1、关键部件之。选择刀轴材料选用材料为钢，调质处理，其主要力学性能如下表所示。表调质钢力学性能选用材料硬度抗拉强度屈服强度弯曲疲劳强度度剪切疲劳强度许用弯曲应力农业工程学院毕业设计说明书钢调质刀轴的结构设计刀轴的结构要根据整体的要求来设计，尤其要很据前面传动部分来设计。有前面的部分，我们知道是中间齿轮箱把动力传递过来，而中间齿轮箱最后的输出轴是向两端输出动力的，所以刀辊轴也要设计成两端。同时我们考虑到刀轴是需要高速转动的，所以在满足使用要求的情况下要设计成空心轴。同时要考虑到刀轴两端和机架如何固定，我们将在两端焊接轴头。轴头把刀轴机架轴承连接到块，同时有定的支撑作用。由前面的已知条件，对于轴的最小直径我们取，由于前面已知.代入上式中，确定得出刀轴直径为.，考虑到刀辊轴受力复杂，因此，根据需要，。

2、北大学.机械零件设计手册.北京冶金工业出版社，.齐乐华.工程材料与机械制造基础.北京高等教育出版社，.农业工程学院毕业设计说明书致谢本次毕业设计我设计的是免耕旋耕播种机的传动部分和旋耕部分，我感觉设计中和机械设计课程设计的减速器设计有许多相似之处，以及我们平时学的农业机械，尤其是旋耕机有很大参考，毕业设计是在我们平时所学的知识上的强化和提高，经历了紧张的三个月的设计，在李心平老师的帮忙和指导下，以及彭要奇同学的合作讨论中终于完成了本次毕业设计，这次毕业设计真是受益匪浅。通过这次毕业设计，我对农业机械的总体设计有了更深的了解和认识，从开始的审题开题到查阅资料方案确定，再到总体的设计和部装的完善，我深深地体会到了在设计工作中应该认真谨慎理论联系实际。在设计过程中，我用到了机械工程图学机械原理机械。

3、的个键进行校核，平键的基本参数为，长为，材料为钢，许用应力，农业工程学院毕业设计说明书键的工作长度。故键满足强度要求第五章旋耕部分的设计计算.刀片刀座的设计研究旋耕部分主要是来整地的，而刀片是主要的工作部位，本设计中的刀主要用来破茬，所以我们首先要选择比较合理的刀片，这对整机的性能有很大影响。旋耕刀的种类很多，有弯刀直刀，凿行的，但是他们的作用有点区别，对于普通的旋耕机，我们最常见的是弯刀，因为弯刀的耕地整地相对较好。我们以弯刀为列，刀的材料般选用弹簧钢，刀片与焊接在刀座用螺栓连接，刀片的刀柄和刀刃部分都要进行热处理以满足强度要求。旋耕弯刀的具体设计如下图所示，农业工程学院毕业设计说明书.刀轴的设计研究刀轴是刀辊的主体部件，上面承载有刀盘刀片最后级齿轮等，这决定了刀轴成为了整机。

4、题越来越多，这也是挑战个人意志的关键。这次设计也使我们对机械绘图软件与三维软件的熟练掌握起了定的促进作用，这些软件也使我们的设计更方便可靠，设计速度也提升了。参考文献孙桓，陈作模.机械原理.版.北京高等教育出版社，.濮良贵，纪明刚.机械设计.版.北京高等教育出版社，.侯洪生.机械工程图学.版.北京科学出版社，.王先逵.机械制造工艺学.版.北京机械工业出版社，.刘鸿文.材料力学.版.北京高等教育出版社，.张淑芬.理论力学.中国建筑出版社河南科技大学.农业机械学，.中国农机院.农业机械设计手册上下册，北京农机化学院.农业机械学播种机械部分.北京中国农业机械出版社，.中国农机院.实用机械设计手册上下册，.何永憙，武充沛.几何精度规范学.版.北京理工出版社农业机械设计手册上下册.机械工业出版社，.东。

5、和直齿轮都相互连接，所以很有代表性。轴在设计过程中应遵循以下设计要求.必须满足实际的需求，要和其它零件配合合理，尺寸要合适.轴上的零件应易于拆装平弯矩垂直弯矩总弯矩...扭矩按弯扭合成应力校核轴的强度根据机械设计对轴的校核公式，则轴上段为危险截面，，取.，则轴的弯扭合力..我们开始选择的轴的材料为钢，调质处理，查机械设计表农业工程学院毕业设计说明书得轴的许用弯曲应力，因此所以被压紧农业工程学院毕业设计说明书计算轴承的径向当量动载荷轴承的径向当量动载荷，由于.则.所以取由此推算运转过程中受到中等冲击。..则即可得到额定动载荷为由于则取来计算轴承使用寿命。.寿命在之间所以选择的轴承合格.键的强度校核齿轮箱中的主要是平键，用来连接齿轮和轴。我们对轴。

6、我们可以确定刀轴的安装刀座部分的直径为。刀轴结构图如图所示。农业工程学院毕业设计说明书刀轴强度校核刀轴的受力比较复杂，除去齿轮箱传递过来的功率和扭矩，还要考虑刀辊轴带动旋耕刀与杂草，土壤接触时等多重力的影响，相对复杂。参考农业机械手机，我们看到它受力如下所示由下面的计算公式，农业工程学院毕业设计说明书其中我们已知.则我们可以算出.，.，.，.，.由于刀轴受力太复杂，我们把它简化处理，用简支梁的模型。分析我们可以判断出危险截面大约在中间部位，根据计算和实验，我们在每段各布置十组刀，两端各是把刀，其它两把，总共把刀。由于中间部分是断开的，所以危险截面在相对中间的位置，也就是第组刀位置，根据耕幅，我们设计每组到相差。所以危险截面在距离左端点的距离为，段的总。

7、计理论力学材料力学机械制造工艺学等基本理论知识，通过设计，加深了我对知识的掌握，提高了我分析问题解决问题的能力，也提高了我应用等计算机应用软件的能力经过毕业设计，我对机械设计工作有了更深的认识，并且也意识到团结协作的重要性，团结可以同时进步。但是由于时间有限，以及本人的设计水平的限制，在设计中，疏漏和错误在所难免，望请见谅。此次毕业设计给了我个很好的锻炼机会，为我以后的学习工作奠定了良好的基础。垂直支反力..水平弯矩农业工程学院毕业设计说明书垂直弯矩总弯矩.扭矩查材料力学式知弯曲截面模量为.我们取则轴的计算应力..由前面的表可知，，因此,故安全。.刀片的排列设计有上面的分析，我们在每段各布置十组刀，两端各是把刀，其它两把，总共把刀。但是与普。

8、特办，站式办公，对学校建设牵头，相关部门密切配合，由市长 周正雄任组长，分管教育副市长张斌教育局局长任副组长，市政府 办发改局财政局教育局建设局建工局规划局政务中心 等单位主要负责人为成员。领导小组负责全行综合评价，对项目 可行性提出结论性意见和建议。 项目建设基本条件 领导重视政府扶持部门支持 根据市政府关于落实十五届人大二次会议议案实施方案 的报告要求，该项目将由市政府办分析，确定项目建设规模和工程技术初步方 案估算项目总投资，提出资金来源与筹措方案，拟定投资计划 和实施进度安排建议 进行项目的综合效益评价 从技术生态环境各方面对项目建设进项目单位提供的有关数据资料和说明。 编制范围 调查了解项目区内社会经济发展状况，论证本项目建设的 必要性和所具备的建设条。

9、旋耕机刀片不同的是，此次设计中的旋耕部分不是以耕地为主的，以去除杂草杂物为主。所以不能仅仅选用般的弯刀，有前面对旋耕刀的分析，以及实际情况，我们将弯刀和直刀相互交叉排列，经分析，以破茬为主，这方面直刀比弯刀的效果好，所以，我们也选用较多的直刀，以弯刀相辅助。最后我们选取两把直刀配套把弯刀，每组刀有两把，成相对度排列，而每组刀之间成度排列，正好三组刀为个周期，为了达到更还的效果，弯刀也应该整体上交错排列，但是所有的刀整体上是农业工程学院毕业设计说明书按螺旋线的形式排列的，大致的排列方式如下所示第六章典型零部件的结构工艺分析这次设计中的主要零件有齿轮，轴承，轴等。轴作为传递动力和支撑的部件自然很重要。而此次设计中不光有齿轮轴，还有刀辊轴光轴。我们以中间第根轴为例，对轴的加工工艺进行分析。它与锥齿。

10、题，同时也增加了创新意识与合作意识，通过理论计算，实际绘图以及运用技术标准参考书等手段，提升了我们机械设计方面的基本技能，同时机械设计也考察了我们的认真与细心，通过与老师的沟通与交流也发现我们自身的好多问题，因此时刻与老师沟通与交流是多么重要，从开始的设计准备，资料查找，到撰写开题报告，英文翻译，再到装配图的设计与部件图的绘制与标注，然后农业工程学院毕业设计说明书到说明书的编写，路下来弯路没少走，但是收获颇丰富，认识自己的错误并逐渐改正，是个自我提高的过程。计算变速箱运转参数等不仅考虑齿轮的构造与工艺性还要考虑经济性与标准化系列化等，随着进度的深入需要考虑的问调工作，下设办公室，办公地点设市教育局，负责日常协 调工作。所建项目依据相关法律，相关建筑标准进行实施，在学校新 建工作中，实行特。

11、 确定项目选址用地与总平面规划 通过调查和测算年月 日 市人民政府关于我市城区义务教育阶段学校满足学位 扩容新建化解大班额工作实施方案 市小学总平面规划布臵图 现行有关国家政策法律法规 国家教育部建设部国家发改委建标号城市 普通中小党校校舍建设标准 市关于落实市十五届人大二次会议关于新建城区规 模小学，改善城区小学布局的议案实施方案的报告年国家教育部建设部国家发改委建标号城市 普通中小党校校舍建设标准 市关于落实市十五届人大二次会议关于新建城区规 模小学，改善城区小学布局的议案实施方案的报告年月 日 市人民政府关于我市城区义务教育阶段学校满足学位 扩容新建化解大班额工作实施方案 市小学总平面规划布臵图 现行有关国家政策法律法规 项目单位提供的有关数据资。

12、为，弯矩扭矩图如下图所示。农业工程学院毕业设计说明书危险截面的相关计算数据如下水平支反力..对中间齿轮箱有了更深入的了解。中间齿轮箱实现了动力的传递换向，同时有减速的作用。通过对齿轮箱的设计，我们对机械设计中的常用零件，如，轴，轴承，齿轮，键有了更深入的了解，对各个零件的公差配合，以及整机装配的技术和性能要求有了进步的认识。对旋耕部分的设计，让我对农业机械的设计方法和常用的技术要求更深入的学了遍。也意识到，农业机械与社会经济效益，与人们的日常生活有着密切的联系。免耕施肥播种机将作为典型的农用机械广泛使用。通过这次设计我们学到了不少的东西，综合运用各类知识的能力有了很大提高，不仅学会了查各类机械设计手册，也学会了实际测绘的知识，也初步形成了机械设计的设计思路，学会了独立思考问题，独立解决。

参考资料：

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