1、“.....第页来数据库技术得到了迅速发展，并已形成较为完整的理论体系和大批实用系统。数据库数据库由数据库管理系统处理，则由开发人员和用户通过应用程序直接或间接地使用。它主要包括四个要素用户数据元数据索引和应用元数据。用户数据目前，大多数主流数据库管理系统把用户数据表示为关系。现在把关系看作数据表。表的列包含域或属性，表的行包含对应业务环境中的实体的记录。并非所有的关系都同样符合要求，有些关系比其它关系更结构化些。个用以产生良好结构关系的过程，称作规范化。元数据数据库是自描述的，这就意味着它自身包含了它的结构的描述，这种结构的描述称作元数据。因为产品是用来存储和操纵表的，所以大多数产品把元数据以表的形式存储，有时称作系统表。这些系统表存储了数据库中表的情况，指出每个表中有多少列，那列是主关键字，每列的数据类型的描述......”。

2、“.....在表中存储元数据不仅对是有效的，对用户也是方便的，因为他们可以使用与查询用户数据同样的查询工具来查询元数据。索引第三种类型的数据改进了数据库的性能和可访问性，这种数据经常称作开销数据，尽管有时也采用其他类型的数据结构，如链表，但它主要还是索引。索引可以用来排序和快速访问数据。应用元数据存储在数据库中的第四种数据是应用元数据，它用来存储用户窗体报表查询和其他形式的查询组件。并非所有的都支持应用组件，支持组件的也不定把全部组件的结构作为应用元数据存储在数据库中。然而，大多数现代的产品存储这种数据作为数据库的部分。般来说，数据库开发人员和用户都不直接访问应用元数据，相反，他们通过中的工具来处理这些数据。数据库分析根据以上分析，设计出下列数据项和数据结构成员信息编号，称呼，姓名，密码，权限收入项目信息编号，收入来源支出项目信息编号......”。

3、“.....日期，方式，金额，项目，来源，人员，备注日常支出信息编号，日期，方式，金额，项目，去向，人员，备注数据库概念结构设计得到上面的数据项和数据结构后，即可设计满足用户需求的各种实体，以及它们之间的关系。根据上述设计规划出以下各个实体及其图第页图成员信息图图收入支出项目图图日常收入信息图日常收入信息项目备注人员来源编号日期方式金额收入项目收入来源编号支出项目支出类型编号成员信息编号权限姓名密码称呼第页综合以上模型，得到整个系统的关系图，如下示图关系图数据库逻辑结构设计系统模型的逻辑结构设计的任务是把概念结构设计好的基本的图转换为支持关系模型的相符合的逻辑结构......”。

4、“.....并划分和构建系统功能模块。模块化程序设计就是把个大程序按个人能理解的规模进行分解的种方法。模块化指的是把个程序按功能分解成若干彼此具有定独立性同时也具有定联系的组成部分，这些组成部分称为模块。系统设计是本系统开发的重要阶段，它直接影响到目标系统的质量，是整个开发工作的核心。系统设计阶段的主要任务是在系统分析提出的逻辑模型的基础上，科学合理地进行物理模型设计。本系统在设计过程中，充分考虑了系统的稳健性适应性和效率性......”。

5、“.....系统模块设计框架文件配置的配置第页的配置在中添加如下配置系统主界面用户进入系统时要输入正确的用户名和密码，系统从数据库用户表中检索是否有相对应的数据信息，若输入正确则进入主界面，否则提示，需重新输入。选择取消退出登陆系统。若连续三次输入的用户名和密码都无法与数据库中的数据匹第页配，则强制推出系统。模块流程图如图所示图登录模块流程图登陆窗体如图所示图登录窗体开始用户登录进入系统失败次退出第页输入正确的用户名和密码登录，进入系统主界面，如下图示图系统主界面基础数据管理界面收支项目管理界面，如图所示第页图成员下页第页最后页第页第五章结论经过两个多月的努力，我们完成了毕业设计家庭财务管理系统。以前我们只知道学习书本的知识，以及些基本电脑知识，而没有注重开发些应用性软件。并不知道自己处于什么样的水平阶段......”。

6、“.....另外，由于我们从没有开发过类似软件的经验，以及时间的仓促，还有在技术与设计上的不足，该软件还存在着些技术和功能划分上的不足和缺憾。本系统的扩展性很强，可根据不同用户的需要，增加其他的功能模块，当然由于技术和语言使用方面存在些不足，所以本管理系统在功能完善上有待进步的划分和制作。首先，由于数据库原理的些方面的细节掌握不够扎实，导致设计过程中的很多变动。其次，对于本次设计，由于时间自身开发水平及其它原因，对于图形间的比较，没有能够实现，这是自己的大遗憾。通过这段时间的毕业设计，学到了很多东西，不仅把以前所学的很多知识充分利用上了，还要我学会使用了编程语言和数据库开发技术，初步了解了强大的动态交互网络编程开发能力，对网页设计软件有了更为深刻的了解和熟练的应用，我体会到了软件开发不仅是编程，它需要方方面面的考虑，同时也必须具备比较全面的知识......”。

7、“.....认真对待。我们在虚心听取和接受老师和同学们的意见和建议的同时，会更加努力将其加以完善，并且提高自身知识水平。这并不是毕业设计的结束，更不是人生在学习生涯中的结束，而是新环境新学习新挑战的开始。有这样我们才能学无止境，以求得更大的发展。对于我们年轻人来说，我相信挑战越多，机会越多。我们会打足精神，努力开创新的成绩，勇敢的面对以后发生的切，更好的提高自己，以便能够更好为社会服务，为人民服务，近而体现自己在社会发展中的价值。第页致谢在老师的大力支持和精心指导下，经过与同学的共同努力，经过两个月的时间顺利完成了本次毕业设计。在这次毕业设计的过程中我们收益非浅，我深深的体会到了如何把自己所学过的专业知识与实际应用结合起来，懂得如何灵活运用自己所掌握的理论知识，通过本次毕业设计使自己的知识得以巩固和扩展。本次毕业设计也使我对数据库的应用有了更好的掌握，虽然只是个小的应用软件......”。

8、“.....特别是在收集资料，分析资料过程中第次运用了软件工程的理论，掌握了些分析问题解决问题的能力，在这过程中也参考了别人的些数据库作品及思路，并应用到自己的设计中。当然，在这次做这和软件的过程中也收到了些挫折，在功能模块的需求分析的过程中，有很多问题没有考虑彻底，在编写和修改代码的过程中遇到了很多困难，在老师和同学的帮助下，均克服了这些困难。但这给了我编写软件的经验和教训，同时也培养了我细心，耐心等性格，树立了种良好科学的态度。通过这次毕业设计使我自己的动手能力得以增强。在专业知识方面，我们学到了很多新的东西，特别在及等方面，有了很大的提高。我们体会到了软件开发不仅仅是编程，它需要方方面面的考虑，同时也必须具备比较全面的知识。就像我们生活中的每件事都需要有始有终，认真对待。首先我要感谢我的指导老师，因为他在我做毕业设计的过程当中，负责任的指导和建议使我受益非浅......”。

9、“.....他直给予我悉心的教导和莫大的支持，无论在学习上还是在精神上都给予了帮助，这些帮助和鼓舞对我而言是笔财富，它直鞭策着我认真的完成毕业设计，而且也让我在面对人生的设计舞台时同样充满了信心。在这几个月的设计时间里，老师对我所犯的也给予了恰当的教导和包容，让我能够及时认识到自己的并力争改过。在此，我向老师致以深深的谢意,在这里我除了要感谢我的课题指导老师老师，其次，我要感谢我的专业课老师，是她在这三年的光阴里直在引领着我们认真的学习，给我们指引人生正确的方向，也在直努力为我们创造良好的学习环境和班级氛围，在毕业设计的最后阶段也直给予我们鼓舞和帮助，在此对老师表达真挚的感谢，感谢他在这不长也不短第页的三年里为我们所做的努力。计算机系全体老师再次，我要感谢我们计算机系的全体老师，因为是他们在平日的教学当中给予了我们专业的指导......”。