开自动编号长整型是是自动编号备注否否问题内容文本否否用户日期时间短日期否否提问时间数字长整型否否编号数字长整型否否分数文本否否学生图数据库关系图本章小结本章通过对系统总体结构进行分析，主要分析系统功能结构数据库概念结构设计和数据库逻辑结构设计的分析。得到了系统功能结构图数据库图属性图关系图，对物理方案进行了设计，解决系统要怎么做的问题。系统实现程序设计本系统采用技术开发，在开发之前必须先配置服务器，默认的服务器的地址是下，但是为了使用方便，我建立了虚拟目录以及端口号为。通过在浏览器上输入即可访问中小学生答疑系统主页。页面模块化把页面中的些常用的部分集成为模块，例如页面的头部，尾部和数据库连接文件，这样设计新的页面时如果有重复出现的部分，只需要拿现成的模块来组装就可以了。比如只要使用即可调用这些功能模块文件，大大提高了开发的效率及系统的可维护性。采用了很好的模块化方式，在资源与表现方式上允许用户进行自己定制。综上所述，设计个构思合理功能齐全的网上教学答疑网站所用到的页面是相当多的。但是从角度出发可以将其分为前台信息收集和后台数据处理两大部分。下面给出程序中涉及的主要页面列表，如表所示。表网站主要模块默认的连接模块关于我们的模块网页的顶部模块提问模块核对用户登入模块初始化变量模块数据库连接模块充值豆模块网站地图导航模块下载资料模块收藏模块精彩题库模块精彩问答模块精彩英语模块精彩问答模块页面左边实现的模块登录模块经典题库模块账户管理模块忘记密码模块支付豆模块注册核对模块学生信息模块学生注册模块学生提交问题模块学生的问题模块收藏模块教师注册模块个人资料模块教师上传文件模块投诉模块验证码模块文件夹管理员后台管理模块文件夹文件上传文件模块文件夹上传文件存放的文件夹安全隐患分析解决方案的主要安全隐患来自数据库的安全性，其次在于网页设计过程中的安全意识和措施。数据库可能被下载在网站中，如果有人通过各种方法获得或者猜到数据库的存储路径和文件名，则该数据库就可以被下载到本地。例如对于网上书店数据库，般命名为等，存储路径般为或放在根目录下，这样，任何人敲入地址，数据库就可以被下载了。数据库可能被解密由于数据库的加密机制比较简单，即使设置了密码，解密也很容易。该数据库系统通过将用户输入的密码与固定密钥例如为进行异或来形成个加密串，并将其存储在文件从地址开始的区域内。我们可以轻松地编制解密程序，个几十行的小程序就可以轻松地获得任何数据库的密码。因此，只要数据库被下载，其信息就没有任何安全性可言了。页面的安全性源代码安全性隐患。由于程序采用非编译性语言，大大降低了程序源代码的安全性。如果黑客侵入站点，就可以获得源代码。程序设计中容易被忽视的安全性问题。代码使用表单实现交互，而相应的内容会反映在浏览器的地址栏中，如果不采用适当的安全措施，只要记下这些内容，就可以绕过验证直接进入页面。例如在浏览器中敲入，即可不经过表单页面直接进入满足条件的页面。因此，在验证或注册页面中，必须采取特殊措施来避免此类问题的产生。提高网站安全性的方法防止数据库被下载由于数据库加密机制过于简单，有效地防止数据库被下载，就成了提高解决方案安全性的重中之重。以下两种方法简单有效。非常规命名法。为数据库文件起个复杂的非常规名字，并把它放在几个目录下。使用数据源。在程序设计中，如果有条件，应尽量使用数据源，不要把数据库名写在程序中，否则，数据库名将随源代码的失密而同失密，例如可见，即使数据库名字起得再怪异，隐藏的目录再深，源代码失密后，也很容易被下载下来。如果使用数据源，就不会存在这样的问题了名对页面进行加密为有效地防止源代码泄露，可以对页面进行加密。可以采用两种方法对页面进行加密。是使用组件技术将编程逻辑封装入之中二是使用微软的对页面进行加密。注册验证为防止未经注册的用户绕过注册界面直接进入应用系统，我们采用对象进行注册验证。例如，我们制作了下面的注册页面。设计要求注册成功后系统启动页面。假设，不采用对象进行注册验证，则用户在浏览器中敲入即可绕过注册界面，直接进入系统。在此，利用对象进行注册验证请登陆后或注册后再进行操作管理员三类用户根据不同的分工可以轻易实在线答疑在线学习上传资料等功能。为教师实现远距教学学生实现个性化学习互动提供了平台。系统缺点由于设计的时间有限，加上该系统需要先进的技术和先进的教学理念相结合，所以，在互动项目的开拓和创新上有待进步深化，需要以现代教育新思想与现代信息技术完美结合起来，把用户的个性化需求充分考虑进来，尤其是突出个性化学习需求的设计理念。同时，系统未能实现利用网银实现人民币充值豆以及将豆转换成人民币的过程。结论本文研究了基于的计算机辅助教学系统，在研究的过程中积累了基于应用系统的开发经验，同时也开发了个基于的计算机辅助教学系统，本研究具有定的实用价值。在研究过程中，根据软件工程思想，认真进行了系统需求分析，通过阅读大量文献资料，比较各种设计方案的优劣，并结合自身开发条件因素，确定了系统设计方案。研制的系统涉及到了网上答疑，上传资料，豆充值，学生给老师评分等功能。本系统是属于数据库型应用程序系统，具有以下主要特点完成了常规教学过程中的各项活动，包括网上答疑，上传资料，豆充值，学生给老师评分。系统特别注重教师与学生在教学与学习过程中的充分交流和沟通。系统采用三层模式开发，实现了瘦终端，简化了客户端的开发与维护工作量。尽管本研究获得了定成功，本辅助教学系统还有许多需要进步完善和改进的地方，比如，在系统中引入人工智能技术和方法，使系统的智能性得到提高，构成个智能系统，这样就可以根据学生网上的反馈信息自动地变更部分甚至整个教学内容教学方法和教学策略，更加有效地为教学服务在在线答疑中再增加演算和画草图等的功能，这将大大改善教师答疑和学生协作学习的直观性，极大地提高学习效率但是很遗憾，由于时间人力和资源的限制，这些设想在本系统里未能实现。总之，今后的网上教学系统将朝着更富交互性个性化合作化和智能化的方向发展，我们今后的研究工作也将向着这个方向展。商申报期中支付证书申请报表监理依据承包合同进行审核代建人造价工程师审核签署付款意见使用方和其它相关方会签期中支付证书附件月度工程进度款报审表工程变更费用报审表费用索赔审批表进度报告承包合同成本结算分解基准资金使用计划对照昆明工业职业技术学院毕业设计论文图工程验收工作流程有缺陷承包商自检合格填报单位工程竣工预验收报验表监理工程师核查质量控制资料监理单位进行竣工预验收最终工程验收各方在单位工程验收记录上签字签发竣工移交证书交付使用承包商进行整改项目监理部签发监理通知监理单位向代建单位提交工程质量评估报告代建单位公示验收结果竣工结算进入工程保修提交上级和审计部门期满决算最终支付退保证金决算审查代建人质量工程师参加工程验收工作图资金管理流程审核变更申请提交资金管理工作报告接受阳光工程教育成立资金管理小组小组成员签订阳光工程承诺书审核中期付款过程审核工程结算过程提交阳光工程工作总结针对招标工作采购工作资金拨付其他相关报告内容造价咨询机构审核资金拨付昆明工业职业技术学院毕业设计论文图变更管理流程监理单位审核变更申请变更管理小组组织评估报委托人和上级相关部门核准相关单位提出变更申请变更的必要性费用增减估算对其它因素的影响报代建人费用增加费用不增修订成本控制基准调整资金使用计划执行变更，沟通有关各方变更管理小组接受阳光工程教育相关单位会签工程变更图分包和采购招标流程成立专项工作小组建立短名单，询价投标资格预审投标开标评标综合考察，初步商谈确定中标人公示，上报有关行政管理部门合同签订合同备案履约保函阳光工程保证金阳光工程教育培训小组成员签订阳光工程承诺书确定招标标的和范围公布招标信息，准备招标文件包含综合考察，初步商谈公布招标信息，准备招标文件阳光工程保证金昆明工业职业技术学院毕业设计论文第七章工程质量监理控制要点原材料半成品报验所有进场原材料半成品应由施工方根据国家标准和合同要求的等级进行自检，质保复试资料齐全后向监理报验，经监理同意后方可用于本工程。土方工程监理组应对基础施工方案进行审核。控制好土方开挖深度，并尽快进行垫层施工。督促施工单位按审核后施工方案进行施工。严格控制基底标高。如个别地方发生超挖，严禁用虚土回填，应用砂石分层夯填。土方开挖后由监理勘探设计单位验收后方可进行垫层施工。合理选择压实机具，并控制回土厚度保证回填质量。分层夯实填土时，必须严格规定控制每层铺土厚度。做好现场环刀试验取样工作，分层测定填土的干容重，分层试验模板工程支撑强度刚度稳定性支撑面满足要求。混凝土梁板跨度大于，模板应起拱，起拱高度为全跨长的∽。该工程为多层房屋，故安装上层模板其支架支承在下层楼板时，下层楼板必须有足够的强度和刚度，有足够的支撑能力及稳定性。上层支架的立柱应对准下层支架的立柱，并在上层立柱底部铺设通长垫板，使集中力转变为均布力。支柱间应设水平拉杆，并设剪刀撑以保证支柱的稳定。模板接缝宽度接缝高低差，平整度符合规范要求。模板必须清理干净，接缝严密，满涂隔离剂，严禁使用废开自动编号长整型是是自动编号备注否否问题内容文本否否用户日期时间短日期否否提问时间数字长整型否否编号数字长整型否否分数文本否否学生图数据库关系图本章小结本章通过对系统总体结构进行分析，主要分析系统功能结构数据库概念结构设计和数据库逻辑结构设计的分析。得到了系统功能结构图数据库图属性图关系图，对物理方案进行了设计，解决系统要怎么做的问题。系统实现程序设计本系统采用技术开发，在开发之前必须先配置服务器，默认的服务器的地址是下，但是为了使用方便，我建立了虚拟目录以及端口号为。通过在浏览器上输入即可访问中小学生答疑系统主页。页面模块化把页面中的些常用的部分集成为模块，例如页面的头部，尾部和数据库连接文件，这样设计新的页面时如果有重复出现的部分，只需要拿现成的模块来组装就可以了。比如只要使用即可调用这些功能模块文件，大大提高了开发的效率及系统的可维护性。采用了很好的模块化方式，在资源与表现方式上允许用户进行自己定制。综上所述，设计个构思合理功能齐全的网上教学答疑网站所用到的页面是相当多的。但是从角度出发可以将其分为前台信息收集和后台数据处理两大部分。下面给出程序中涉及的主要页面列表，如表所示。表网站主要模块默认的连接模块关于我们的模块网页的顶部模块提问模块核对用户登入模块初始化变量模块数据库连接模块充值豆模块网站地图导航模块下载资料模块收藏模块精彩题库模块精彩问答模块精彩英语模块精彩问答模块页面左边实现的模块登录模块经典题库模块账户管理模块忘记密码模块支付豆模块注册核对模块学生信息模块学生注册模块学生提交问题模块学生的问题模块收藏模块教师注册模块个人资料模块教师上传文件模块投诉模块验证码模块文件夹管理员后台管理模块文件夹文件上传文件模块文件夹上传文件存放的文件夹安全隐患分析解决方案的主要安全隐患来自数据库的安全性，其次在于网页设计过程中的安全意识和措施。数据库可能被下载在网站中，如果有人通过各种方法获得或者猜到数据库的存储路径和文件名，则该数据库就可以被下载到本地。例如对于网上书店数据库，般命名为等，存储路径般为或放在根目录下，这样，任何人敲入地址，数据库就可以被下载了。数据库可能被解密由于数据库的加密机制比较简单，即使设置了密码，解密也很容易。该数据库系统通过将用户输入的密码与固定密钥例如为进行异或来形成个加密串，并将其存储在文件从地址开始的区域内。我们可以轻松地编制解密程序，个几十行的小程序就可以轻松地获得任何数据库的密码。因此，只要数据库被下载，其信息就没有任何安全性可言了。页面的安全性源代码安全性隐患。由于程序采用非编译性语言，大大降低了程序源代码的安全性。如果黑客侵入站点，就可以获得源代码。程序设计中容易被忽视的安全性问题。代码使用表单实现交互，而相应的内容会反映在浏览器的地址栏中，如果不采用适当的安全措施，只要记下这些内容，就可以绕过验证直接进入页面。例如在浏览器中敲入，即可不经过表单页面直接进入满足条件的页面。因此，在验证或注册页面中，必须采取特殊措