1、“.....我懂得主动收集资料积极向导师向同学请教，使我对网络的设计有了进步的了解，也很大程度的培养了我的学习的能力，增强了我的实际动手设计网络的能力，最终我明白个道理，书不是用来看的，而是用来查的，书上的东西不能全信，你所有的经验都来自于亲手做过的实验和项目，这样不管别人怎么去考你，去刁难你，你都不会怕。总的来说，本次毕业设计，培养了我解决问题的能力，使我的思维更加缜密。我相信这将是我生中非常宝贵的财富之，这将会在我以后的人生当中起到很大的促进作用。桂林电子科技大学毕业论文设计专用纸第页共页谢辞到目前为止，为期几个月的毕业设计终于完成了，在此期间，我觉得非常的充实。在遇到问题查找资料的过程中，我了解到了很多课外的知识，开拓了视野，增长了见识，使我的专业知识和动手能力得到了很大的提高在本设计的过程中，我得到了导师和同学的无私地帮助，和同学的互相交流中，我学习到了不少自己以前不了解的知识在导师的专业指导下促成了本次毕业设计的圆满结束，在这里对帮助过我的老师和同学表示由衷的感谢,在这里我特别感谢我的指导老师王虎寅老师，他给了我很多支持和指导。在毕业设计开始之时......”。

2、“.....耐心地为了解答在进行网络初步设计时为我指明方向，技术上提供支持悉心的指导我的论文的撰写，认真地为我指出论文中的不足在设计及测试时遇到难题时，老师都给予认真地解答，热心地指导，在此再次对王虎寅老师表示衷心的感谢。通过本次毕业设计，我懂得了如何有效率的学习，不管遇到什么困难，可以先通过老师和同学的交流，可以快速的连接到问题的所在以及解决的办法。在交流的过程中，不仅丰富了我们的知识面，更重要的是对于团队解决问题以及独立思科方面取得了跳跃性的进步。若是复杂的情况，则在网上查找相关资料或者在图书馆阅读相关资料，来寻找解决的方法，再通过和老师同学进行交流，可以更加全面更加彻底的解决问题。还有点就是，做事情定要坚持，不能轻言放弃，发现作做成函数可方便使用。在介绍管理界面菜单前，现介绍有关函数。函数判断当前用户是否为系统管理员是，则返回否，则返回函数判断当前用户是否为普通管理员是，则返回否，则返回。商品分类管理界面电子商城系统对商品进行分类管理，包括硬件，软件等大类，每个大类还有小类。本系统允许管理员添加，修改和删除大类，并在每个大类下面添加......”。

3、“.....删除小类。本系统只允许管理员管理商品类别。商品类别管理界面如图图商品类别管理界面浏览商品类别需要了解商品类别的数据结构，不同的商品类别使用不同长度的字符表示，商品大类使用两位字符表示，该大类下的小类使用位字符表示，依次类推。小类的类别表示是在所属商品类别标识基础上，加上两位字符构成，这两位字符表表示该小类在所属商品类别中的排列顺序。如使用表示商品的硬件大类，则可以使用表示硬件类别下的显示器小类。表保存商品类别信息，字段保存商品类别信息。假设商品大类类别序号为,其下的小类类别即字段中形同的记录问题就要寻找出问题的起因，即使很麻烦也要坚持查下去，只有坚持才是解决问题的最好的办法。而不是想当然的将问题放在旁。老师和同学的热心指导和帮助，给了我很大的鼓舞，使我在遇到困难的时候没有止步，而是奋勇向前克服难题。在老师和同学的建议中获得了丰厚的经验。相信这些宝贵的经验将对我的今后的人生产生无与伦比的影响。在此，最后由衷地对所有帮助和指导过我的老师和同学表示真诚的感谢。桂林电子科技大学毕业论文设计专用纸第页共页参考文献,思科网络技术学院教程接人人民邮电出版社......”。

4、“.....,思科网络技术学院教程路由协议和概念人民邮电出版社，美著范建华胥光辉张涛等译谢希仁校详解机械工业出版社美拉默尔,著，程代伟等译学习指南中文第六版电子工业出版社易建勋姜腊林史长琼著计算机网络设计第版人民邮电出版社,著严伟,潘爱民译计算机网络第版清华大学出版社邓吉，张奎亭，罗诗尧著网络安全攻防实战电子工业出版社，著，葛建立吴剑章译路由技术第二版，人民邮电出版社企业网络工程技术蓝狐网络工程师实训系列教材美弗鲁姆，西瓦萨布拉玛尼安，弗拉姆著刘大伟，张芳译学习指南北京人民邮电出版社,桂林电子科技大学毕业论文设计专用纸第页共页附录主要设备的配置信息,,桂林电子科技大学毕业论文设计专用纸第页共页桂林电子科技大学毕业论文设计专用纸第页共页,桂林电子科技大学毕业论文设计专用纸第页共页,,,,桂林电子科技大学毕业论文设计专用纸第页共页,,,,,,桂林电子科技大学毕业论文设计专用单击在线付款链接，显示确认订单信息界面，如图图管理订单界面实现订单管理过程如下计算所有订单价款总额和商品名称。获取用户姓名，地址，联系电话。从表中查询保存的用户的姓名，地址，联系电话。找到相关用户的姓名，地址，联系电话......”。

5、“.....显示用户信息。订单信息商品名称货款元收货地址联系电话与收货地址代码同上。单击确定订单信息界面的提交按钮，进入网银在线付款界面，用户付款后，如果返回支付状态为，则表示支付成功,同时更新商品库存否则表示付款失败或出现问题。文件只处理支付状态为的情况。代码如下如果用户支付金额等于总价款，表示交易成功，则更新所有订单的已付款，已付款金额等于商品总价。获取购买数量。库存库存商品库存量减去成功购买数量为当前库存量。后台登陆界面图管理界面在该系统中，只有系统管理员和普通管理员才可以进入管理界面时，需要判断用户的权限。在其他文件中也需要判断当前用户是否为管理员，因此把判断当前用户是否为管理员的操对于计算机的资源占用率过高造成的吧，重启了下自己的电脑又成功了。总而言之，这次毕业设计不仅让我提高了网络技术，还让我懂得了如何排错，如何处理各种技术之间的关系。在本次对湘潭大学的校园网络规划与设计，还让我了解到了，需要设计好个稳定安全的校园网络是非常不容易的，设计过程中需要考虑很多的问题，也会遇到很多的困难，比如说设备的选取校园网络的区域的划分技术的选取及实现等，但是......”。

6、“.....主要表现她发现的种惊喜，并且在洗发水画面的旁边写上，给你想要的具体人物的服装动作表情等与电视广告中此人物的切相致选择的人物形象为学生营业员护士公务员，将其形象分别展现在不同的候车亭广告牌和路边广告牌上。车体广告车体选择车辆的选择也要以中心路段或各区的主要线路为主，如等。主题，给你想要的画面形象广告里的个女性消费者的形象，不同的车体上有不同的工薪阶层女性。表现不同职业类型的女性消费者对的喜爱。选择的人物形象为学生营业员护士公务员，将其形象分别展现在不同的车体上者，提交问卷的将免费被赠送毫升洗发水。目的测定广告是否达到与创作者意图相符，此次广告策划是否完成了广告目标提升产品形象，增加产品在沈阳地区的知名度。并通过在超市发放问卷和赠送活动进步扩大的影响。内容广告问卷见附表结论在中国洗发水市场上，各大跨国企业，如宝洁联合利华等运用其强大的实力和多品牌细分战略稳稳占据着中国洗发水市场的市场份额。而中国的洗发企业，如，由于自身实力有限和盲目的跟风策略用明星代言，使得几年来国产品牌直处于种模糊的市场定位状态，也降低了消费者的认可度和购买率。其实......”。

7、“.....公司的实力不强，而是因为其对产品的宣传定位不当。任何种产品都会有其独特的优势和适应的人群，只有经过对市场消费者竞争者和产品的深入分析，细分出市场，定位产品和消费者，再经过系列的宣传，才能将中国的洗发品牌成功地推入市场，成为受定人群喜爱的产品。参考文献甘忠泽主编现代广告策划第版复旦大学出版社陈培爱著广告策划第版中国商业出版社汪涛著广告设计第二版湖北出版社严学军著广告策划与管理高等教育出版社致谢在本次论文的选题和写作中，我得到了很多老师，同学和朋友的热情指导和帮助。特别要感谢我的指导老师李文国老师，他不厌其烦地对我在论文中出现的问题反复讲解，让我受益非浅在每个环节都耐心地指导，帮助我顺利而充实地完成了论文的写作。还要感谢我的同学，以及配合我进行市场调查的朋友们，可以说，因为有他们的帮助，我才得以完成这篇论文。在这里，我向他们致以我最深的谢意。附录集团广告投放效果调查表尊敬的消费者您好,我们是广告公司的市场调研小组,受集团的委托，现针对广告投放市场后的效果做以调查。为了感谢您的配合，我们将免费赠送您试用装套。现请您根据您的情况，在以下问题答案的内打谢谢......”。

8、“.....选请答题您对广告的印象如何印象很深印象般没什么印象您觉得洗发水是款怎样的产品属于大众产品属于时尚年轻人的产品不清楚您觉得产品在哪方面最吸引您去购买可多选价格便宜自然配方，无污染营养头发能增添自信光彩您对产品的总体感觉如何很有好感，愿意购买没有特别的感觉，有可能购买不太喜欢您对哪类洗发水的广告比较感兴趣明星代言型情感倾诉型陈述说理型列举事例型在您的印象中，您是否听说过的产品没有听说有些印象听说过您在购买洗发水的时候，最看中的是什么品牌价格功效附加价值设计专用纸第页共页园网络的设计过程，我懂得主动收集资料积极向导师向同学请教，使我对网络的设计有了进步的了解，也很大程度的培养了我的学习的能力，增强了我的实际动手设计网络的能力，最终我明白个道理，书不是用来看的，而是用来查的，书上的东西不能全信，你所有的经验都来自于亲手做过的实验和项目，这样不管别人怎么去考你，去刁难你，你都不会怕。总的来说，本次毕业设计，培养了我解决问题的能力，使我的思维更加缜密。我相信这将是我生中非常宝贵的财富之，这将会在我以后的人生当中起到很大的促进作用......”。

9、“.....为期几个月的毕业设计终于完成了，在此期间，我觉得非常的充实。在遇到问题查找资料的过程中，我了解到了很多课外的知识，开拓了视野，增长了见识，使我的专业知识和动手能力得到了很大的提高在本设计的过程中，我得到了导师和同学的无私地帮助，和同学的互相交流中，我学习到了不少自己以前不了解的知识在导师的专业指导下促成了本次毕业设计的圆满结束，在这里对帮助过我的老师和同学表示由衷的感谢,在这里我特别感谢我的指导老师王虎寅老师，他给了我很多支持和指导。在毕业设计开始之时，就介绍资料给我阅读及学习在我遇到困难和对技术有疑问的时候，耐心地为了解答在进行网络初步设计时为我指明方向，技术上提供支持悉心的指导我的论文的撰写，认真地为我指出论文中的不足在设计及测试时遇到难题时，老师都给予认真地解答，热心地指导，在此再次对王虎寅老师表示衷心的感谢。通过本次毕业设计，我懂得了如何有效率的学习，不管遇到什么困难，可以先通过老师和同学的交流，可以快速的连接到问题的所在以及解决的办法。在交流的过程中，不仅丰富了我们的知识面，更重要的是对于团队解决问题以及独立思科方面取得了跳跃性的进步......”。