1、“.....政府应给予学校配备软硬件设施费用上的定扶持软硬件设施的缺失不管是对于本科学校还专科学校都是个比较棘手的问题，对于大多普通高校来说想要使学校的软硬件设施都齐全和完备，那将是笔不小的开支，对于很多规模较小的学校来说那将是无力承担的巨大开支，然而要想使高校整体的教学质量达到预想的效果，是需要通过社会各界的支持和政府扶持的途径慢慢的去实现硬件配备的齐全和软件师资建设的精良和优化。四学校应开设相应正确就业观念指导课程鼓励大学生到农村发展对于大学生，到农村的发展潜力和空间应该是最大的，因为我国还处于社会主义初级阶段，农业是我国的第大产业，当前我国农村人口达亿之多，由于农民没有受过良好的教育，没有知识，不能将现在手中所拥有的土地资源很好的利用起来，从而导致入不付出，而很多农村人口由于生存的压力而将劳动力转移到城市，而由于农业缺少年轻的劳动力得不到很好的发展，导致农产品价格的飞速提升和就业结构的不合理，而真正想要很好的改变这现状的方式，就是提高这只庞大队伍的整体素质和技能，给他们传输新的观念和正确的法式来发展他们的家乡，从而促进我国农业的整体发展......”。

2、“.....我国农业要发展必须要输入高素质的应用型人才。鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业鼓励大学生到小企业工作，麻雀虽小五脏俱全，各类中小企业和非公有制企业是高校毕业生就业的主要渠道。要进步清理影响高校毕业生就业的制度性障碍和限制，为他们提供档案管理人事代理社会保险办理和接续职称评定以及权益保障等方面的服务，形成有利于高校毕业生到企业就业的社会环境。对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，各地城市应取消落户限制直辖市按有关规定执行。企业招用符合条件的高校毕业生，可按规定享受相关就业扶持政策。劳动密集型小企业招用登记失业高校毕业生等城镇登记失业人员达到规定比例的，可按规定享受额担保贷款扶持。鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设城市社区建设和应征入伍。围绕基层面向群众的社会管理公共服务生产服务生活服务救助服务等领域，大力开发适合高校毕业生就业的基层社会管理和公共服务岗位，引导高校毕业生到基层就业，每个岗位都发挥自己的力量，继续实施和完善面向基层就业的专门项目，扩大项目范围。相关项目由各有关部门继续加强组织领导......”。

3、“.....中央有关部门继续组织实施选聘高校毕业生到村任职三支扶支教支农支医和扶贫大学生志愿服务西部计划农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划等项目，各地也要因地制宜开展地方项目，鼓励和引导更多的高校毕业生报名参加。鼓励高校毕业生在项目结束后留在当地就业，今后相对应的自然减员空岗全部聘用服务期满的高校毕业生。对参加项目的高校毕业生给予生活补贴，所需资金按现行资金渠道解决，同时按规定参加有关社会保险。缺少任何个岗位社会就会乱，而且每个岗位都需要输入有知识的人才来带动发展，基层社团也是样。引导学生形成工作是为自己工作的观念学生抱着工作不是为了任何人而去工作，工作是为了提升自己的技能和实现自我的人生价值，是为自己工作的态度去找工作不愁找不到工作，李强老师说得很好，上大学我们是为了学知识，踏入社会我们也是为了学习，读大学我们交了学费学习最后还会感激母校和老师而痛苦流涕，而企业了在教授我们东西的同时还给我们钱用，我们反而没有感激，而更多的是抱怨，工作是为自己工作的观念不经能增给予鼓励的方式可以是企业在吸纳定人数时，国家应给予定的精神奖励或物质奖励，并且企业在对新员工的些岗位培训费用上......”。

4、“.....对于困难的企业国家可以给予企业定的扶持，从而积极促进企业吸纳更多的应届大学毕业生，来缓解当前大学生严峻的就业形势。八政府应鼓励和支持高校毕业生自主创业鼓励高校积极开展创业教育和实践活动。落实鼓励残疾人就业下岗失业人员再就业以及中小企业高新技术企业发展等现行税收优惠政策和创业经营场所安排等扶持政策。在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生，自筹资金不足的，可申请不超过小额担保贷款对合伙经营和组织起来就业的，可按规定适当扩大贷款规模从事当地政府规定微利项目的，可按规定享受贴息扶持。有创业意愿的高校毕业生参加创业培训的，按规定给予职业培训补贴。强化高校毕业生创业指导服务，提供政策咨询项目开发创业培训创业孵化小额贷款开业指导跟踪辅导的条龙服务。各地要建设完善批投资小见效快的大学生创业园和创业孵化基地，并给予相关政策扶持。鼓励支持高校毕业生通过多种形式灵活就业，并保障其合法权益，符合规定的，可享受社会保险补贴政策。四结束语想要适应世纪知识经济时代发展和我国现代化建设的要求，需要建立符合时代特征和具有我国特色的新思想新模式新课程体系......”。

5、“.....培养出批具有高素质高质量高技能高水平的社会人员，应该有属于高等院校自己的教学特色和创新理念的教学模式。同时学生的创新能力和学生踏入社会的抗压能力也必须加以强化和有所提高，培养学生正确的价值观就业观人生观，使学生拥有个良好的心态来面对社会和工作，同时未来的竞争是人才的竞争，我们要尽快转变人才的培养模式。我们应充分利用现代化的教学手段，扩大学生的知识面，确立合理的知识结构，要把教育重点转移到学生能力的培养上，使学生有合理的能力结构，具有将来成为优秀人才的素质。大学教育犹如职业人生的起点站，通过在校学到的知识和能力，经过自己不断的努力，才能成为适应不同工作环境和极具挑战性的人才。我相信这样的批拥有高水平高质量的专业人员能够很好的融入这个竞争激烈的当代社会的经济中来。参考文献邱明正创新与突破，北京北京大学出版社，年第版。石滋宜竞争力，北京北京大学出版社，年第版。赵敏当前高校毕业生就业形势，科技导报，浏览。届大学生就业跟踪月度报告月分析报告，浏览。耿保荃，钱显毅大学生就业指导，东南大学出版社，年第版。王秀娥市场调查与预测，清华大学出版社，年第版。马俊杰大学人力资源管理......”。

6、“.....与此同时，更是让我认识到团队合作精神的重要性，这将对我的终生受益。再次对帮助我完成毕业设计的老师和同学们表示衷心的感谢，谢谢你们，没有你们的鼎力相助，就没有我今天的成绩,肇庆工商职业技术学院届毕业设计参考文献廖望等中文应用基础教程电脑学校世纪教材系列冶金工业出版社催燕京完全征服手册延安出版社李仲从零开始基础培训教程北京出版社林大伟创意私房书北京出版社龙女教程人民教育出版社李金明中文版完全自学教程人民教育出版社阑京东创意杂志北京大学出版社正捷影视宣传片制作武汉出版社何苏六电视画面编辑中国广播电视出版社李晓彬影视动画数字后期编辑海洋出版社张旭东影视特效白金手册中国电力出版社马小萍影视特效设计中国电力出版社李金明李宏宇等视觉表现技能与典型实例人民邮电出版社场景气氛都与栏目风格相谐调新闻专题类栏目的片头则更需庄重严肃，这类栏目片头多采用蓝红黑银等色调映衬出栏目严肃的气氛，旋转的地球等虚拟道具则喻意栏目的性质。形式。从形式因素来看，片头设计并没有成不变的模式，要充分发挥自由创作超越现实的优势，充分发挥设计者的创造力想象力，要摆脱传统的字幕片头动画带来的思想束缚......”。

7、“.....特效。从特效因素来看，特效包括文字特效光的效果三维空间特效以及综合特效。特效的应用是设计者完成炫目片头的手段。通过特效应用构图处理和色彩表现的完美结合，才可以制作出令人叹为观止的片头。音乐。音乐在条电视节目片头中的作用极其重要。片头的节奏感首先肇庆工商职业技术学院届毕业设计来自于音乐，所以般情况下有了大体的想法后首先要会根据创意来寻找适合的音乐，形成音乐小样，然后依据已有的音乐小样控制画面效果，达到音画同步的效果。道具。从道具因素来看，道具的构建是片头场景设计中个非常重要的环节。道具具有暗示片头内容强化片头风格性质的作用。片头中的道具般比较简单而且具有典型性象征性，比如见到地球模型，我们很容易想到新闻类节目。总之，道具设计因节目类型节目内容而异，设计时既要体现同类作品的般风格，又要敢于打破常规，勇于创新。综上所述，电视片头包装是集科技文化艺术于体的门专业的传播艺术，也是个美丽而年轻的行业，平时制作人员要注重电视包装相关知识的积累学习和更新，这样才能制作出更多被大众欣赏和喜欢的片头，将美的享受带入我们的生活......”。

8、“.....影视广告制作上具有即时传达远距离信息的媒体特性传播上的高精度化，影视广告能使观众自由的发挥对种商品形象的想象，也能具体而准确地传达吸引顾客的意图。传播的信息容易成为人的共识并得到强化环境暗示接受频率高。并且，这种形式各个年龄段的人都容易接受，所以可以说影视广告是覆盖面最大的大众传播媒体。可行性研究的前提过去，影视节目的制作只是专业人员的工作，似乎还拢罩着层神秘的面纱。十几年来，数字技术全面进入影视制作过程，计算器逐步取代了许多原有的影视设备大物的本能意识。政府应给予学校配备软硬件设施费用上的定扶持软硬件设施的缺失不管是对于本科学校还专科学校都是个比较棘手的问题，对于大多普通高校来说想要使学校的软硬件设施都齐全和完备，那将是笔不小的开支，对于很多规模较小的学校来说那将是无力承担的巨大开支，然而要想使高校整体的教学质量达到预想的效果，是需要通过社会各界的支持和政府扶持的途径慢慢的去实现硬件配备的齐全和软件师资建设的精良和优化。四学校应开设相应正确就业观念指导课程鼓励大学生到农村发展对于大学生，到农村的发展潜力和空间应该是最大的......”。

9、“.....农业是我国的第大产业，当前我国农村人口达亿之多，由于农民没有受过良好的教育，没有知识，不能将现在手中所拥有的土地资源很好的利用起来，从而导致入不付出，而很多农村人口由于生存的压力而将劳动力转移到城市，而由于农业缺少年轻的劳动力得不到很好的发展，导致农产品价格的飞速提升和就业结构的不合理，而真正想要很好的改变这现状的方式，就是提高这只庞大队伍的整体素质和技能，给他们传输新的观念和正确的法式来发展他们的家乡，从而促进我国农业的整体发展，而大学生正是拥有知识和前瞻性的群可塑之才，我国农业要发展必须要输入高素质的应用型人才。鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业鼓励大学生到小企业工作，麻雀虽小五脏俱全，各类中小企业和非公有制企业是高校毕业生就业的主要渠道。要进步清理影响高校毕业生就业的制度性障碍和限制，为他们提供档案管理人事代理社会保险办理和接续职称评定以及权益保障等方面的服务，形成有利于高校毕业生到企业就业的社会环境。对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，各地城市应取消落户限制直辖市按有关规定执行。企业招用符合条件的高校毕业生......”。