作业模块和测试模块等模块的管理。同时也可推出后台，跳转到主页界面进行浏览。管理员可定义对所有后台信息进行操作，而教师用户则只能对作业信息和测试界面内的功能模块进行操作，如图所示。个人网上书店管理系统的设计与实现图后台管理界面用户通过后台登陆系统后的界面跳转图，如图所示。图后台功能界面跳转图作业模块界面此界面为学生用户查看教师已布置的作业并下载，同时可以上传完成的作业文件。而教师则可以对作业进行管理，编辑删除修改作业，实现对作业的管理，同时也可以查看学生的作业完成情况啊，如图所示。个人网上书店管理系统的设计与实现图作业模块界面在线答疑模块界面在线答疑界面是用户在未登录系统时也可产看此界面内容，但只能运用其中的回复功能，方便对问题的解决，无法操作其它的功能，若要对其进行操作则需登录系统。登陆系统后，学生用户可以看到问题详细的发出者和发出时间，也可以对所提出的问题进行回答，留言等方式来解决问题。只有管理员用户在登陆后，可以对问题进行编辑删除等管理操作，若不是管理员用户则无法对其进行编辑和删除操作。此界面是实现教师和学生间交流的具体体现，学生和教师间交互学习方式的体现，如图所示。个人网上书店管理系统的设计与实现图在线答疑模块界面在线测试界面在线测试界面类似于在线作业界面。学生对试题进行选择，完成后可提交所选择的答案，并且也可以对教师上传的正确答案进行下载操作，实现了对在线教学质量的初步检测，是教师对学生在线学习状况和现状的了解，为教师对教学改进提供了方便。教师用户登服务器后可对在线测试界面进行题目添加整理上传答案和管理答案等操作，也可对试题进行修改和删除，为了节省空间上传功能只可以上传压缩文件，如图所示。图在线测试界面系统测试测试目的系统测试主要是将已经确认的软硬件设施结合在起，进行系统的各种功能模块的功能和确认的测试。系统测试的目的是验证系统是否满足需求的规定，检测系统是否存在不足和，测试系统的模块的有可能发生的各种情况所产生的问题。本次系统测试主要目的是测试系统的各个功能模块是否能真确的运行，是否有的产生，所有的删除添加和修改操作是否能正确的更新到数据库中去测试结果在用户为登陆的情况下，些功能是不可以被操作的，若点击操作的话会提示请个人网上书店管理系统的设计与实现先登录，如图所示。图请登录提示用户在登陆界面中输入用户名和密码进入到系统。若输入的是正确的信息则可直接进入系统，例如用户名，密码，如图所示。图登陆成功界面如果用户输入的用户名或者密码，则会显示提示用户名和密套拉毛。导套固定部分表面粗糙度般为。沈阳工业大学本科生毕业设计论文导套与模板固定部分采用或的过度配合。导柱与导套的配合精度通常采用或。沈阳工业大学本科生毕业设计论文第章冷却系统的设计模具温度与塑料成型的关系模具温度是指模具型腔和型芯的表面温度。模具的温度是否合适均与稳定，对塑料熔体的冲模流动固化定型生产效率及塑件的形状外观和尺寸精度都有重要的影响。因此，通过控制模具的温度，能够使成型塑件有良好的产码的提示信息，例如用户名，密码，如图所示。图登陆提示教师用户登陆成功后可在后台对作业信息试题和视频信息进行添加删除和上传等操作。以作业为例，教师可填写标题，选择文件和批次，例如标题作业，文件为引用文件地址,用户名或密码,作业上传模块代码如下个人网上书店管理系统的设计与实现文件大小建立上传对象生成当前时间的文件名如果说明有文件数据文件不能大于,文件超大文件名超长,保存文件,你忘了上传文件，发布人，批次，如图所示。个人网上书店管理系统的设计与实现图作业添加成功作业添加成功后提示添加成功，若有添加信息或者少填写项目则会发出提示例如，标题作业，文件，发布人，批次，则发出提示，如图所示。图作业发布提示教师删除作业时系统会发出提示是否确定删除，例如，删除标题，发布人，批次，如图所示。个人网上书店管理系统的设计与实现图作业删除提示界面若删除成功则直接删除所要删除的作业，如图所示。图删除成功界面个人网上书店管理系统的设计与实现第章总结与不足总结本系统是个教学辅助网站，采用模式所制作的小型网络教育平台。从功能上来说，系统具备般性功能，满足基本的教学需求。系统是以界面作为与用户交互的界面，用户可以提取信息和对其进行操作，同时利用数据库管理系统来对信息进行存储。本网站采用了模块结构设计，把系统各个功能整合，系统实现了对教学信息的添加删除修改和管理等基本的数据库操作，网站根据用户的需求及程序的应用与维护的易用性，将不用的功能模仿放置到不同的界面中去，不仅方便了用户的操作，同时也简化了程序和网站维护的方便性。系统的不足本系统基本实现了教学网站的基本教学需求，方便了学生和教师之间的学习交互性。在操作方面尽量避免由于用户操作不当带来系统的出错现象。但由于时间仓促，本系统还存在些不足之处，比如，数据库表存在冗余问题，数据库代码过于庞大，是数据库操作产生延迟或影响页面的运行速度文件上传时，为了节省空间，限制了上传文件的格式和大小由于能力的不足，下载功能未能实现。根据的系统的不足，可以通过使用等图片处理工具完善和美化界面。简化功能程序代码，使用些可通用语不同模块代码或者共享型变量和函数，以便提高系统运行速度。进步优化规范数据库模式，以求减少冗余现象。个人网上书店管理系统的设计与实现参考文献郭瑞军，李杰，分型面的四周，导柱中心至模具边缘应有足够的距离，以保证模具强度。导套导套的结构形式如图所示图定模导套图动模导套这种导套结构形式较复杂，用于精度要求高的场合，导套的固定孔便于与导柱的固定孔同时加工。为使导柱顺利进入导套，在导套的前端应倒圆角。导套孔最好作成通孔，否则会由于孔中的气体无法逸出而产生反压，造成导柱导向困难。导套般采用淬火钢或青铜等耐磨材料制造，其硬度应比导柱低，以改善摩擦，防止导柱或导个人网上书店管理系统的设计与实现,用户名或密码,请输入用户名和密码,后台管理界面则为教师和管理员对信息管理的界面，管理员和教师可根据不同的权限本网站系统的信息进行修改，其中包括对账号的管理公告的管理品质施体系根据水土保持措施布设原则，同时配合主体工程设计中已采取的水土保持措施进行综合规划，布设水土流失防治体系，并从预防和治理两方面考虑。沈阳农业大学学士论文优化工程设计对主体工程的施工方法，按规范提出施工要求，减少土石方开挖量，优化土石方的综合利用及合理调配，采取行之有效的水土流失预防措施，避免开挖的土石乱堆乱放，尽量避免或减少施工活动破坏生态环境，保护主体工程的安全运行。加强管理规范施工工程建设中尽量做到挖填平衡，施工过程中应边开挖边回填边碾压边采取保坎和护坡措施。尽量缩短施工周期，减少疏松地面的裸露时间与临时堆土的堆放时间，合理安排施工时间，尽量避开雨季和汛期。外购砂石料的防治责任工程所用混凝土骨料石料采用外购形式，要求施工单位或业主在购料时，要选择合法料场，并报当地水土保持管理部门备案，在购料协议中，明确水土流失防治责任。水土流失防治措施总体布局水土流失防治将工程措施临时措施与植物措施相结合，形成完整的防护体系。根据工程建设特点，建立分区防治措施体系。在主体工程防治区粘土心墙料场防治区弃渣场防治区施工临时用地防治区等面状区域，要采取围挡绿化等措施道路改建防治区等线状区域，主要采取绿化措施。生产管理防治区等点状区域要采取园林绿化等措施。水土流失防治措施体系见框图，水土流失防治措施总布局见附图。主体工程防治区该部分主要为大坝培厚溢洪道及输水洞改建，工程建设所需土料石料采取拦挡措施溢洪道山体及尾渠周边绿化。上坝公路防治区该部分主要为建设上坝公路，主要采取道路两侧的坡面绿化及种植行道树等措施。生产管理防治区该部分主要为管理所内，工程结束后在管理所空地进行绿化美化。黑山水库除险加固水土保持工程设计与投资概算为主体工程设计图水土流失防治措施体系框图工程措施道路两侧排水道路坡面绿化及行道树施工临时用地防治区植物措施临时措施全面整地绿化美化污水处理池周边排水生产管理防治区植物措施空地绿化坝壳料场防治区碾压夯实弃渣场防治区工程措施植物措施临时措施碾压夯实拦渣墙全面整地植树种草挡墙拦护临时措施黑山水库除险加固工程上坝公路防治区碾压夯实挡墙拦护粘土心墙料场防治区工程措施植物措施临时措施全面整地复垦工程措施污水处理系统围堰护坡临时堆料挡墙拦护主体工程防治区工程措施临时措施溢洪道山体绿化尾渠周边绿化植物措施沈阳农业大学学士论文粘土心墙料场防治区主要针对剥离表土采取拦挡措施，工程结束后碾压夯实，整地进行复垦。坝壳料场防治区边开采边碾压夯实，并注意开采深部不破坏河床与两岸。弃渣场防治区对临时堆土堆石进行拦护先拦后弃，弃渣前修建拦渣墙土方石方碾压夯实全面整地，恢复植被。施工临时用地防治区工程结束后，施工临时用地要进行全面整地，恢复植被。水土流失防治分区措施设计主体工程防治区本区主要为大坝原坡面砌体溢洪道输水洞拆除重建等。大坝根据工程设计，对大坝进行加高培厚，通过大坝拦截，可减少水土流失尽量利用原护坡石进行抛石护脚，迎水坡采用现浇砼板护坡，背水坡采用碎石护坡，均起到定的水土保持作业模块和测试模块等模块的管理。同时也可推出后台，跳转到主页界面进行浏览。管理员可定义对所有后台信息进行操作，而教师用户则只能对作业信息和测试界面内的功能模块进行操作，如图所示。个人网上书店管理系统的设计与实现图后台管理界面用户通过后台登陆系统后的界面跳转图，如图所示。图后台功能界面跳转图作业模块界面此界面为学生用户查看教师已布置的作业并下载，同时可以上传完成的作业文件。而教师则可以对作业进行管理，编辑删除修改作业，实现对作业的管理，同时也可以查看学生的作业完成情况啊，如图所示。个人网上书店管理系统的设计与实现图作业模块界面在线答疑模块界面在线答疑界面是用户在未登录系统时也可产看此界面内容，但只能运用其中的回复功能，方便对问题的解决，无法操作其它的功能，若要对其进行操作则需登录系统。登陆系统后，学生用户可以看到问题详细的发出者和发出时间，也可以对所提出的问题进行回答，留言等方式来解决问题。只有管理员用户在登陆后，可以对问题进行编辑删除等管理操作，若不是管理员用户则无法对其进行编辑和删除操作。此界面是实现教师和学生间交流的具体体现，学生和教师间交互学习方式的体现，如图所示。个人网上书店管理系统的设计与实现图在线答疑模块界面在线测试界面在线测试界面类似于在线作业界面。学生对试题进行选择，完成后可提交所选择的答案，并且也可以对教师上传的正确答案进行下载操作，实现了对在线教学质量的初步检测，是教师对学生在线学习状况和现状的了解，为教师对教学改进提供了方便。教师用户登服务器后可对在线测试界面进行题目添加整理上传答案和管理答案等操作，也可对试题进行修改和删除，为了节省空间上传功能只可以上传压缩文件，如图所示。图在线测试界面系统测试测试目的系统测试主要是将已经确认的软硬件设施结合在起，进行系统的各种功能模块的功能和确认的测试。系统测试的目的是验证系统是否满足需求的规定，检测系统是否存在不足和，测试系统的模块的有可能发生的各种情况所产生的问题。本次系统测试主要目的是测试系统的各个功能模块是否能真确的运行，是否有的产生，所有的删除添加和修改操作是否能正确的更新到数据库中去测试结果在用户为登陆的情况下，些功能是不可以被操作的，若点击操作的话会提示请个人网上书店管理系统的设计与实现先登录，如图所示。图请登录提示用户在登陆界面中输入用户名和密码进入到系统。若输入的是正确的信息则可直接进入系统，例如用户名，密码，如图所示。图登陆成功界面如果用户输入的用户名或者密码，则会显示提示用户名和密套拉毛。导套固定部分表面粗糙度般为。沈阳工业大学本科生毕业设计论文导套与模板固定部分采用或的过度配合。导柱与导套的配合精度通常采用或。沈阳工业大学本科生毕业设计论文第章冷却系统的设计模具温度与塑料成型的关系模具温度是指模具型腔和型芯的表面温度。模具的温度是否合适均与稳定，对塑料熔体的冲模流动固化定型生产效率及塑件的形状外观和尺寸精度都有重要的影响。因此，通过控制模具的温度，能够使成型塑件有良好的产