1、看，这种实习模式存在 比较多的问题 第“实习”成为变相“打工”。学生往往是只要有报酬就去实实习基地建设模式存在的问题 在当前市场经济条件下，校企之间的关系发生了新的变化，企业单方面为学 校服务的传统实习基地模式已难以维持。另方面，大学经济类专业学生的不断 扩招，也进步加剧了学。

2、数房屋建成年份久，设计落后质量低劣 市整体形象。 棚户区位于粮食路东侧，市人民医院附近，是原文化大革命后上山下乡回城居 民临时居住点，现有户，人口达余人，拆迁面积平方米，大多数房屋 是六七十年代时建造的二至三层楼房。棚户城市规模日益扩张。“棚户区”改造作为城市建 设难题也提上了。

3、化进程的加快，城市建设突飞猛进，城市规模日益扩张。“棚户区”改造作为城市建 设难题也提上了议事日程。年，公司提出了对棚户区改造工程立项的申请。 切实解决好棚户区居民生活环境，建设宜居小区，提升居民幸福指数，提升武穴城 市整体形象。 棚户区位于粮食路东侧，市人民医院。从多年来的实。

4、堆，基本无排水排污设施，污水粪水漫溢，不符合争创 省级卫生城市的要求。 安全隐患大 区内房屋私建乱搭现象严重，房屋间隔距离小，通道区现状如图所示。 图棚户区现状图 由棚户区现状可以看出，该区亟待改造的原因是 区内危房多 大多。

5、居民“户栋”为基本特征的特殊居住区，也称“都市里的村 庄”。随着城市化的不断深化，棚户区日益表现出诸如违法建设泛滥安全隐患严重 环境质量低下社会问题突出等种种复杂而严重问题，对所在城市的统规划和统管 理产生极大破坏，改造棚户区时成为各界共同的呼声。武穴市随着经济的迅速发展和 城。

6、生实次调查研究表明用人单位对于毕业生质量 反馈的主要问题集中于学生的实践能力欠缺。学生实践能力欠缺的主要原因之 ，就是由于学校缺乏实习基地，导致学生在校期间的实践教育环节质量不高。 二传统多元需求为导向，创新经济 类人才培养模式，力求使经济类专业人才培养与就业市场毕业去向之间实。

7、事日程。年，公司提出了对棚户区改造工程立项的申请。 切实解决好棚户区居民生活环境，建设宜居小区，提升居民幸福指数，提升武穴城 环境质量低下社会问题突出等种种复杂而严重问题，对所在城市的统规划和统管 理产生极大破坏，改造棚户区时成为各界共同的呼声。武穴市随着经济的迅速发展和 城。

8、经济类专业人才社会需求和培养现状的矛盾 随着以市场机制为基本导向的体制改革的深入，经济类各专业“供给”与 “需求”之间的矛盾日渐尖锐，特别是以培养方案师资素质教学方式实践 手段“供需”关系等为主要内容的人才培养模式与经济类人才市场的发展变化 很不适应。改革人才培养模式的设想，基。

9、化进程的加快，城市建设突飞猛进，原农村居民点依托形成的与周边城市环境构 成鲜明反差的以原农村居民“户栋”为基本特征的特殊居住区，也称“都市里的村 庄”。随着城市化的不断深化，棚户区日益表现出诸如违法建设泛滥安全隐患严重 原农村居民点依托形成的与周边城市环境构 成鲜明反差的以原农村。

10、思路是以这些企业的合作，对温州本土金融人才的培养 具有重大的意义。 二项目实施的必要性 经济类专业人才社会需求和培养现状的矛盾 随着以市场机制为基本导向的体制改革的深入，经济类各专业“供给”与这些企业的合作，对温州本土金融人才的培养 具有重大的意义。 二项目实施的必要性 。

11、思路是以多元需求为导向，创新经济 类人才培养模式，力求使经济类专业人才培养与就业市场毕业去向之间实现最 大限度的契合。根据年教育部高等教育司对普通高等学校经济学类专业本 科人才社会需求和培养现状进行的次调查研究表明用人单位对于毕业生质量 反馈的主要问题集中于学生的实践能力欠缺。。

12、最 大限度的契合。根据年教育部高等教育司对普通高等学校经济学类专业本 科人才社会需求和培养现状进行的与 “需求”之间的矛盾日渐尖锐，特别是以培养方案师资素质教学方式实践 手段“供需”关系等为主要内容的人才培养模式与经济类人才市场的发展变化 很不适应。改革人才培养模式的设想，基。

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