1、“.....对于普及九年义务教育，为巩固普九成果，构建平安和谐校园，办好人民满意教育具有十分重要意义。二八年九月二十日国民小学，三解放后学校迁至兴河口没收地主房屋改为学校，年，在国家扶持下，公社党委带领人民群众投工献料，新修了栋有间教室和间寝室学校，之后学校在当地政府和教育主管部门领导下，学校由兴河口搬迁至现在学校所在地五里乡中坪村六组书房坪。年学校曾附设初中。年设置为下洞乡中心小学。是所长期保留五里乡最大农村寄宿制学校。学校现有教学设施建于年，由于学校地处高寒地带，当时建筑设计标准低，缺乏建筑质量保障体系，到目前为止，近年来直没有作必要加固和维修，房屋风蚀严重，已成危房。特别是受当时资金和办学体制限制，没有考虑建学生宿舍。现在由于农村办寄宿制学校要求和寄宿学生增加，无学生宿舍问题就明显凸显出来，原有教学辅助用房改造而成临时学生宿舍不符合安排住宿生条件，拥挤而潮湿，极不利于学生身心健康......”。

2、“.....三人甚至四人睡张床现象还相当普遍，有寄宿生因学校没有寄宿条件，暂寄在学校附近民户中，这样既目录第章总论项目简介二项目业主及法人代表三项目总投资及资金筹措四编制依据第二章五里乡社会经济状况五里乡乡域社会经济概况二鹤峰县五里乡下洞小学情况介绍第三章项目概况项目建设必要性二项目实施可行性三投资概算附建筑工程概算表核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,第四章建设内容及规模建设规模二建设内容第五章环境保护及消防安全编制依据与标准二环境保护三环境影响分析四消防措施第六章项目设计与招投标项目设计二招投标方案第七章项目建设效益分析附件项目学校平面图。项目学校规划图。学生宿舍楼建筑设计方案。学生宿舍楼项目设计图。第章总论项目简介项目名称五里乡下洞小学学生宿舍工程项目地点五里乡下洞小学校园内项目建设性质新建项目建设方案五里乡下洞小学现建有教学楼教师宿舍楼栋......”。

3、“.....根据寄宿制学校建设相关要求，现急需建设学生宿舍楼平方米，总投资预计万元。建设工期年月至年月，建设工期为天。二项目业主及法人代表项目业主鹤峰县五里乡下洞小学法人代表田中三项目总投资鹤峰县五里乡下洞小学学生宿舍建设项目总投资万元。四编制依据编制依据依据教育部国家发改委财政部关于印发西部地区农村寄宿制学校建设工程实施方案通知教财号。州发改委关于组织申报年全省农村校舍改造工程省预算内固定资产投资项目通知年月日。鹤峰县发改委关于编制全县农村综合开发试验区重点基础性项目建议书通知鹤发改综号国家计委建设部颁布建设项目经济评价方案与参数建设项目可行性研究与经济评价手册国家建设部教育部颁布农村中小学建设标准国务院关于基础教育改革与发展决定湖北省教育事业发展第十五个五年计划项目业主提供有关基础资料。二编制原则通过项目实施，彻底解决学校近名学生住宿难问题。确保学生宿舍楼坚固美观适用够用......”。

4、“.....为办人民满意教育，争创县级示范学校打下坚实基础。第二章五里乡社会经济状况五里乡乡域社会经济概况五里乡概况五里乡位于鹤峰县东部，西临燕子，南相关要求，采用标准如下污水排放标准环境空气质量标准地区水质水资源标准医疗废物处理条例城市区域噪声标准二环境保护由于该项目基本上都在校园内实施，对在施工过程中产生建筑垃圾生活垃圾等进行严格处理，在施工中采用封闭式施工，合理安排作息时间，严禁夜间施工等防护措施，可符合环境保护有关要求。三环境影响与分析从该项目污染源分析可知，该项目对环境影响主要是生活废水生活垃圾噪声和施工中不利影响，通过上述环境保护措施对其各种污染源治理，均可达到国家规定环境保护有关标准和要求。四安全节能根据国家现行有关规定，增加节能设计，在施工中加强管理，强化安全措施，杜绝建筑安全事故发生......”。

5、“.....按照项目建设有关规定进行实地勘察和设计，并经恩施州建筑规划设计审查机构进行审定后，按照建筑有关程序组织实施。二招投标方案根据建筑法和招投标法有关规定，该项目将严格按招投标程序，实行公开招投标，并将招投标过程和结果进行公示，做教学设施建于年，由于学校地处高寒地带，当时建筑设计标准低，缺乏建筑质量保障体系，到目前为止，近年来直没有作必要加固和维修，房屋风蚀严重，已成危房。特别是受当时资金和办学体制限制，没有考虑建学生宿舍。现在由于农村办寄宿制学校要求和寄宿学生增加，无学生宿舍问题就明显凸显出来，原有教学辅助用房改造而成临时学生宿舍不符合安排住宿生条件，拥挤而潮湿，极不利于学生身心健康，现在学生开连铺，三人甚至四人睡张床现象还相当普遍，有寄宿生因学校没有寄宿条件，暂寄在学校附近民户中，这样既不便于学校管理，也不安全，学生宿舍难问题已严重制约着学校发展......”。

6、“.....年收购箬叶吨，总收入近百万元。并重发展中药材魔芋山羊等产区已初具规模，成为五里经济重要补充，五里人民群众已基本解决了温饱问题，正向小康生活迈进。二鹤峰县五里乡下洞小学情况介绍五里乡下洞小学位于鹤峰县南端，距省道鸦来公路公里，距县城公里，学校服务范围个行政村，服务人口近人。学校现有个教学班，学生人，教职工人，其中，寄宿学生近人，校园占地面积平方米，校舍建筑面积平方米。五里乡下洞小学创办于年月，当时校址位于中坪村三组曹门口，校名为下洞坪私立初小，年改为保国民小学，三解放后学校迁至兴河口没收地主房屋改为学校，年，在国家扶持下，公社党委带领人民群众投工献料，新修了栋有间教室和间寝室学校，之后学校在当地政府和教育主管部门领导下，学校由兴河口搬迁至现在学校所在地五里乡中坪村六组书房坪。年学校曾附设初中。年设置为下洞乡中心小学。是所长期保留五里乡最大农村寄宿制学校......”。

7、“.....由于学校地处高寒地带，当时建筑设计标准低，缺乏建筑质量保障体系，到目前为止，近年来直没有作必要加固和维修，房屋风蚀严重，已成危房。特别是受当时资金和办学体制限制，没有考虑建学生宿舍。现在由于农村办寄宿制学校要求和寄宿学生增加，无学生宿舍问题就明显凸显出来，原有教学辅助用房改造而成临时学生宿舍不符合安排住宿生条件，拥挤而潮湿，极不利于学生身心健康，现在学生开连铺，三人甚至四人睡张床现象还相当普遍，有寄宿生因学校没有寄宿条件，暂寄在学校附近民户中，这样既不便于学校管理，也不安全，学生宿舍难问题已严重制约着学校发展，学校现急需学生宿舍栋，计划投资万元，为该校新建学生宿舍楼平方米，以满足农村边远高寒地区寄宿制学校学生住宿需要......”。

8、“.....归档资料。于该项目基本上都在校园内实施，对在施工过程中产生建筑垃圾生活垃圾等进行严格处理，在施工中采用封闭式施工，合理安排作息时间，严禁夜间施工等防护措施，可符合环境保护有关要求。三环境影响与分析从该项目污染源分析可知，该项目对环境影响主要是生活废水生活垃圾噪声和施工中不利影响，通过上述环境保护措施对其各种污染源治理，均可达到国家规定环境保护有关标准和要求。四安全节能根据国家现行有关规定，增加节能设计，在施工中加强管理，强化安全措施，杜绝建筑安全事故发生。第六章项目设计与招投标项目设计该项目委托具有房屋建筑设计和勘察资质恩施州天工建筑勘察设计有限责任公司，按照项目建设有关规定进行实地勘察和设计，并经恩施州建筑规划设计审查机构进行审定后，按照建筑有关程序组织实施。二招投标方案根据建筑法和招北通五峰......”。

9、“.....地形以二高山为主，高山与低谷层峦叠璋，旱地与稻田星罗棋布，生态农业不断发展，农副产品十分丰富。早在大革命时期，贺龙同志领导红二军团在此开辟了革命根据地，建立了苏区红色政权。年湘鄂边特委机关和苏维埃五县联合政府就设在五里坪。在这血雨腥风年代里，无数革命先烈英勇奋斗，留下了无数可歌可泣英雄业绩。现在苏区旧址群已成为对学生进行革命传统教育直观教材，正是这片火热土地，新中国成立后特别是改革开放以来，广大农民朋友物质生活水平在不断提高，人平收入从几十元提高到年元，万土苗汉各族儿女对文化知识渴求已明显凸现，历史渊源和现实渴求，正好为全乡发展农村义务教育提供了良好环境。正是基于这片土地特殊革命意义，生于斯长于斯五里人民对教育希望和要求正在逐步提高，在县级教育主管部门及相关职能部门关心和在五里乡党委政府领导下，积极为为五里各级各类学校投资......”。