现行资金渠道解决，同时按规定参加有关社会保险。缺少任何个岗位社会就会乱，而且每个岗位都需要输入有知识的人才来带动发展，基层社团也是样。引导学生形成工作是为自己工作的观念学生抱着工作不是为了任何人而去工作，工作是为了提升自己的技能和实现自我的人生价值，是为自己工作的态度去找工作不愁找不到工作，李强老师说得很好，上大学我们是为了学知识，踏入社会我们也是为了学习，读大学我们交了学费学习最后还会感激母校和老师而痛苦流涕，而企业了在教授我们东西的同时还给我们钱用，我们反而没有感激，而更多的是抱怨，工作是为自己工作的观念不经能增给予鼓励的方式可以是企业在吸纳定人数时，国家应给予定的精神奖励或物质奖励，并且企业在对新员工的些岗位培训费用上，国家应给予定的扶持和补助，对于困难的企业国家可以给予企业定的扶持，从而积极促进企业吸纳更多的应届大学毕业生，来缓解当前大学生严峻的就业形势。八政府应鼓励和支持高校毕业生自主创业鼓励高校积极开展创业教育和实践活动。落实鼓励残疾人就业下岗失业人员再就业以及中小企业高新技术企业发展等现行税收优惠政策和创业经营场所安排等扶持政策。在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生，自筹资金不足的，可申请不超过小额担保贷款对合伙经营和组织起来就业的，可按规定适当扩大贷款规模从事当地政府规定微利项目的，可按规定享受贴息扶持。有创业意愿的高校毕业生参加创业培训的，按规定给予职业培训补贴。强化高校毕业生创业指导服务，提供政策咨询项目开发创业培训创业孵化小额贷款开业指导跟踪辅导的条龙服务。各地要建设完善批投资小见效快的大学生创业园和创业孵化基地，并给予相关政策扶持。鼓励支持高校毕业生通过多种形式灵活就业，并保障其合法权益，符合规定的，可享受社会保险补贴政策。四结束语想要适应世纪知识经济时代发展和我国现代化建设的要求，需要建立符合时代特征和具有我国特色的新思想新模式新课程体系，高等教育过程中重理论的同时更应注重实践，培养出批具有高素质高质量高技能高水平的社会人员，应该有属于高等院校自己的教学特色和创新理念的教学模式。同时学生的创新能力和学生踏入社会的抗压能力也必须加以强化和有所提高，培养学生正确的价值观就业观人生观，使学生拥有个良好的心态来面对社会和工作，同时未来的竞争是人才的竞争，我们要尽快转变人才的培养模式。我们应充分利用现代化的教学手段，扩大学生的知识面，确立合理的知识结构，要把教育重点转移到学生能力的培养上，使学生有合理的能力结构，具有将来成为优秀人才的素质。大学教育犹如职业人生的起点站，通过在校学到的知识和能力，经过自己不断的努力，才能成为适应不同工作环境和极具挑战性的人才。我相信这样的批拥有高水平高质量的专业人员能够很好的融入这个竞争激烈的当代社会的经济中来。参考文献邱明正创新与突破，北京北京大学出版社，年第版。石滋宜竞争力，北京北京大学出版社，年第版。赵敏当前高校毕业生就业形势，科技导报，浏览。届大学生就业跟踪月度报告月分析报告，浏览。耿保荃，钱显毅大学生就业指导，东南大学出版社，年第版。王秀娥市场调查与预测，清华大学出版社，年第版。马俊杰大学人力资源管理，北京中国人民学出土拌合物时，插入式振捣器移动间距不大于其作用半径的倍为保证上下层混凝土结合良好，振捣棒要插入下层混凝土平板振捣器在相邻两段之间搭接振捣。砼浇捣完毕小时后派专人根据气候温度条件，对砼进行养护。砌体工程砂浆质量控制砂浆配合比的确定砌筑工程的砂浆严格按照实验室配合比执行。结合现场的材质问题，在满足砂浆和易性的条件上，控制砂浆的强度。砂浆搅拌加料顺序用砂浆搅拌机搅拌分两次投料，先加入部分砂子水和全部塑化材料，通过搅拌将塑化材料打开，再投入其余的砂子和全部水泥。水泥混合砂浆中的塑化材料，符合试验室试配时的材质要求。现场的塑化材料应存放在灰池中妥善保管，防止曝晒风干结硬，并应经常浇水保持湿润。④不选用标号过高的水泥和过细的砂子拌制砂浆，严格执行施工配合比，保证搅拌时间。灰槽中的砂浆使用时应经常翻拌清底，将灰槽内边角处的砂浆刮净，堆于侧继续使用，或与新拌砂浆混在起使用砌墙砌块材料应采用优质产品。砌块的龄期不得少于天。组砌方法必须正确，灰缝饱满度不得小于。砌块在砌筑前天用水湿润，雨季不用含水率达到饱和状态的砌块砌墙。砌墙前进行统摆底，先对现场砌块的尺寸进行实侧，确定组砌方法和调整竖缝宽度立皮数杆，按规定留槎，用于承重墙体的空心砌块严禁使用断裂小砌块或壁肋中有竖向裂纹的砌块。沿墙面每隔定间距，在竖缝处弹墨线，砌至步架或次墙后，将墨线向上引伸，作为控制游丁走缝的基准。墙体砌筑时采用双面挂线，按皮数杆砌筑，对门窗口高度进行严格控制。埋设墙身拉结筋梁底墙应用斜砌法挤紧。届毕业设计装饰工程装饰工程首先做好样板，通过建设设计质监三方检查通过后再大面积施工。门窗工程门窗工程要求达到横平竖直，开启灵活，五金安装正确美观，缝隙严密。按规定留设框与扇的宽度，表面平整方正。门窗洞口不挺直，不成方。木门框靠墙侧应做防腐处理。框与墙的缝宽超过应用细石混凝土堵缝，不足应用干硬性水泥砂浆堵缝，保证其牢固度。窗框压入饰面砖内，有的吃框较多，影响美观。④塑钢门窗密封胶严密顺直，在门窗中常见的问题有硅膏打注不均匀饱满，有污染及密封条短缺现象，有少量隐形窗，气密性差。地面工程材质应符合要求，规格色泽应致。先排砖或板，半砖或板应排在不明显位置，同规格砖，房间走道等相连处，缝隙应对齐，不得错缝。靠墙处应留伸缩缝，以免起拱开裂。室内外不同材料的地面分界位置应在门框裁口外侧留置。踢脚板上口应平直，接头平整严密。地面砖严禁打磨。地面应平整，不得有空鼓开裂起拱起砂现象。地砖地面存在问题最多的是划分不合理，造成不美观或图形琐碎，如花岗岩地面有反水印。④阴阳角平直方正，十字相交平直，缝格通顺，勾缝深浅宽度致，清晰无污染。功能区分标高应正确，排水坡度地漏安装应符合有关要求。楼梯踏步无空鼓，防滑条安装牢固，钉帽平整，相邻两步高差不得超标。楼梯踏步侧面光滑平整，楞角方正，滴水线宽度厚度致清晰顺直美观。扶手应牢固，高度按有关规定施工。存在的主要问题有块材地面与踢脚板的规格不，两缝不对应。水泥砂浆地面常见的通病有龟裂不空鼓或局部大物的本能意识。政府应给予学校配备软硬件设施费用上的定扶持软硬件设施的缺失不管是对于本科学校还专科学校都是个比较棘手的问题，对于大多普通高校来说想要使学校的软硬件设施都齐全和完备，那将是笔不小的开支，对于很多规模较小的学校来说那将是无力承担的巨大开支，然而要想使高校整体的教学质量达到预想的效果，是需要通过社会各界的支持和政府扶持的途径慢慢的去实现硬件配备的齐全和软件师资建设的精良和优化。四学校应开设相应正确就业观念指导课程鼓励大学生到农村发展对于大学生，到农村的发展潜力和空间应该是最大的，因为我国还处于社会主义初级阶段，农业是我国的第大产业，当前我国农村人口达亿之多，由于农民没有受过良好的教育，没有知识，不能将现在手中所拥有的土地资源很好的利用起来，从而导致入不付出，而很多农村人口由于生存的压力而将劳动力转移到城市，而由于农业缺少年轻的劳动力得不到很好的发展，导致农产品价格的飞速提升和就业结构的不合理，而真正想要很好的改变这现状的方式，就是提高这只庞大队伍的整体素质和技能，给他们传输新的观念和正确的法式来发展他们的家乡，从而促进我国农业的整体发展，而大学生正是拥有知识和前瞻性的群可塑之才，我国农业要发展必须要输入高素质的应用型人才。鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业鼓励大学生到小企业工作，麻雀虽小五脏俱全，各类中小企业和非公有制企业是高校毕业生就业的主要渠道。要进步清理影响高校毕业生就业的制度性障碍和限制，为他们提供档案管理人事代理社会保险办理和接续职称评定以及权益保障等方面的服务，形成有利于高校毕业生到企业就业的社会环境。对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，各地城市应取消落户限制直辖市按有关规定执行。企业招用符合条件的高校毕业生，可按规定享受相关就业扶持政策。劳动密集型小企业招用登记失业高校毕业生等城镇登记失业人员达到规定比例的，可按规定享受额担保贷款扶持。鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设城市社区建设和应征入伍。围绕基层面向群众的社会管理公共服务生产服务生活服务救助服务等领域，大力开发适合高校毕业生就业的基层社会管理和公共服务岗位，引导高校毕业生到基层就业，每个岗位都发挥自己的力量，继续实施和完善面向基层就业的专门项目，扩大项目范围。相关项目由各有关部门继续加强组织领导，省级人民政府负责做好各类基层就业项目之间的政策衔接年，中央有关部门继续组织实施选聘高校毕业生到村任职三支扶支教支农支医和扶贫大学生志愿服务西部计划农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划等项目，各地也要因地制宜开展地方项目，鼓励和引导更多的高校毕业生报名参加。鼓励高校毕业生在项目结束后留在当地就业，今后相对应的自然减员空岗全部聘用服务期满的高校毕业生。对参加项目的高校毕业生给予生活补贴，所需资金按现行资金渠道解决，同时按规定参加有关社会保险。缺少任何个岗位社会就会乱，而且每个岗位都需要输入有知识的人才来带动发展，基层社团也是样。引