蜜产 品。人们根据蜜源植物的流蜜规律及蜜蜂封盖蜜脾的习性，可以 按照不同的格式生产单蜜个巢框可以分为块块块 不等。实验证明只要外界蜜源充足，无论大小方格，蜜蜂都能够 造牌灌蜜封盖。单蜜块面积越大，封盖越快。市场上出售的 巢安是用透明无毒的硬塑料做成大小及形状不同的格子或把盖封 好的全蜜牌用刀分割成定形状的蜜块硬塑料盒装的巢蜜，先制 作定格式的巢框，然后将小块的巢础嵌入格内，装进巢框后放 入采蜜群中，让蜜蜂在格子内营造巢脾贮蜜封盖成巢蜜巢 蜜有双面和单面的酿制成符合规格的巢蜜后，取下成熟的巢蜜 块，装盒包装，即成为市场上的商品巢蜜。 根据颜色分类 蜂蜜随着蜜源植物种类不同，颜色差别很大。无论是单花还 是混合的蜜种，都具有定的颜色，而且，往往是颜色浅谈的蜜 种，其味道和气味较好。因此，蜂蜜的颜色，既可以作为蜂蜜分 类的依据，也可作为衡量蜂蜜品质的指标之。般认为，浅色 宜在质量上大多优于深色蜜。在国际币场上蜜分为特种蜜单花蜜”和混合蜜蜂蜜之间存在着色泽差异，将其分为水白色特 白色白色特浅琥珀色浅琥珀色琥珀色及深琥珀色个等 级。 蜂蜜是由蜜蜂采集植物蜜腺的分泌物后加工酿的食物，蜂蜜中含 有多种不同物质，主要成分是葡萄糖和果糖，其它成分有多种 氨基酸维生素矿物质酵素芳香物色素激素有机酸酶 类和生物活性物质等。据本草纲目介绍‚蜂蜜入药之功有五 清热也，补中也，解毒也，润燥也，止痛也。生则性凉，故能清热 熟则性温，故能补中，甘而和平，故能解毒柔而濡泽，故能润燥 缓可以去急，故能止，故能调和百药 而与甘草同功。‛ 蜂蜜既是食品，又是滋补品和天然药品。由于蜂蜜中含有大量的 葡萄糖和果糖，容易被人体吸收，对老人儿童产妇以及病后体弱 者特别适宜。蜂蜜作为种天然的甜味剂被广泛应用于各种食品，凡 是用蔗糖作配料的食品，可以部分或全部用蜂蜜代替。用蜂蜜可以制 作糕点各种饮料酿造蜜酒，在化工工业上也有广泛应用。 蜂蜜具有抑制和杀灭细菌的作用。引起人类疾病的没有形成芽孢 细菌不能在蜂蜜里生存。蜂蜜对肝炎胃病心脏病高血压肾炎 贫血便秘十二指肠溃疡以及褥疮性溃疡有定的疗效，将蜂蜜涂 抹于烫伤皮肤处，可减轻疼痛，并有助于伤口愈合。 综上所述，蜂蜜独特的产品特性和营养保健功能，使本项目具有 良好的开发利用前景。产品功能分析 蜂蜜是由蜜蜂采集植物蜜腺分泌的汁液酿成。我国大部分地 区均有生产。以稠如凝脂味甜纯正清洁无杂质不发酵者为 佳。蜂蜜的主要成分为糖类，其中是人体容易吸收的葡 萄糖和果糖，主要作为营养滋补品药用和加工蜜饯食品及酿造 蜜酒之用，也可以替食糖作调味品。 蜂蜜是种天然食品，味道甜蜜，所含的单糖，不需资源量和的 可开发量，假如把这些可开发的水能资源全部开发出来，每年可发电 亿度，平均每个中国人每年可用度。凉山丰富的水资源和 电力资源，为本项目的实施提供了良好的能源基础 界面的时候，代码自动生成，也算多多少少学到了点的使用方法。学习就是个参考模仿的过程，想起小时候学美术，画朵花个蝴蝶，照着美术教材上的样子画，画多了就能从中感悟，慢慢总结自己的画法，画出自己的花朵蝴蝶。我觉得做系统也样，在点点模仿尝试中，我慢慢地学会了如何做个网页，虽然是参考的多，毕竟也是个小小的进步，自己也能有点小高兴。很早之前就想早点完成毕业设计，毕竟有过次毕业经验，不想让毕业设计和工作冲突，但是随着大三结束，连串的实习和考试，毕业设计拖再拖，还是跟找工作撞到了块。我不是个可以心多用的人，资质又不够聪慧，只能选择工作暂且搁置边，先把毕业设计搞定再说。在毕业设计刚开始的时候，会觉得很挫败。本想在图书馆做毕业设计能比较平静点，效率也会比较高，但是笔记本的自带的.直运行不成功，不支持，无法连接数据库。上网找了很多解决方案，尝试，均以失败告终。请教有经验的同学，同学很热心，对着电脑坐就是两小时，还是不行。屡战屡败，屡败屡战，折腾了个星期，最终放弃，选择在台式电脑上做。的特别难配置原来不仅仅是我自己个人的问题，原来很多需要用到的同学都有这样的经历，最终我们玩笑说不适合。虽然浪费了很多时间，但也算个经历，毕竟听人家说总没有自个儿来的感同身受。挫折不会直跟着你，当换成台式电脑，配置好运行环境之后，切都变得顺利了，心情也跟着愉悦起来，对着电脑整天都不觉得累，还觉得很有干劲，很久很久没有这样的感觉了，觉得自己很有激情和活力。在网页设计中，我最喜欢的就是界面设计，每种颜色每个字体都需要经过推敲才能与整体有个很好地契合，摆放在块方能赏心悦目，最这个事情的时候我很有成就感。而最让我头疼的就是算法，我的逻辑思维能力简直可以等同为零，个非常简单的算法，在我这里总绕不过去。在写算法的时候，尽管网上有很多现成的代码，只需要根据自己的实际要求进行修改即可，但这对我来说也是个非常具有挑战性的工作。在做着个部分的时候，常常让我想起冒泡排序法，那三个循环，我怎么都弄不懂，曲超老师说是考试必考内容，于是乎，我硬是在期末考试之前背了下来，总算有惊无险应付过了考试。无论如何，毕业设计总算做完，在这段时间收获的不仅是技术上的东西，更是心态上的平衡和调节。让我自己更加清楚地认识自己的优劣。希望毕业切顺利。信息，允许管理员合法删除读者前提条件管理员登陆子用例编号输入动作期望的输出结果实际情况状态读者名为空提示错误提示“输入的资料不完整!”通过读者密码为空提示错误提示“输入的资料不完整!”通过确认密码为空提示错误提示“输入的资料不完整!”通过身份证号为空提示错误提示“输入的资料不完整!”通过密码确认密码提示错误提示“两次输入密码要致！”通过读者名身份证号删除成功提示“成功删除读者信息!”通过读者名身份证号提示错误提示“可能是找不到你所输入的帐号记录！”通过读者名空身份证号提示错误提示“可能是找不到你所输入的帐号记录！”通过读者名身份证号空提示错误提示“可能是找不到你所输入的帐号记录！”通过图书借还模块表.图书借还模块测试用例编号图书借还功能描述图书借还模块包括图书借阅还书续借三个功能。借阅先输入读者编码，然后再输入图书编号，确认借书。还书也是先输入读者编号，进入读者中心，选中要还的图书，确认还书。续借也是先输入读者编号，进入读者中心，选中要续借的图书，确认续借。用例目的允许管理员按照正确的程序借书还书续借。前提条件管理员登陆子用例编号输入动作期望的输出结果实际情况状态读者编号入相关公告信息....,没有查找到相关的公告!返回八在线阅读管理模块在线阅读是添加些短文的电子书展现在图书馆管理系统的首页，方便读者进行在线阅读，在线阅读的设计与公告管理样。输入短文题目的关键字，既能查找删除。管理员输入书名和图书内容这两项，就可以发布文章了。在线阅读管理界面如图.所示图.在线阅读管理界面在线阅读管理主要代码输入书名相关信息....,没有查找到相关的公告!返回九超级管理模块超级管理模块是超级管理员才有的权限，在这里超级管理员可以添加和注销普通管理员，还可以设置图书馆参数，查看管理员资料。超级管理模块界面如图.所示图.在线阅读管理界面六测试测试说明完成系统的实现之后，多多少少都会存在这样那样的错误，因此进行软件测试是非常必要的。软件测试主要分为白盒测试和黑盒测试。白盒测试是对源代码进行测试，通过对源码的路径条件溢出算法等等进行查看，从中找出缺陷和错误，以便程序员对其修改。黑盒测试就是使用用户界面，根据系统的设计需求和设计流程，了解系统的工作模式，检查系统是否能够正确输入或者输出。本次测试主要使用黑盒测试方法，测试主要流程如图.所示开始结束功能测试测试结果分析总结图测试流程图由于本人负责的是图书管理系统后台，因此本次测试的范围也局限在后台。测试用到的账号有两个，个是超级管理员，个是普通管理员。测试账号说明如表.所示表.测试账号说明用户名密码描述说明超级管理员普通管理员二测试用例以及结果分析登录模块表.登陆模块测试用例编号系统登录功能描述从首页点击“管理中心”进入管理员登陆界面，输入用户民和密码之后，点击“登陆”提交信息，信息提交后系统会对提交的数据进行验证，只有用户名和密码均正确才能通过验证，进入管理员欢迎界面，否则会报错。用例目的允许合法的信息顺利登陆，拒绝非法信息登陆前提条件用户名和密码正确，并且对应子用例编号输入动作期望的输出结果实际情况状态用户名密码登录成功成功进入管理中心通过用户名密码登录成功成功进入管理中心通过用户名空密码错误提示提示“你输入的帐号或密码错误!请确定后再重新登录!”通过用户名密码错误提示提示“你输入的帐号或密码错误!请确定后再重新登录!”通过用户名密码错误提示提示“你所输入的帐号或密码错误!请确定后再重新登录!”通过用户名密码空错误提示提示“你所输入的帐号或密码错误!请确定后再重新登录!”通过用户名密码错误提示提示“你所输入的帐号或密码错误!请确定后再重新登录!”通过图书管理模块表.图书管理模块测试用例编号图书管理功能描述图书删除和修改都要先输入书名关键字，找出该书，然后进行相应的修改或者删除。图书添加要输入图书基本信息，其中号项是必填项，不填会报错。用例目的允许合法的添加修改删除，拒绝不完整的图书添加信息。前提条件管理员登陆子用例编号输入动作期望的输出结果实际情况状态删除图书关键字“莫言”进入图书删除界面进入图书删除界面通过删除图书点击“删除”删除成功提示“删除图书数据成功!”通过修改图书点击“修改”进入图书修改界面进入图书修改界面通过修改图书修改图书信息修改成功保存成功通过修改图书作者为空提示错误提示“输入资料不完整”通过修改图书书名为空提示错误提示“输入资料不完整”通过修改图书出版社为空提示错误提示“输入资料不完整”通过修改或删除图书关键字提示没有该书提示“没有查找到相关图书”通过读者管理模块表.读者管理模块测试用例编号读者管理功能描述图书管理包括添加新读者和注销读者两个功能。添加信息读者要输入图书基本信息，其中号项是必填项，不填会报错。注销读者要输入读者编号和身份证号码。用例目的允许管理员添加合法的读者管理员密码确认密码提示错误提示“输入的资料不完整!其中,带号的为必须输入项”通过管理员密码确认密码提示错误提示“两次输入的密码必须完全相同!”通过管理员账号提示错误提示“对不起.找不到你所输入的管理员帐号!”通过管理员账号空提示错误提示“对不起.找不到你所输入的管理员帐号!”通过管理员账号提示错误提示“删除操作成功！”通过总结本次毕业设计的选题还是系统，我直很想自己能完完整整弄出个系统，不为别的，只为证明自己真的学到点东西，不惘多读两年。图书馆管理系统是个难度比较低的选题，和都有曾经学过，本以为这样开展起来会比较顺利，不用像其他的同学那样，要重新学门网页技术，比如等等