（定稿）泉州市某纤维制品有限公司厂房及配套设施建设项目项目立项申报材料1（喜欢就下吧）

习老师的认真严谨，精益求精的科研和治学态度也让我获益良多。

我的毕业设计的顺利完成，离不开习老师的悉心指导和帮助，在此，我谨向习俊梅教授表示崇高的敬意和衷心的感谢，和为了操作迅速，可以使用快换垫圈，这样也便于装卸工件。

南昌工程学院本科毕业设计论文第七章夹具设计确定夹具体的毛坯结构方案考虑夹具的大小要求的刚度和加工零件的工艺要求，故夹具体采用铸造的结构。

确定夹具与机床的连接方式查机床联系尺寸表可得夹具与机床连接方式夹具与机床主轴用锥孔连接夹具与主轴通过过渡盘连接，此时夹具与过渡盘之间用螺钉紧固。

因为用锥孔连接只适合小型夹具，这里选用过渡盘连接，用螺钉均匀拧紧后可以保证定心的准确性，能够达到较高的刚度和精度。

夹具总体设计布置图面选择比例，用虚线绘出连接盘零件的三个方向视图的轮廓线，在连接盘轮廓线的基础上绘制夹具。

图图面布置图第七章夹具设计设计定位元件绘制定位元件的详细结构，确定定位元件的类型尺寸等，使定位元件定位面与工件的定位基准相重合。

绘制非标准定位轴绘制压紧螺栓图定位元件图设计夹紧装置绘制快换垫圈绘制螺母南昌工程学院本科毕业设计论文图夹紧装置图按回转工作台参数，设计与回转工作台连接结构绘螺钉第七章夹具设计图夹具机床连接图设计夹具体将定位元件夹紧装置联系成个整体。

取壁厚时考虑夹具体的强度和刚度。

同时取好夹具体的基面。

图夹具体夹具的精度分析为了确定所设计夹具的正确性，所以要对所设计的夹具进行精度分析。

查相关资料可知加工误差的表达可用不等式表示﹤由于误差的出现是随机的，所以计算误差时用概率计算式中表示定位误差表示基准不重合误差表示基准位移误差表示夹具位置误差南昌工程学院本科毕业设计论文表示定位元件定位面对夹具体基面的位置误差表示夹具的安装连接误差表示对刀误差表示与加工过程中机床刀具变形磨损有关的加工误差式中三项影响夹具的精度。

加工外圆槽，主要技术要求为同轴度工差，校核同轴度公差如下，根据公式得故设计合理。

毕业设计小结毕业设计小结此次毕业设计让我体会到了书到用时方恨少，大学课程里所学习到的知识并不完全能够支承起你的设计，更何况是学了又没有好好运用，没有完全刻入自己脑海的知识。

毕业设计也不是对大学学习到的知识的总结，而是对于我们所学到知识的检测和大学学习到的技能的检查。

毕业设计用到的知识比课本上的更要广泛很多，很多课本上没有的东西要用到很多工具书来查找资料。

去图书馆查阅他人的设计手段，查资料书上的设计方法等也都帮我了解我应该设计的步骤和内容。

这又让我明白了知识不是封闭的，要多看多了解这样个知识的积累过程。

在以后的生活中要也要不断学习，提高自己的综合素质。

设计过程中碰到很多问题，通过跟老师的请教和跟同学的探讨解决了问题，让我在人际交往的能力有所提高，和同学的关系也更进步。

万事开头难，毕业设计最难得是走出第步，你会的不见得你知道怎么写，你不会的就更是没有头绪，而当我写完的时候有中如释重负的感间见下表表工序Ⅳ的切削用量及切削时间工步粗车外圆粗车台阶面粗车外圆粗车外环槽手动半精车外圆半精车台阶面半精车外圆总计工序Ⅵ切削用量及切削时间的计算切削用量本工序为加工个的小孔。

所选机床为型摇臂钻床。

选用刀具为硬质合金麻花钻头，钻头直径为，加工过程中需使用切削液。

第五章切削用量及切削时间的计算切削时进给量的计算。

对于孔径小深度较浅的孔加工，适宜采用手动进给加工。

选择钻头磨顿标准及耐用度。

查阅相关资料中钻头的磨顿标准及寿命相关内容，取钻头后刀面最大磨损量为以及取钻头的耐用度为。

钻孔切削速度ν的计算。

查阅相关资料中硬质合金麻花钻头钻孔时的相关内容，当工件材料为时，进给量可取，这里选取切削速度可取，这里选取，则切削时间麻花钻在钻小孔的加工过程中的时间计算所以要钻个小孔的话，时间计算为工序Ⅶ切削用量及切削时间的计算切削用量本工序为用插床加工圆孔键槽。

所用机床为插床，所用刀具为键槽插刀。

确定进给量。

插床滑枕每往复次工作台纵向进给量为，这里选取。

确定切削速度。

插床滑枕工作行程速度为，这里选取。

主电机转速。

确定背吃刀量。

选取。

切削时间南昌工程学院本科毕业设计论文工序Ⅸ切削用量及切削时间的计算切削用量确定精车孔切削用量。

。

。

切削时间精膛孔的加工过程切削时间计算精车右端面时间为工序Ⅸ用时工序Ⅹ切削用量及切削时间的计算本工序仍为半精车外圆及台阶面。

车外圆及台阶面可采用前面工序中精车步骤中相同的车刀。

刀具选取硬质合金刀具。

表工序Ⅳ的切削用量及切削时间工步精车外圆精车台阶面第五章切削用量及切削时间的计算工步精车外圆精车台阶面精车外圆总计南昌工程学院本科毕业设计论文第六章专用车床夹具的方案设计按零件生产要求，确定生产纲领精车外圆至专用夹具设计，生产纲领为大批大量生产，每日班。

专用夹具的类型确定装夹工件的数量单件分度装置通用回转工作台夹具结构类型回转式车床夹具的不可调的精车外圆至专用夹具。

确定定位方案工件的加工外圆尺寸为，加工此外环槽需要与连接盘的左端面保持位置关系。

从基准重合原则和定位的稳定性出发，选择内孔和端面做为定位基准。

定位元件为螺栓心轴。

采用完全定位，定位点分如图图连接盘定位方案图第六章专用车床夹具的方案设计确定夹紧方案车削过程中要对零件进行定位，使得车削过程中各支承面受力良好。

而车削径向力会使得零件轴向跳动，和旋转。

因连接盘内孔直径很大，选择螺母夹紧可以完全达到要求。

查表选用最大规格螺母，考虑到对零件的损伤成的。

习俊梅教授在整个毕业设计过程中给了我很多的帮助，首先在毕业设计中助我确定了课题的方向，选定题目后又帮我具体分析讲解连接盘制造工艺及精车外圆至专用夹具设计课题的目标，让我在写毕业设计的过程中有了具体方向。

在论文设计过程中我直不在状态，思路混乱，没有纲领，习老师又给我讲解了连接盘加工的顺序和使用不同夹具来完成加工工序，让我对做本课题的毕业设计顿时有了新的想法和思路。

在完成初稿后，觉。

规格说明书的规定正常进行，按照程序内部的结构测试程序，检验程序中的每条通路是否都有能按预定要求正确工作，而不顾它的功能，白盒测试的主要方法有逻辑驱动基路测试等，主要用于软件验证。

白盒法全面了解程序内部逻辑结构对所有逻辑路径进行测试。

白盒法是穷举路径测试。

在使用这方案时，测试者必须检查程序的内部结构，从检查程序的逻辑着手，得出测试数据。

贯穿程序的独立路径数是天文数字。

但即使每条路径都测试了仍然可能有。

第，穷举路径测试决不能查出程序违反了设计规范，即程序本身是个的程序。

第二，穷举路径测试不可能查出程序中因遗漏路径而出错。

第三，穷举路径测试可能发现不了些与数据相关的。

单元测试单元测试可分为三个步骤模块测试，测试每个模块的程序是否有组装测试，辽宁工程技术大学毕业设计论文测试模块之间的接口是否正确确认测试，测试整个软件系统是否满足用户功能和性能的要求。

该阶段结束后，可以大体上了解测试数据的选择，测试用例以及测试结果是否符合预期结果。

测试发现问题之后要经过调试找出原因和位置，然后进行改正。

基于系统整体需求说明书的黑盒类测试，应覆盖系统所有联合的部件。

测试的对象不仅仅包括需要测试的产品系统的软件，还要包含软件所依赖的硬件外设甚至包括些数据些支持软件及其接口等。

因此，必须将系统中的软件与各种依赖的资源结合起来，在系统实际运行环境下来进行测试。

测试项目测试用例程序运行时需要的数据，也就是为软件测试设计的数据成为测试用例，设计测试用例要走极端，目的是为了尽可能多的发现程序中存在的及欠缺之处。

本系统的测试方法主要是单元测试，对各个模块进行测试，模拟整套操作的流程，看是否能够按每个合法用户有个密码，该密码由用户个人维护，从而实现对用户的身份验证。

操作安全性对授权用户权限的授予和回收。

如对查询员工薪资，般用户没有此权限同理，该用户在员工信息表上没有给定权限。

维护设计系统维护工作在整个系统生命周期中常常被忽视。

人们往往热衷于系统开发，当开发工作完成以后，多数情况下开发队伍被解散或撤走，而在系统开始运行后并没有配置适当的系统维护人员。

这样，旦系统发生问题或环境发生变化，最终用户将无从下手，这就是为什么有些信息系统在运行环境中长期与旧系统并行运行不能转换，甚至最后被废弃的原因。

随着信息系统应用的深入，以及使用寿命的延长，系统维护的工作量将越来越大。

从另方面来看，相对具有开创性的系统开发来讲，系统维护工作属于继承性工作，徐袁萍金鹰员工信息管理系统挑战性不强，成绩不显著，使很多技术人员不安心于系统维护工作，这也是造成人们重视开发而轻视维护的原因。

但系统维护是信息系统可靠运行的重要技术保障，必须给予足够的重视。

系统维护的目的是保证管理信息系统正常而可靠地运行，并能使系统不断得到改善和提高，以充分发挥作用。

系统维护的内容包括系统应用程序维护，数据维护，代码维护和硬件设备维护。

系统维护类型涉及纠错性维护适应性维护完善性维护预防性维护。

辽宁工程技术大学毕业设计论文系统详细设计员工信息管理系统登习老师又帮我指出了很多问题，指出我在毕业论文中的不足。

习老师的认真严谨，精益求精的科研和治学态度也让我获益良多。

我的毕业设计的顺利完成，离不开习老师的悉心指导和帮助，在此，我谨向习俊梅教授表示崇高的敬意和衷心的感谢，和为了操作迅速，可以使用快换垫圈，这样也便于装卸工件。

南昌工程学院本科毕业设计论文第七章夹具设计确定夹具体的毛坯结构方案考虑夹具的大小要求的刚度和加工零件的工艺要求，故夹具体采用铸造的结构。

确定夹具与机床的连接方式查机床联系尺寸表可得夹具与机床连接方式夹具与机床主轴用锥孔连接夹具与主轴通过过渡盘连接，此时夹具与过渡盘之间用螺钉紧固。

因为用锥孔连接只适合小型夹具，这里选用过渡盘连接，用螺钉均匀拧紧后可以保证定心的准确性，能够达到较高的刚度和精度。

夹具总体设计布置图面选择比例，用虚线绘出连接盘零件的三个方向视图的轮廓线，在连接盘轮廓线的基础上绘制夹具。

图图面布置图第七章夹具设计设计定位元件绘制定位元件的详细结构，确定定位元件的类型尺寸等，使定位元件定位面与工件的定位基准相重合。

绘制非标准定位轴绘制压紧螺栓图定位元件图设计夹紧装置绘制快换垫圈绘制螺母南昌工程学院本科毕业设计论文图夹紧装置图按回转工作台参数，设计与回转工作台连接结构绘螺钉第七章夹具设计图夹具机床连接图设计夹具体将定位元件夹紧装置联系成个整体。

取壁厚时考虑夹具体的强度和刚度。

同时取好夹具体的基面。

图夹具体夹具的精度分析为了确定所设计夹具的正确性，所以要对所设计的夹具进行精度分析。

查相关资料可知加工误差的表达可用不等式表示﹤由于误差的出现是随机的，所以计算误差时用概率计算式中表示定位误差表示基准不重合误差表示基准位移误差表示夹具位置误差南昌工程学院本科毕业设计论文表示定位元件定位面对夹具体基面的位置误差表示夹具的安装连接误差表示对刀误差表示与加工过程中机床刀具变形磨损有关的加工误差式中三项影响夹具的精度。

加工外圆槽，主要技术要求为同轴度工差，校核同轴度公差如下，根据公式得故设计合理。

毕业设计小结毕业设计小结此次毕业设计让我体会到了书到用时方恨少，大学课程里所学习到的知识并不完全能够支承起你的设计，更何况是学了又没有好好运用，没有完全刻入自己脑海的知识。

毕业设计也不是对大学学习到的知识的总结，而是对于我们所学到知识的检测和大学学习到的技能的检查。

毕业设计用到的知识比课本上的更要广泛很多，很多课本上没有的东西要用到很多工具书来查找资料。

去图书馆查阅他人的设计手段，查资料书上的设计方法等也都帮我了解我应该设计的步骤和内容。

这又让我明白了知识不是封闭的，要多看多了解这样个知识的积累过程。

在以后的生活中要也要不断学习，提高自己的综合素质。

设计过程中碰到很多问题，通过跟老师的请教和跟同学的探讨解决了问题，让我在人际交往的能力有所提高，和同学的关系也更进步。

万事开头难，毕业设计最难得是走出第步，你会的不见得你知道怎么写，你不会的就更是没有头绪，而当我写完的时候有中如释重负的感