1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如果没有陈老师的精心指导，我是不这么保质保量的完成此论文的。在此，向老师致以作为学生的最衷心的感谢和深深的敬意，在以后的生活和学习中，我将以老师为榜样，做个正直，有为的人。感谢呵护我成长的父母，你们永远健康快乐是我最大的心愿。从开始进入选题到论文的顺利完成，有许多可敬的师长同学朋友给了我无言的帮助，在此请接受我最诚挚的谢意！特别感谢所有支持过我帮助过我，批评过我鼓励过我和理解过我的人们！最后感谢岁月和困难对我的磨砺。写作毕业论文是次再系统学习的过程，毕业论文的完成，同样也意味着新的学习生活的开始，我将铭记我曾是名城建学院学子，在今后的的工作中把城建学院的优良传统发扬光大。河南城建学院本科毕业设计论文附录附录图阶有源低通滤波器原理图河南城建学院本科毕业设计论文附录图二阶有源低通滤波器原理图河南城建学院本科毕业设计论文附录图三阶有源低通滤波器原理图进行仿真，得到取个不同阻值时电路的幅相特性曲线，如图所示......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....条曲线从下至上对应的值是.，电阻分别为，，，幅频特性纵坐标对应的对数坐标分别.，.，.，对应的截止频率约为。可见，越大，越大，越大，幅频特性曲线越尖锐。在同样的设计截止频率下，值的不同对实际截止频率有较大的影响。同理可以分析电阻对幅频特性的影响。分析从图中可以看出，条曲线从下至上对应的值是.，电阻分别为幅频特性纵坐标对应的对数坐标分别.，河南城建学院本科毕业设计论文.分析.，.，对应的截止频率约为。可见，越小，越大，越大，幅频特性曲线越尖锐。用参数扫描分析法得到的分析表用参数扫描分析法得到的数据图用参数扫描分析法得到的幅相特性曲线分析在主菜单栏中项中选择中的。参数设置如下在出现的对话框中进行如下设置设备项中选择电容设备，元件名选择，参数选择电容量，电容量使用三个值。点击选项，选择交流分析，再选择节点作为输出节点。点击进行仿真......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....分析图取不同值时二阶低通滤波器电路的幅频特性曲线图中，三条曲线由下至上对应的电容分别为，对应的截止频率分别为.，.，。很显然，减少引起电路的截止频率增大，通频带变宽。而的变化对电压增益基本不影响。采用类似的方法，还可以分析电容，电阻，对通频带的影响。分析结果如下的变小均会引起电路截止频率的增大和通频带的变宽，而的变化对电压增益的影响不大。与输出电压幅度成反比，与输出电压幅度成正比，但，的变化不影响电路的频率特性。河南城建学院本科毕业设计论文结束语结束语通过这次毕业设计我对有源模拟低通滤波器的原理种类应用都有了很深的学习。对设计电路图，电路的频域分析，仿真软件都有了定的学习。这次毕业设计圆满完成的关键是电路图的设计，它是所有过程的基础，是最重要的步骤，只有设计出了正确的电路图，才能进行系列的分析。其次是频域分析，软件仿真。这次设计不仅很顺利而且也很成功，仿真的结果很理想。我相信这与老师平时严谨的教学态度密不可分，因为老师平时要求严格......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....奠定了坚实的基础。不过，由于系统本身数值估算及计算过程的影响，还是出现了点儿小误差。但是总体效果很好，具有较好稳定性和使用性等。总的来说，这次对阶和二阶有源低通模拟滤波器的设计达到了设计要求，很成功。这次设计的两个滤波器对比来说，阶有源低通模拟滤波器的滤波效果比不上二阶有源低通模拟滤波器，二阶有源低通模拟滤波器的滤波效果比不上三阶有源低通模拟滤波器，二阶滤波器还具有体积小，功耗低，精度大，频率范围可变，频率稳定等特点，有很大的实用性。但是，滤波阶数越高，就会导致成本提高，因为阶数越高，低通滤波器的电路结构越复杂，处理起来，难度就会越大。最后希望滤波器的发展越来越快，越来越好。通过本次毕业设计的实践，我学到了许多东西，知道光靠书本上的知识是远远不够的，无论是在电路设计，分析，仿真上，我都遇到了不少的问题，这就需要自己去开阔知识面，查找资料，询问老师，想尽切可能的办法去解决，理论联系实际。只有这种锲而不舍的精神，才能成功......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....华成英模拟电子技术基础.高等教育出版社杨素行.模拟电子技术基础简明教程.北京高等教育出版社,.胡圣尧,关静.模拟电路应用设计.北京科学出版社,.王宏宝,于红云,刘俊岭.电子电路分析与设计.北京清华大学出版社,.林德耀.实用电子线路解读.福州科学技术出分析.阶有源低通滤波器的输出输入波形图当输入信号的频率为时的输入输出波形当输入信号的频率为时，阶有源低通滤波器的电压放大倍数.二阶的电压放大倍数.。可以看出，输出信号与输入信号同频不同相，说明阶二阶三阶低通滤波电路不会改变信号的频率。从图中可以看出，当输入信号的频率较大时，阶低通滤波电路电压放大倍数.，验证了阶低通滤波电路的通带截止频率。此时，二阶低通滤波电路电压放大倍数近似于，三阶依然为。.阶有源低通滤波器的输出输入波形河南城建学院本科毕业设计论文.分析.二阶有源低通滤波器的输出输入波形.三阶有源低通滤波器的输出输入波形图当输入信号的频率为时的输入输出波形当输入信号的频率为时......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....分析.，二阶低通滤波电路的电压放大倍数.，验证了二阶低通滤波电路的截止频率接近。针对阶低通滤波电路来说，当输入信号的频率较大时，电路的放大作用已不理想。三阶低通滤波器的电压放大倍数为.。.阶有源低通滤波器的输出输入波形.二阶有源低通滤波器的输出输入波形河南城建学院本科毕业设计论文.分析.三阶有源低通滤波器的输出输入波形图当输入信号的频率为时的输入输出波形我们发现，仅通过虚拟示波器分析，既很难得出的准确值，也不能直观看出输入信号的频率对电路放大性能的影响，于是用中的交流分析来精确观察电路的输入输出特性。频率特性分析.用波特图示仪测试频率特性在软件的虚拟仪器栏中选择虚拟双踪示波器，将示波器的,端分别接到电路的输入端与输出端，再点击仿真按钮进行仿真，得到如下波形。图，图，图分别是用仿真得到的阶二阶三阶有源低通模拟滤波器的幅频特性曲线。在搭建的电路仿真图所示的电路中，可以用波特图示仪观察电路的幅频特性......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....，对应的电压放大倍数，且输入输出同频同相。对数坐标减去即是对应的截止频率，移动读数指针可看出截止频率约在附近，与理论计算很接近。二阶低通滤波器通带的对数坐标为.，对应的电压放大倍数，且输入输出同频同相。对数坐标减去即是对应的截止频率，移动读数指针河南城建学院本科毕业设计论文.分析可看出截止频率约在附近，与理论计算很接近。三阶低通滤波器通带的对数坐标为.，对应的电压放大倍数，且输入输出同频同相。对数坐标减去即是对应的截止频率，移动读数指针可看出截止频率约在附近，与理论计算很接近。图阶有源低通滤波器电路波特图图二阶有源低通滤波器电路波特图图三阶有源低通滤波器电路波特图河南城建学院本科毕业设计论文.分析.用交流分析法测试频率特性对两个滤波电路做相同的动作，停止仿真分析仿真分析与交流分析不能同时进行，在主菜单栏中项中选择中的。参数设置如下起始频率为，终止频率为，这样电脑会自动将输入信号的频率从调试到进行实验......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....扫描方式使用十进制，纵坐标以分贝为刻度，在中选择输出节点，然后点击进行仿真分析，得到电路的幅频特性曲线如图图图所示。图阶低通滤波电路幅频特性曲线图二阶低通滤波电路幅频特性曲线河南城建学院本科毕业设计论文.分析图三阶低通滤波电路幅频特性曲线至此，我们可以得出如下结论阶有源低通模拟滤波器的滤波效果比不上二阶三阶有源低通模拟滤波器二阶滤波器还具有体积小，功耗低，精度大，频率范围可变，频率稳定等特点，有很大的实用性但是，滤波阶数越高，就会导致成本提高，因为阶数越高，低通滤波器的电路结构越复杂，处理起来，难度就会越大。.用参数扫描分析法测试频率特性采用参数扫描方法分析电路，可以较快地获得个元件的参数，在定范围内变化时对电路的影响。相当于该元件每次取不同的值，进行多次仿真。对于数字器件，在进行参数扫描分析时将被视为高阻接地。下面针对二阶有源低通滤波电路进行参数扫描分析，以获得不同参数对整个频率特性的影响。分析在图所示二阶有源低通滤波电路中，改变电阻，的值，从而可以改变值......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....由理论分析结果可知，，改变放大倍数，即可改变值。利用的参数扫描分析功能，既可得到不同条件下的频率特性。在主菜单栏中，选择命令，在出现河南城建学院本科毕业设计论文.分析的对话框中进行如下设置器件类型选择电阻，器件名称选择电阻，分别取,，。选项中，扫描类型选，再选择节点为输出节点，点击,.河南城建学院本科毕业设计论文致谢致谢本文的研究工作是在我的导师陈英老师的精心指导和悉心关怀下完成的，在整个论文的写作过程中，陈老师多次询问论文进程，并为我指点迷津，帮助我开拓研究思路。陈老师治学的严谨，对待学问的孜孜追求，让我由衷敬佩。虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师。授之以鱼不如授之以渔，这和氮氧化物排放总量分别 控制在万吨万吨，比年的万吨万 吨分别下降。 湖南省相关政策 根据国务院的要求，式转变。 确定的目标为到年，全国万元国内生产总值能耗下降到 吨标准煤按年价格计算，比年的吨标准煤 下降，比年的吨标准煤下降“十二五”期间......”。