融危机下公允价值计量属性在我国的运用中国商贸李睿公允价值计量探析国际商务财会徐丽新会计准则下公允价值计量的探析商业会计谭玮丽公允价值在新会计准则中应用存在的问题及对策分析中国外资彭伟,陈卫萍公允价值在我国新会计准则中的应用合作经济与科技键入文字致谢在本文完成之际，谨向我的导师陈亮副教授致以衷心的感谢,陈老师平日工作繁忙，却依旧在我们做毕业论文的每个阶段都进行精心指导，从论文的选题论文提纲的确定和修改，到论文的撰写和修改，都倾注了陈老师的心血和汗水。在学习期间，除了敬佩陈老师的专业水平外，他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样，并将积极影响我们今后的学习和工作。作为个本科生的毕业论文，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有陈老师的督促指教，想要完成好这个毕业论文是很有难度的，所以真的很感谢陈老师。论文的提交也意味着我们的四年的大学生活即将结束，我们马上就要离开我们美丽的校广东金融学院。怀着满满的感激之情，感谢学校对我的培养，也感谢教过我的每位任课老师，没有他们的步步耐心细心的教导，我们就没有现在的扎实的学科知识和学习方法。最后，愿我们的母校广东金融学院融通天下,键入文字毕业论文设计成绩评定及评语表系会计系专业班级姓名学号最终成绩论文设计题目指导教师评语与评定成绩评定成绩签名年月日答辩小组评语与答辩成绩答辩成绩组长签名年月日答辩委员会审定意见最终成绩委员会主任签名年月日备注论文设计成绩评定时，指导教师与答辩小组分别给出百分制评定成绩与答辩成绩，最终成绩由系答辩委员会根据指导教师评定成绩与答辩成绩按比例折算评定。计舞弊者留下操纵的空隙。以此同时，加强对会计师事务所证交所相关监管部门等的社会监督,加强对会计信息质量注册会计师审计质量和资产评估师的评估质量的审查,加大对造假者的惩戒力度,使得舞弊者遭受的损失大于守信的成本,从而改善公允价值计量会计评估审计的执业环境,进而为公允价值的应用创造良好的条件。五提高会计人员的职业道德水平业务素质和执业能力传统的历史成本计量在我国会计界是根深蒂固的，公允价值计量要想得到良好运用，就必须对我国会计人员不断加大教育投入,积极组织人员培训，培养职业道德高尚并且具有公允价值观念懂理论会实务的会计人员和审计人员。首先，应当加强会计人员职业道德建设，深化职业良知，强化法制教育，树立牢固的务实求真的职业操守，培养高尚的职业道德，从源头上制止操作利润和弄虚作假现象的出现。其次，应当对加强会计人员的专业知识培训，帮助会计人员熟练掌握公允价值计量的会计处理方法和程序，让会计人员在掌握理论的同时结合实践，逐渐适应这种新的计量方法，键入文字对公允价值做出准确的判断。五结束语本文首先阐述了公允价值的背景和国内外对公允价值的定义，总结了公允价值的特征，分析了公允价值的研究现状，结合我国的实际情况，指出了公允价值在我国实际运用中遇到的障碍，最后提出了有效应对公允价值计量问题的对策。公允价值的引入是我国会计发展的巨大进步。但是，公允价值计，如果财务人员的素质偏低，这样就会出现企业管理层操纵利润的现象。而目前我国公司治理还存在许多缺陷，会计标准执行监管不够严格,会计信息虚假披露也就时有发生了。四有效应对公允价值计量问题的对策构建公允价值理论框架目前我国理论界对公允价值计量属性的研究依然比较有限,至今尚未形成个完整的理论体系，然而，公允价值计量能够有效的实施，首先需要个完善的公允价值理论体系去支撑。因而构建公允价值理论框架,逐步形成完善公允价值理论体系是首要任务。在新会计准则中涉及公允价值计量的准则有项，却没有单项的具体的会计准则对公允价值计量属性进行界定,我国的新会计准则在没有完全认清公允价值内涵的情况下，超前地界定公允价值的外延，这是不合理的。理论界应当客观全面地分析我国的市场发展状况，结合我国具体国情，先与时俱进地更新公允价值的定义，进而推出个具有可操作性的公允价值计量理论体系及应用指南，对公允价值的定性和定量以及各种细节问题，给出明确的规定，规范的标准，详尽的说明，尽可能的减少主观臆断，减少粉饰报表的行为。只有建立适合我国国情的公允价值计量理论框架体系，才能更好地推动会计理论研究和指导会计实务的发展。二营造良好的经济环境公允价值计量是市场经济的产物，它依赖的是充分竞争而且统的交易市场。公允价值计量要想得到良好的运用，就要营造良好的经济环境。为了增强公允价值的公正性客观性，则必须进步完善资本市场,生产要素市场商品市场产权交易市场票据市场外汇市场债券市场二手交易市场等市场体系,在统开放的市场体系下，加强竞争意识，加强市场监管，制定市场法规，使企业各项资产的市价得到键入文字公正合理的确定和公开，以便各个企业确定的公允价值有据可依。只有加快市场经济的发展，引入有效的市场竞争机制，才能为公允价值的运用提供良好的环境。三建立信息共享平台建立有效信息共享平台是公允价值计量模式持续发展的保障，更是降低公允价值使用成本的有效途径。我国应建立个按行业地区等因素划分的完备的价格信息体系，另方面也可以设立相应的专业机构持续并定期发布如公允的市场价格，行业参考价格，参数，指数和模型等相关信息。以此同时，我们应该加大会计电算化和市场信息网络化的建设力度，加快对公允价值信息的及时收集处理和共享，从而增加会计信息的透明性及时性相关性可靠性，使会计信息更能满足整个市场的需要。会计人员也就可以通过已有的信息对未来进行充分预测，并在此基础上为公允价值的确认提供个合理的修正参数。四加强对新准则执行的监管在市场环境还不够完善的情况下，公允价值需要运用到评估技术，有评估就有人为的判断，这也就使公允价值计量有了成为利润操纵工具的可能。因而我们应当健全法律法规完善法制环境，明确会计舞弊的法律责任，建立严厉的惩罚机制，尽力避免给那些利用公允价值进行会经营管理者刘宏洲公允价值计量及其在我国会计中的应用改革与开放刘思淼公允价值计量的发展与监管启示会计研究,葛家澍,窦家春,陈朝琳财务会计计量模式的必然选择双重计量会计研究王钰浅探金量的，更须是在幸福欢乐的感情交往中展开。教师对学生要倍加爱护，悉心培养。教师应热爱学生，对学生进行细致的观察，悉心的了解，科学的研究。教师对学生有了客观的认识，又有高度的责任感，爱护和尊重信任学生，课内课外校内校外都能与学生建立良好的人际关系，良好的师生关系也就形成了。在教育活动中，教师和学生的协调致，对教育的效率结果都将产生直接的影响。四结束语只有正确认识到教育问题的缺陷所在，我们才能有针对性的进行改善和提高，摆脱落后的教学方法，引进更为科学行之有效的教学方法，使学生能够在快乐中学习，培养学生的学习兴趣，让学生能够主动积极的学习是我们应该我们作为教师应该迅速解决的问题。我们应该对自己对学生负责，要认真备课，在课堂上调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，鼓励学生的创新思维。正确运用教学方法和手段，明确教学目的，提高教学效果。主动积极的投入到教育事业中，去那些需要我们的地方，体现我们自己的人生价值。参考文献湖南省特级教师经验选编湖南教育出版社沈适菡实用教育学北京师范大学出版社黄济劳凯声小学教育学人民教育出版社心理学教程人民教育出版社朱慕菊走进新课程北京师范大学出版社握原本生疏难解的理论知识。没有重视有效教学策略的运用，教学策略是教学方法的选择运用，是指在教学过程中为完成特定的教学任务和目标，依据教学的主客观条件，特别是学生的实际对教学内容的顺序教学活动程序教学组织形式教学方法和教学媒体的选择的综合运用。没有给学生充分的时间来实践。学习是个不断积累和消化的过程，因此我们要给予学生充分的时间来接受和消化知识，不要出现满堂灌，味的将大量的知识塞给学生，因为他们在有限的时间内根本就无法很好的掌握。二解决课堂教学效率低下的对策加强课前的准备工作俗话说凡事预则立，不预则废因此我们要做到以下几点首先要熟悉教材，只有熟悉教材才能明确的了解教学目标，课堂教学操作才能进退自如，游刃有余，以免无法正常进行教学。准备必要的教具和学具，避免放录音的时候找不到播放内容的具体位置。准备合适的教学方法，即创设什么样的情景，采取什么样的呈现方法。准备些有针对性的练习题和典型的例子作为例证。教学中要讲究教学策略位好教师应具备幽默感，个谈吐幽默的教师往往给学生以力度和信心感，容易博得学生的好印象。教师教学中幽默的语言可以打破课堂上的沉闷局面，激发学生学习的浓厚兴趣和探求心知识的欲望，让学生在愉快的笑声中，不知不觉地学到知识，受到启迪和教育。教师要转变陈旧的教学观念教学已经由封闭的教学模式转变为指导学生开放式学习，教师要树立以学生为中心的教育理念，建立平等的师生关系，教学是教与学的交往互动，师生之间相互交流，相互沟通，相互启发，相互补充的，在这个过程中，教师与学生分享彼此的思考经验和知识，交流彼此的情感体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识共享共进实现教学相长和共同发展。激发学生学习兴趣兴趣是最好的老师。作为教师应该想办法在课堂上尽量激发学生的学习兴趣和积极性，这就包括些教学方法的融危机下公允价值计量属性在我国的运用中国商贸李睿公允价值计量探析国际商务财会徐丽新会计准则下公允价值计量的探析商业会计谭玮丽公允价值在新会计准则中应用存在的问题及对策分析中国外资彭伟,陈卫萍公允价值在我国新会计准则中的应用合作经济与科技键入文字致谢在本文完成之际，谨向我的导师陈亮副教授致以衷心的感谢,陈老师平日工作繁忙，却依旧在我们做毕业论文的每个阶段都进行精心指导，从论文的选题论文提纲的确定和修改，到论文的撰写和修改，都倾注了陈老师的心血和汗水。在学习期间，除了敬佩陈老师的专业水平外，他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样，并将积极影响我们今后的学习和工作。作为个本科生的毕业论文，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有陈老师的督促指教，想要完成好这个毕业论文是很有难度的，所以真的很感谢陈老师。论文的提交也意味着我们的四年的大学生活即将结束，我们马上就要离开我们美丽的校广东金融学院。怀着满满的感激之情，感谢学校对我的培养，也感谢教过我的每位任课老师，没有他们的步步耐心细心的教导，我们就没有现在的扎实的学科知识和学习方法。最后，愿我们的母校广东金融学院融通天下,键入文字毕业论文设计成绩评定及评语表系会计系专业班级姓名学号最终成绩论文设计题目指导教师评语与评定成绩评定成绩签名年月日答辩小组评语与答辩成绩答辩成绩组长签名年月日答辩委员会审定意见最终成绩委员会主任签名年月日备注论文设计成绩评定时，指导教师与答辩小组分别给出百分制评定成绩与答辩成绩，最终成绩由系答辩委员会根据指导教师评定成绩与答辩成绩按比例折算评定。计舞弊者留下操纵的空隙。以此同时，加强对会计师事务所证交所相关监管部门等的社会监督,加强对会计信息质量注册会计师审计质量和资产评估师的评估质量的审查,加大对造假者的惩戒力度,使得舞弊者遭受的损失大于守信的成本,从而改善公允价值计量会计评估审计的执业环境,进而为公允价值的应用创造良好的条件。五提高会计人员的职业道德水平业务素质和执业能力传统的历史成本计量在我国会计界是根深蒂固的，公允价值计量要想得到良好运用，就必须对我国会计人员不断加大教育投入,积极组织人员培训，培养职业道德高尚并且具有公允价值观念懂理论会实务的会计人员和审计人员。首先，应当加强会计人员职业道德建设，深化职业良知，强化法制教育，树立牢固的务实求真的职业操守，培养高尚的职业道德，从源头上制止操作利润和弄虚作假现象的出现。其次，应当对加强会计人员的专业知识培训，帮助会计人员熟练掌握公允价值计量的会计处理方法和程序，让会计人员在掌握理论的同时结合实践，逐渐适应这种新的计量方法，键入文字对公允价值做出准确的判断。五结束语本文首先阐述了公允价值的背景和国内外对公允价值的定义，总结了公允价值的特征，分析了公允价值的研究现状，结合我国的实际情况，指出了公允价值在我国实际运用中遇到的障碍，最后提出了有效应对公允价值计量问题的对策。公允价值的引入是我国会计发展的巨大进步。但是，公允