1、“.....其中可由软件将其设定为通用辅助继电器。特殊辅助继电器内有大量的特殊辅助继电器，它们都有各自的特殊功能。系列中有个特殊辅助继电器，可分成触点型和线圈型两大类触点型其线圈由自动驱动，用户只可使用其触点。例如运行监视器在运行中接通，与相反逻辑。初始脉冲仅在运行开始时瞬间接通，与相反逻辑。和分别是产生和时钟脉冲的特殊辅助继电器。的波形图如图所示。图的波形图线圈型由用户程序驱动线圈后执行特定的动作。例如若使其线圈得电，则停止时保持输出映象存储器和数据寄存器内容。前值变为，触点也跟随复位。微分指令上升沿微分指令在输入信号上升沿产生个扫描周期的脉冲输出。下降沿微分指令在输入信号下降沿产生个扫描周期的脉冲输出。微分指令的使用如图所示，利用微分指令检测到信号的边沿，通过置位和复位命令控制的状态......”。

2、“.....输出信号驱动数码管显示各个参赛队的队号。输出信号驱动数码管，输出信号驱动数码管，显示抢答时间的十位。程序运行过程分析说明当裁判台按下开始按钮时，就将信号传入中，同时四个参赛队处于抢答状态。然后根据哪个队最先抢到计中出现的问题，站在不同的思考点分析问题，然后加以讨论，汇结大家的意见，最终达成致，发挥了团结协作的精神。其次，对待任何工作，都要全力以赴，不能畏首畏尾。通过这次毕业设计，我深有体会。然更重要的是，在责任心的驱使下，如何采用何种方法更省时省力，解决问题的方案很多，永远坚信方向总比努力重要，首先分析课题任务本身，就拿毕业设计来说，课题有了，关键是往哪个方向着手。在此，我要感谢在整个设计过程中，给与我及大帮助的老师们......”。

3、“.....还是在具体的设计过程中，老师都给与了我们细心的教导和无微不至的关怀，尤其在论文的整理过程中，孙老师提出了大量宝贵的意见和建议，使我们的设计得以更加完善，孙老师严谨的治学态度，真诚的处世哲学，也将是我们生学习的财富，在此，请允许我向尊敬的孙老师，致以最真诚的谢意,参考文献廖常初的编程方法与工程应用重庆重庆大学出版社，郑成现代可编程序控制器原理及应用北京科学出版社，王红可编程控制器使用教程北京电子工业出版社，王振民原理及应用大庆石油学院王永华现代电气控制及应用技术北京北京航空航天大学出版社，江秀汉可编程序控制原理及应用西安西安电子科技大学出版社，江秀汉可编程序控制原理及应西安西安电子科技大学出版社，题目，然后在规定的答题时间内作答，或者答题超时。由规定显示电路和音响作出反应例如，号参赛队抢到题目，同时抢答继电器通电并自锁......”。

4、“.....使得在有抢答按钮按下的情况下，其它按钮均无效。抢答继电器闭合，答题限时继电器闭合并自锁，使得答题限时计时器开始计时无参赛队抢答，抢答继电器未通电闭合无人抢答，抢答限时计时器计时到，常开触点闭合。当无人抢答时，的常闭触点与的常开触点串联驱动裁判台灯和音响。综上所述，当号参赛队违规抢答无人抢答答题超时驱动裁判台灯及正常抢答答题驱动音响的梯形图如附图二所示。其中为音响驱动继电器，当四种条件中有种合符时，闭合个扫描周期，使得音响驱动输出继电器闭合，音响发出声音，同时音响限时计时器通电计时，经过后计时器动作，其常闭触点断开及的电源，音响停止发出声音。计时显示程序。计时显示程序由输出继电器，驱动数码管和数码管完成。其中输出继电器驱动数码管，担任秒个位的显示驱动数码管，担任秒十位的显示。在抢答允许继电器闭合后，继电器闭合，输出继电器闭合，驱动数码管显示字符......”。

5、“.....经过后，秒脉冲继电器闭合个扫描周期，将中的状态移位至中，闭合，输出继电器闭合，驱动数码管显示字符，同理，随着左指令的运行，数码管将接着显示字符。致谢几个月的毕业设计即将结束，在整个毕业设计过程中，我在孙老师的带领下，基本完成了本学期毕业设计的任务，通过设计我学到了很多新的知识，学到了很多书本上没有的东西，同时，对以前所学的专业知识，有了进步的加深和巩固。在设计前，通过孙老师的悉心指导，我制定了设计计划，借阅相关资料，做好设计准备。在设计过程中，我遇到了许多专业上的问题，这些问题都在老师的直接指导下，得以解决，使我们的设计能够顺利地进行，并最终得以完成。总结几个月来的设计，体会如下首先，团队精神，毕业设计也不例外。这就需要我们充分的利用好各自的优势，充分的协作，针对断很容易诊断出故障元件，即使非专业人员也能维修，如果故障由于程序设计不合理引起......”。

6、“.....要找出故障也较为简单。操作的操作采用触摸式操作终端，人机界面，全屏显示，上面设计了很详尽的操作指南，即使第次使用，也能根据提示顺利操作，这就降低了对操作人员的要求，般工人也能很快掌握。另外，旦系统发生故障，画面自动切换到故障提示画面，提示故障原因和排除方法。甚至可以显示故障在机器上的位置，维修人员可以根据提示很快排除故障。特点价格与前二种控制器相比略贵，可靠性好，操作简单。综合以上的分析和比较，最终决定采用。控制特点分析知识竞赛抢答器通过进行按控制要求编程，其主要的输入就是通过裁判员和参赛选手的按钮，然后将信号传递给信息分析中心，将根据信号作出相应的响应。知识竞赛抢答器有六个输入信号即六个按钮，九个输出信号即五个台灯信号个音响信号三个数码管输出信号。由上可知共有六个输入点，九个输出点。机型的选择步骤与原则随着技术的发展，产品的种类也越来越多......”。

7、“.....其结构形式性能容量指令系统编程方式价格等也各有不同，适用的场合也各有侧重。因此，合理选用，对于提高控制系统的技术经济指标有着重要意义。的选择主要应从的机型容量模块电源模块特殊功能模块通信联网能力等方面加以综合考虑。机型的选择机型选择的基本原则是在满足功能要求及保证可靠维护方便的前提下，力争最佳的性能价格比。选择时主要考虑以下几点合理的结构型式主要有整体式和模块式两种结构型式。整体式的每个点的平均价格比模块式的便宜，且体积相对较小般用于系统工艺过程较为固定的小型控制系统中而模块式的功能扩展灵活方便在点数输入点数与输出点数的比例模块的种类等方面选择余地大，且维修方便，般于较复杂的控制系统。二安装方式的选择系统的安装方式分为集中式远程式以及多台联网的分布式。集中式不需要设置驱动远程硬件，系统反应快成本低远程式适用于大型系统，系统的装置分布范围很广......”。

8、“.....连线短，但需要增设驱动器和远程电源多台联网的分布式适用于多台设备分别独立控制，又要相互联系的场合，可以选用小，用十六进制则表示为。三菱系列输入继电器输入继电器与输入端相连，它是专门用来接受外部开关信号的元件。通过输入接口将外部输入信号状态接通时为，断开时为读入并存储在输入映象寄存器中。如图所示为输入继电器的等效电路。系列的输入继电器以八进制进行编号，输入继电器的编号范围为点。注意，基本单元输入继电器的编号是固定的，扩展单元和扩展模块是按与基本单元最靠近开始，顺序进行编号。例如基本单元的输入继电器编号为点，如果接有扩展单元或扩展模块，则扩展的输入继电器从开始编号。三菱系列输入继电器输出继电器是用来将内部信号输出传送给外部负载用户输出设备。输出继电器线圈是由内部程序的指令驱动，其线圈状态传送给输出单元，再由输出单元对应的硬触点来驱动外部负载......”。

9、“.....图输出继电器的等效电路每个输出继电器在输出单元中都对应有维个常开硬触点，但在程序中供编程的输出继电器，不管是常开还是常闭触点，都可以无数次使用。系列的输出继电器也是八进制编号其中编号范围为点。与输入继电器样，基本单元的输出继电器编号是固定的，扩展单元和扩展模块的编号也是按与基本单元最靠近开始，顺序进行编号。在实际使用中，输入输出继电器的数量，要看具体系统的配置情况。辅助继电器辅助继电器是中数量最多的种继电器，般的辅助继电器与继电器控制系统中的中间继电器相似。辅助继电器不能直接驱动外部负载，负载只能由输出继电器的外部触点驱动。辅助继电器的常开与常闭触点在内部编程时可无限次使用。辅助继电器采用与十进制数共同组成编号只有输入输出继电器才用八进制数。通用辅助继电器系列共有点通用辅助继电器。通用辅助继电器在运行时，如果电源突然断电，则全部线圈均。当电源再次接通时......”。