1、“.....保存在会话对象中。是内置对象中的重要对象，对象是类的子类对象，它表示当前用户的会话信息，中保存的对象在当前用户链接所页面中都可以被访问到。使用对象存储用户登录网站信息时，当用户在页面之间跳转时，存储在对象中的变量不会被清除。通过在会员登录后的首页显示该会员的名字。学生会员登录后，进入学生会员的首页，学生可以查看招聘信息，以及网站提供的用户可以参考的就业方面的政策法规，就业技巧等信息可以对自己的信息进行管理和修改，学生还可以在查询招聘信息的同时，对感兴趣的公司投递自己的信息，便于企业联系最后学生可以在留言板中对网站或就业问题发表相关的留言。企业会员首页同样地企业会员登录后，进入企业会员的首页，企业可以发布招聘信息，管理自己的会员信息以及公司的招聘信息，可以查看向自己公司投递信息的学生信息，也可以进入留言板对与网站和就业的相关问题进行留言。浙江传媒学院本科毕业论文大学毕业生求职网站设计与开发作者高凡第页共页注册功能实现企业会员注册企业注册实现的同时,将企业信息加到后台数据库......”。

2、“.....将学生信息加到后台数据库,的实现与企业注册类似学生系统功能实现学生会员信息管理学生可以通过信息管理板块对自己的信息进行完善或修改。通过对象中存储的，从表中查找出该用户的信息并显示，学生可以修改并提交修改来实现自己信息的管理。浙江传媒学院本科毕业论文大学毕业生求职网站设计与开发作者高凡第页共页查找信息的语句修改语句查看招聘信息学生可以通过招聘信息模块来查看招聘信息，再找到满意的招聘信息后可以将自己的信息投入到该招聘信息所属公司。投简历的过程，就会将学生的用户名，真实姓名，及企业的名称和工作名称加入到表中。查看就业法律法规政策等信息这项功能通过政策法规板块实现，学生可以查看与就业相关的法律法规及就业政策。留言板通过对象，提前获取用户名，并显示在留言板上。其中发布日期是通过程序来实现的，通过调用函数。企业系统功能实现企业会员信息管理与学生信息管理类似，通过会员信息管理模块来实现。查看投本公司的学生信息调用后台数据库的表和表，查询与项工作相关的学生的信息。留言板与学生系统的留言板实现是相同的......”。

3、“.....企业信息管理，招聘信息管理以及留言信息管理四个模块。是通过框架来实现的。浙江传媒学院本科毕业论文大学毕业生求职网站设计与开发作者高凡第页共页其中每个部分都包括查看，即查看个相关的具体信息编辑，即修改或完善会员的信息删除，即删除个相关的所有信息。通过点击左侧框架的相关操作可以实现以上的所有功能。以上就是本课题设计的大学生求职网站的整个系统的整体实现。在整个系统的设计过程中，使用了作为主要的开发模式，以作为后台数据库支持，分为前台后台进行设计，使网站开发功能模块分散开，以简化开发难度,基本完成了大学生招聘网站的基本功能总结毕业设计是大学四年专业学习的次充分实践。充分调动了整个大学四年专业学习的所有知识。在本次毕业设计的过程中我对编程语言有了更深的了解，并学会了的些简单应用。毕业设计也是个很好的学习机会，在做毕业设计的过程中，对以前学的不太好的连接数据库部分的知识有了更深的学习，自己基本上能完成简单的数据库调用。本次毕业设计历时几个月，经过了查阅资料，系统分析，系统设计，分析类似的系统设计，完成自己的系统等过程，在做这些过程的实施中也学到了很多东西......”。

4、“.....也对系统设计的基本流程有了进步的了解。由于本人知识能力的限制。本系统完成的还不够，还需要在掌握更多的知识后。进步完善。希望在以后的时间里有机会能继续完善该系统。浙江传媒学院本科毕业论文大学毕业生求职网站设计与开发作者高凡第页共页致谢本文自选题后，经过的包括任务书，文献综述，外文翻译，系统设计完成等，每个环节都经过了金哲凡老师的耐心指导和帮助，借此机会向金老师表示最诚挚的感谢,金老师在我们毕业设计的每环节都会认真耐心的询问我们进度，有没有遇到什么问题等，态度特别温和，使我们的毕业设计能按时并保证质量的完成。同时也要感谢在毕业设计过程中给过我们指导的其他老师。还要感谢浙江传媒学院给了我们这么好的学术环境和生活环境，让我们的大学生活过得不但充实而且有意义。最后要感谢在大学四年里帮助过我的同学们，给我的大学生活留下了丰富多彩的记忆。未来的时间还很长，我会在未来的时间更加努力学习，以更加优秀的成绩来报答曾给过我关心帮助的老师和同学们......”。

5、“.....刘瑞新，张兵义，冯柯等网页设计与制作教程北京机械工业出版社，李宁开发速学宝典北京中国铁道出版社，周桓，王殊宇等项目开发全程实录北京清华大学出版社，鲁晓东，李育龙，杨健软件工程案例精解北京电子工业出版社，李建刚，秦兴桥，郑雨贝网络编程技术与实践北京清华大学出版社，曹永军，吕媛，郭树航，徐智策大学生就业调查报告河北科技大学，年范立峰，乔世权，程文彬程序设计北京人民邮电出版社，,，，为本校学生，学生必须输入真实姓名和学号，每个学生都有个求职主页内容包括个人简历教育历程工作经验证书展示在校成绩应聘管理。论坛板块实现个，要求可以发表文章，回复文章，显示发表文章的时间，及发表者的姓名回复时也可以显示回复者姓名，回复时间，在主页上可以显示回复次数，点击次数。论坛可自由登录，对象是在校的学生和已注册的企业，并且实名制，方便监管。论坛系统服务已经是互联网站种极为常见的互动交流服务。论坛可以向网友提供开放性的分类专题讨论区服务，同学们可以在此发表自己的些观感交流些技术经验乃至人生的感悟，如果是商业性质的，亦可以作为用户与企业交流的渠道......”。

6、“.....灵敏性校验,满足要求。距离保护Ш段的整定计算和校验动作阻抗按躲开最小负荷阻抗整定,，于是动作时间变压器保护的动作时间为相间距离保护配置和整定计算线路末端的动作时间为灵敏性校验本线路末端短路时的灵敏系数为，满足要求。相邻元件末端短路时的灵敏系数为最大分支系数,满足要求。距离保护评价优点能满足多电源复杂电网对保护动作选择性的要求，阻抗继电器是同时反应电压的降低与电流的增大而动作的，因此距离保护较电流保护有较高的灵敏度。其中Ⅰ段距离保护基本不受运行方式的影响，而ⅡⅢ段仍受系统运行方式变化的影响，但比电流保护小些，保护区域和灵敏度比较稳定。缺点不能实现全线瞬动，对双侧电源线路，将有全线的以上Ⅱ段时限跳闸，这对稳定性有较高要求的超高压远距离输电系统来说是不能接受的，阻抗继电器本身较复杂，还增设了震荡闭锁装置，电压断线闭锁装置，因此，距离保护装置调试比较麻烦，可靠性也相对较低。零序电流保护配置和整定计算零序电流保护基本工作原理目前我国级以上电压等级的电力系统......”。

7、“.....大电流接地系统中发生接地故障的时候，就有零序电流零序电压和零序功率出现，利用这些电气量构成保护接地短路的继电保护装置统称为零序电流保护。中性点直接接地系统中发生接地故障几率达，零序保护有较好效果。图三段式零序电流保护接线图原理图展开图三段式零序电流保护原理接线图如图,在被保护线路的三相上分别装设型号和变比完全相同的电流互感器，将它们的二次绕组互相并联，然后接至电流继电器的线圈。实际工作中，由于只有电流互感器的励磁特性不致，当发生相间故障时，会造成较大的不平衡电流。为了使保护装置在这种情况下不误动，通常将保护的动作电流按躲过最大不平衡电流来整定。当正常运行和发生相间故障时，电网中没有零序电流，故，继电器不动作，只有发生接地故障时，才出现零序电流，如其值超过整定值，继电器就动作。瞬时零序电流速断即零序Ⅰ段由构成，零序Ⅱ段由构成，保证本线路末端单相接地时，可靠性动作。零序Ⅲ段由构成，其灵敏性要求为在下级末端短路时，能可靠动作。零序电流保护的特点中性点直接接地系统中发生接地短路，将产生很大的零序电流分量，利用零序电流分量构成保护，可作为种主要的接地短路保护。因为它不反映三相和两相短路......”。

8、“.....所以它有较好的灵敏度。另方面，零序电流保护仍有电流保护的些弱点，即它受电力系统运行方式变化的影响较大，灵敏度将因此降低特别是在短距离的线路上以及复杂的环网中，由于速动段的保护范围太小，甚至没有保护范围，致使零序电流保护各段的性能严重恶化，使保护动作时间很长，灵敏度很低。当零序电流保护的保护效果不能满足电力系统要求时，则应装设接地距离保护。接地距离保护因其保护范围比较固定，对本线路和相邻线路的保护效果都会有所改善。零序电流保护接于电流互感器的零序电流滤过器问学生会员首页登陆成功后将通过,保存在会话对象中。是内置对象中的重要对象，对象是类的子类对象，它表示当前用户的会话信息，中保存的对象在当前用户链接所页面中都可以被访问到。使用对象存储用户登录网站信息时，当用户在页面之间跳转时，存储在对象中的变量不会被清除。通过在会员登录后的首页显示该会员的名字。学生会员登录后，进入学生会员的首页，学生可以查看招聘信息，以及网站提供的用户可以参考的就业方面的政策法规，就业技巧等信息可以对自己的信息进行管理和修改，学生还可以在查询招聘信息的同时......”。

9、“.....便于企业联系最后学生可以在留言板中对网站或就业问题发表相关的留言。企业会员首页同样地企业会员登录后，进入企业会员的首页，企业可以发布招聘信息，管理自己的会员信息以及公司的招聘信息，可以查看向自己公司投递信息的学生信息，也可以进入留言板对与网站和就业的相关问题进行留言。浙江传媒学院本科毕业论文大学毕业生求职网站设计与开发作者高凡第页共页注册功能实现企业会员注册企业注册实现的同时,将企业信息加到后台数据库,实现企业会员的添加其中实现企业会员添加的关键代码浙江传媒学院本科毕业论文大学毕业生求职网站设计与开发作者高凡第页共页学生会员注册学生注册同时,将学生信息加到后台数据库,的实现与企业注册类似学生系统功能实现学生会员信息管理学生可以通过信息管理板块对自己的信息进行完善或修改。通过对象中存储的，从表中查找出该用户的信息并显示，学生可以修改并提交修改来实现自己信息的管理。浙江传媒学院本科毕业论文大学毕业生求职网站设计与开发作者高凡第页共页查找信息的语句修改语句查看招聘信息学生可以通过招聘信息模块来查看招聘信息，再找到满意的招聘信息后可以将自己的信息投入到该招聘信息所属公司......”。