1、“.....并最终完成购买过程的关键,而明确的购买意图来自对商品或劳务的坚定信念和积极态度。由此可见,个体的消费态度在很大程度决定了消费行为。外部环境因素我认为,从外部环境分析,影响当代大学生消费行为的因素有以下几个方面是大众传媒。所谓大众传播,是通过广播电视报刊网络等传播媒介,向为数众多的人们提供消息知识思想观点娱乐广告等的活动,大众传媒具有公开性时效快覆盖面广等特点。媒介的宣传总是首先在情感上打动个体,使个体在理性上接受它的宣传,继而引发出个体的生理和心理的欲望。作为大众媒体主要受众之的大学生,对大众媒介有着先天的敏感度。在大学校园中常常可以听到大学生们流利说出的许多广告词,广告词能够在较短的时间里转化为消费者的日常语言,并很快落实在行动上。二是消费主义。简单地说,消费主义是指人们的消费目标由满足基本的生活需要转移到追求更高层次的精神享受人们的消费兴趣由商品的使用价值转移到商品的意义符号。在表面意义上,消费主义表现为现实生活层面上的大众高消费。经济实力决定购买力,从总体上看,对于还有亿农民的中国,消费主义的趋势还不明显,但是在城市中,这种趋势却是越演越烈......”。

2、“.....是知识和信息的产生和传播场所,自然也要受到消极的影响。三是家庭因素。当代大学生大部分还没有独立的经济能力,基本上还属于纯消费者。调查显示,大学生的经济来源来自家庭的占劳动所得占奖学金占学真正摆脱空洞无物的说教重视和加强对大学生消费状况的关注,注重在研究大学生的消费结构与行为中发现问题和解决问题。三创新形式,体现新特点结合对大学生消费特性科学调查研究,针对大学生年龄和消费行为的特点和大学生信息接受方式的新特点,开展形式灵活多样的消费教育活动。可以组织专门培训或开设相应的消费教育课程和消费知识讲座建立机构帮助处理大学生消费投诉的机制充分发挥学生社团的作用,开展消费问题讨论会消费知识竞赛或有奖问答消费品鉴别和鉴赏消费投诉等实践活动充分利用校内大众传播工具,如校园网广播电视台校报团讯专刊专栏等传播媒介进行直观形象的消费教育,引导消费舆论。四丰富内容,满足新需求随着经济的发展和社会的进步,大学生消费教育的内容也应该体现时代特点,以满足大学生新的知识需求。在大学生消费教育的内容体系上,除了传统的消费与市场的基本理论教育消费品常识教育消费生态意识教育消费文明教育和消费者权益与保护教育以外......”。

3、“.....所谓财商,指的是个人在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。专家指出,财商的概念是与智商情商并列的现代社会三大不可缺少的素质,也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。财商主要包括两方面的内容其正确认识金钱及金钱规律的能力其二正确运用金钱及金钱规律的能力。大学生的培养,对大学生形成健康消费心理和科学消费行为具有重要的意义。参考文献重庆社会科学院,重庆市人民政府发展研究贷款占其他占。可见,家庭供给是大学生消费的主要来源,家庭因素对大学生消费具有基础性的影响。可见,家庭的经济状况和家长对子女的培养观念对大学生的消费行为具有根本性影响。四是所属群体和参照群体。大学生活是种群体性生活,群体为大学生相互交换信息提供了平台。在大学生活中,对大学生的心理和行为产生重大影响的是所属群体和参照群体。所属群体是指个体为其正式成员的群体参照群体是指个体心目中所向往的群体。三引导大学生形成良好的消费理念和科学的消费行为更新观念,充实新内容更新传统校风建设观念,把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。良好校风是教师作风和学生作风的良性组合......”。

4、“.....高校校风建设应该把握育人第位的原则,应该重视大学生为人处世每个环节的教育,充分认识到学生健康的消费心理和科学的消费行为是校风建设的重要内涵。旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起到促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风校风的巩固与发展。二重视调研,把握新形势全面的掌握信息是科学教育和正确引导的前提和基础,因此要加强对大学生消费结构心理和行为的调查研究,把握大学生消费现状和趋势。大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法,使理论教元以上的占。并且，这部分消费中，水平最高的被调查者的消费水平是最低的被调查者的倍。可见，家庭收入差距及其派生的消费差距在大学生中体现的非常明显。三学习及素质拓展消费主要包括书费培训考试费电脑及上网费三大类。书费包括学校正常教学活动所需的教材及参考书学生为提高自身能力和素质的课外参考书以及些课外读物......”。

5、“.....电脑及上网费也随着网络的普及而逐渐成为必须开支，三分之左右学生配备了个人电脑，而购买电脑上网的费用也不少。四通讯消费随着通讯器材的广泛普及，手机等通讯产品已不再是奢侈品而成为生活及社会交往的必备品。学生的通讯消费还是比较理性的。手机般选用较为便宜的机型，手机费也低于平均水平。值得注意的是，通讯消费随着学生年级的提高而逐渐提高。五休闲娱乐消费和社会交往消费休闲娱乐消费和社会交往消费是两个密不可分的部分，当代大学生社会关系搭建和维系的个重要途径就是休闲娱乐而大学生的休闲娱乐往往是群体性的，按照马斯洛的需要层次理论，社会交往等活动属于人类的第三个需求层次，大学生在这方面适当的消费无可厚非，但过度的娱乐支出加大了学生的经济负担，这种经济负担部分转移到了父母和家庭，部分转化成了负债，给学生带来了定的精神负担。二大学生消费行为分析大学生消费行为的特点消费行为是指消费者以货币信用或其他方式支出而获得所需消费品包括商品和劳务时所表现来的各种反应中理性消费思维占主导地位在品牌的选择上趋于理性,但是国际品牌享有的知名度美誉度对大学生的购买决策往往产生重要作用。在手机数码产品等中高档消费品上......”。

6、“.....取得的效果也非常好，减轻了不少负担，数据准确性加强了不少最后，还学习了表使用操作的类库，这个过程调试非常之头疼，首先得看懂别人写的代码，同时得应该用到自己的系统中来，不过，这也是本系统的特点之，能方便老师进行他们常用的操作，利用表进行成绩的导入导出和统计打印虽然学习过几年，但也不能说理解的非常深刻，对性能要求方面掌握的还是不够测试阶段进行打字测试，包括以下几个方面第，从系统整体运行上测试程序，查看系统是否出现严重的缺陷第二，从功能上测试，查看与之前需求方面文档上的功能是否都对应上，以有功能完成度第三，从性能上测试，主要是从时效性和准确性两方面进行测试，打字系统最注重这两方面总的来说，系统开发时间相对较长，加上在公司实习期间，时间也不是特别充裕，系统完成情况不能说很好，但总体是按照软件开发流程进行的，对系统整体上的把握还是不错的，开发系统自己学的东西也蛮多的，老师和同学给的帮助也很多，感谢他们,华东交通大学毕业设计致谢在本次毕业设计中，通过对在线打字系统的开发，本人受益匪浅。同时本人从指导老师袁老师身上学到了很多东西。老师对工作认真负责，治学严谨和理论水平深厚......”。

7、“.....细致。在这里衷心的感谢他对本人耐心的指导与帮助。同时在这里也要感谢在大学四年里所有教过我的老师和同学们，是他们带领我走进计算机的殿堂。最后感谢同学对本人的帮助和评委老师对此论文的审阅。华东交通大学毕业设计吴常华基于模式在线打字系统的设计与实现参考文献,李大友，陈明实用软件工程基础北京清华大学出版社，年月，王军软件工程技术与事例北京高等教育出版社，年月，,,仲进平,寿加炎网络开发技术程序设计北京人民邮电出版社,汪学明基于的三层结构动态数据库应用系统的研究和开发贵州工业大学学报吴常华基于模式在线打字系统的设计与实现附录外文翻译原文部分吴常华基于模式在线打字系统的设计与实现附录外文翻译译文部分平台开发语言技术特点及优势跨平台特性语言可以运行于等多种操作系统，通常说的指的就是。数据库支持支持多种主流与非主流的数据库，如等。安全性加密支持，实现了完整的加密,这些加密功能是个完整的库，并且支持哈希函数。,并且也是可使用的些加密算法。使用语言运行操作系统，不需安装任何杀毒软件及补丁，安全可靠扩展性扩充了模块为扩展的模块的提供了扩展接口模块,它比旧的版本显著地快......”。

8、“.....属于开源软件，其源代码完全公开，任何程序员为扩展附加功能非常容易使有很好的发展空间和扩展性执行速度快是种强大的脚本语言，语法混合了和式的新语法，执行网页比和更快，这是它的第个突出的特点内存方面，能更有效的使用内存,导致较少的内存占用消耗,这主要归功于引用计数技术的实现。可移植性写出来的后端程序，可以很轻易的移植到不同的操作系统上。例如，先以架的网站，在系新输入，中文输入正确，则显示绿色，当本篇文章全部输入完成后，系统会提示本次的打字信息如正确率打字速度等，据买行为,并最终完成购买过程的关键,而明确的购买意图来自对商品或劳务的坚定信念和积极态度。由此可见,个体的消费态度在很大程度决定了消费行为。外部环境因素我认为,从外部环境分析,影响当代大学生消费行为的因素有以下几个方面是大众传媒。所谓大众传播,是通过广播电视报刊网络等传播媒介,向为数众多的人们提供消息知识思想观点娱乐广告等的活动,大众传媒具有公开性时效快覆盖面广等特点。媒介的宣传总是首先在情感上打动个体,使个体在理性上接受它的宣传,继而引发出个体的生理和心理的欲望......”。

9、“.....对大众媒介有着先天的敏感度。在大学校园中常常可以听到大学生们流利说出的许多广告词,广告词能够在较短的时间里转化为消费者的日常语言,并很快落实在行动上。二是消费主义。简单地说,消费主义是指人们的消费目标由满足基本的生活需要转移到追求更高层次的精神享受人们的消费兴趣由商品的使用价值转移到商品的意义符号。在表面意义上,消费主义表现为现实生活层面上的大众高消费。经济实力决定购买力,从总体上看,对于还有亿农民的中国,消费主义的趋势还不明显,但是在城市中,这种趋势却是越演越烈。大学作为城市的个功能性组成部分,是知识和信息的产生和传播场所,自然也要受到消极的影响。三是家庭因素。当代大学生大部分还没有独立的经济能力,基本上还属于纯消费者。调查显示,大学生的经济来源来自家庭的占劳动所得占奖学金占学真正摆脱空洞无物的说教重视和加强对大学生消费状况的关注,注重在研究大学生的消费结构与行为中发现问题和解决问题。三创新形式,体现新特点结合对大学生消费特性科学调查研究,针对大学生年龄和消费行为的特点和大学生信息接受方式的新特点,开展形式灵活多样的消费教育活动......”。