1、“.....个人管理页面设计学员通过用户名密码成功登录后，可以对个人信息进行编辑，修改，选专业。第次选过后，如要再选必须和管理员联系才能再选或修改。在个人管理模块里，也牵扯到对数据库的操作，所有有关学员的信息都被收录在数据库中。数据库也可以进行多份备份。这样为学员信息的安全性提供了保证，比起以前纸介质档案管理更简单实效。学院信息管理模块图如图所示学员信息管理模块完善个人信息修改个人信息删除个人信息选报课程信息图学员信息管理模块图完善个人信息模块学员登录后，在个人管理页面里，可以看见个人注册时所填写的详细信息，个人可以对其进行完善，填写完毕后，点提交按钮，和注册时样，系统从所填写中获得信息后写入数据库，此时用的不是插入数据库而是方法来实现此次事件的，也就是更新，修改的数据库中对应字段的信息。修改，删除个人信息模块和此模块功能相似，都是以点击提交响应，修改数据库事件的方法来实现的。选报课程信息模块在个人管理页面里还必须有选报课程的功能，也是此系统最重要的功能之。此处具体实现是，通过的方法来实现的，实现页面如图所示，学员选课完成后，管理员审核通过后，会在后台操作使其入学，之后......”。

2、“.....此处实现所选专业的显示，是利用方法实现，具体功能是用来存储信息的图选报课程界面管理员后台登录模块设计通过管理员帐户密码登入后台对学员及版面信息进行管理。在登录过程中，用户名和密码的验证和学员登录模块很相似。也是通过从框中取得数据，跟数据库中存在的用户名与密码进行比较，看是否致，如致则登录成功，进入后台管理页面。否则转到登录页面。图管理员登录页面个人登录和管理员登录都是按照下面流程图进行的开始用户名密码提交信息是否存在进入主界面结束否是图登录流程图后台管理模块设计对学员及系统各个页面进行管理。后台管理是尤其重要的个模块。这个模块包含了所有管理员拥有的功能，如添加删除学员或管理员，添加删除专业等。其中最为主要功能，也是此系统的核心功能，就是确认学员选专业，也是网上报名系统过程中考务人员的工作职权。学员选课后都要经过此步骤才能最终确定报考科目。具体在会员列表里通过点击确认报名来实现的，点击后触发以下操作是取消入学确认入学创建个新的对象来判断学员是否入学，入学后，再次点击此处可以取消学员入学。学员信息查询模块设计显示注册学员最新个人信息的页面包括编号......”。

3、“.....性别，年龄，照片等，管理可以对学员进行删除或者批准入学操作。在此页面还可以查询指定学员信息。图学员列表页面该模块中系统管理员拥护最高权限，通过对用户信息表的访问可以对用户信息进行修改，删除等控制操作，而普通用户并不具备此权限。只可查看用户资料。管理员输入查询条件后，点击查询按钮触发操作按查询，按照查询语句去表中进行模糊查询，得出结果继续显示在中。如未查找到则触发下面的程序，弹出对话框没有找到,。没有找到,按姓名查找和电话查找同按查找过程相同。专业列表模块设计对专业进行详时间此表用于纪录系统的使细的显示，专业名称，专业内容，及所设计的科目都要在此页开始按条件查询电话查询姓名查询查询是否正确提交查询信息显示查询结果结束面进行说明。图专业修改流程专业修改流程如上图所示，修改，删除其内容，也是对数据库进行操作，跟个人信息模块的方法类似。不同的是操作的表变化了，个人信息是对表进行操作，而次流程则是针对专业表表进行操作的。管理员列表界面设计此界面显示系统所有管理员的帐户和密码可以在此页面对管理员账号进行修改或删除。超级管理员可以对管理员账号进行删除或者修改触发相应的数据库操作......”。

4、“.....指定帐户名和密码。如果学员账号用户名，密码被进行添加后，那此学员将拥有管理员权限。学员添加也是在注册页面进行添加。如图所示图管理员添加页面管理员添加学员，和专业的实现跟管理员添加完全相同都是利用的页面设计功能，添加框，利用脚本代码实现背景颜色的设置。添加管理员学员专业后点击提交触发数据库操作。以上学员注册，登录时已经做了详细说明此处不再细说。网站设置界面设计对网站的名称，地址，版权信息，域名，联系电话等网站信息进行设置，背景色及框跟前面样进行设计。实现后的页面效果如下图所示图网站设置页面网站开启和关闭功能模块设计本系统必需有网站开启和关闭的功能的原因有两个由于本系统是报名系统，所以是有时间限制的，比如校的报名时间是年月日到日，所以报名系统只在此时间段内开放。任何系统都会有出问题的时候，所以在系统管理员维护系统期间，为了不引起不必要的事件发生，网站必需关闭。当然，关闭后还可以再次开启。在网站设置页面里，加入了此功能，如图，有复选项开启和关闭，这和学员选专业课程那的实现是样的，都是利用方法。详见章节。系统的主界面方便用户进行各种功能的操作的同时......”。

5、“.....或者可以代理其他新闻广告。基于网络考务的报名系统利用了网络的优势,运用了适合于自身特点的模式进行设计和实现,较好地解决了网络教育不同地域招生及管理带来的不便。在实际研制过程中,我们考虑到管理的实际需要,将系统研制的内涵扩展,增加了招生计划的标准化制定即人数与专业的限制入学考技术方面有了定的进步。通过这系列工作使我系统地掌握四年来所学的专业知识，并基本掌握了开发个应用软件的能力。完成本毕业设计特别感谢指导老师的大力支持。老师的耐心辅导,认真负责的工作态度,严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，使我得到不少的提高。这对于我以后的工作和学习都有种巨大的帮助。另外，同班同学给了我许多建议和帮助，在这里并表示感谢其次，要感谢图书馆的所有老师。谢谢他们为我在毕业设计期间查阅资料提供的方便，让我查阅了大量的资料，为这次毕业设计的圆满完成奠定了坚实的基础。最后，我要感谢同班同学对我的鼓励和帮助。附录数据库连接,网站设置网站名称网站地址网站版权信息电话号码网站状态开启关闭维护信息查询......”。

6、“.....建立以水土保持工程措施和 植物措施相结合的生态恢复体系，最大限度地减少水土流失量。从水土保持角度出发，主 体工程的建设无制约，本方案从综合防治水土流失角度出发对主体工程中不到位的植物措施工 程措施临时措施作典型的设计，形成个完整的水土保持综合防护体系。 针对该矿建设生产过程中新增水土流失特征，在综合分析评价主体工建工程未造成任何水 土流失，为水土保持措施的实施提供了有利条件从主体工程设计的水土保持措施分析 与评价主体工程中已考虑的水土保持措施，具有减少径流冲刷保持水土的功能。结合 工程实际情况，建工程未造成任何水 土流失，为水土保持措施的实施提供了有利条件从主体工程设计的水土保持措施分析 与评价主体工程中已考虑的水土保持措施，具有减少径流冲刷保持水土的功能。结合 工程实际情况，本方案从综合防治水土流失角度出发对主体工程中不到位的植物措施工 程措施临时措施作典型的设计，形成个完整的水土保持综合防护体系。 针对该矿建设生产过程中新增水土流失特征，在综合分析评价主体工程设计中具有水 土保持功能工程项目的基础上，同时考虑对各区的预防保护......”。

7、“.....最大限度地减少水土流失量。从水土保持角度出发，主 体工程的建设无制约性因素，是合理可行。 水吴志强鲁晓春。物流设施与设备，北京清华大学出版社﹒北京交通大学出版社用户手册,。柳贵国。检测技术及应用，北京电子工业出版社王艳秋。电机及电力拖动，北京化学工业出版社附录接线图材料分捡系统的梯形图到的材料推下。当铝检测传感器检测到铝质材料时，铝出料气缸动作将待测物体推下。剩余红色非金属材料落到传送带后方。当料槽无材料时，传送带须继续运行个行程后自动停机。材料分拣系统各设备的选型三菱的选型根据材料分拣系统的工作过程由可知，系统的控制有输入信号个，均为开关量。输出信号有个，其中个控制电动机，剩下的控制气阀，也都是开关量。根据分拣系统的需要配置出对应功能......”。

8、“.....在实际统计的输自然资源。境内生物多样性保存完整，现有高等植物 种，动物多种，有大熊猫金丝猴等国家级重点保护动物 种原与川西北高原两个不同的自然过度区域， 地势西北高，东南低，呈阶梯状，六山水三分田。最高处在虹口乡 光光山，海拔米，最低处为沿江乡三滴水，海拔米，市区 平均海拔米。在地貌上以岷江为界，河东诸山覆盖率，是长江上游 重要的生态屏障，被誉为天然氧吧。方水土养育方人，正是都江堰良好的生态环境使全市人均寿命达到岁，比全国人均寿 命高岁，成为中里已经说明过了。个人管理页面设计学员通过用户名密码成功登录后，可以对个人信息进行编辑，修改，选专业。第次选过后，如要再选必须和管理员联系才能再选或修改。在个人管理模块里，也牵扯到对数据库的操作，所有有关学员的信息都被收录在数据库中。数据库也可以进行多份备份。这样为学员信息的安全性提供了保证，比起以前纸介质档案管理更简单实效。学院信息管理模块图如图所示学员信息管理模块完善个人信息修改个人信息删除个人信息选报课程信息图学员信息管理模块图完善个人信息模块学员登录后，在个人管理页面里......”。

9、“.....个人可以对其进行完善，填写完毕后，点提交按钮，和注册时样，系统从所填写中获得信息后写入数据库，此时用的不是插入数据库而是方法来实现此次事件的，也就是更新，修改的数据库中对应字段的信息。修改，删除个人信息模块和此模块功能相似，都是以点击提交响应，修改数据库事件的方法来实现的。选报课程信息模块在个人管理页面里还必须有选报课程的功能，也是此系统最重要的功能之。此处具体实现是，通过的方法来实现的，实现页面如图所示，学员选课完成后，管理员审核通过后，会在后台操作使其入学，之后，入学的学员会在个人管理页面看见自己所选的课程。此处实现所选专业的显示，是利用方法实现，具体功能是用来存储信息的图选报课程界面管理员后台登录模块设计通过管理员帐户密码登入后台对学员及版面信息进行管理。在登录过程中，用户名和密码的验证和学员登录模块很相似。也是通过从框中取得数据，跟数据库中存在的用户名与密码进行比较，看是否致，如致则登录成功，进入后台管理页面。否则转到登录页面......”。