1、“.....存活的。忌外行逞能,不伦不类前面说过,选题要适中,量力而行。这就包含着个选择自己所熟悉所内行与所学专业相关的问题。我们所处的时代知识更新换代特别快,任何人都不可能全知天下事。每个学生都有自己的专业爱好和特长,在自己熟悉的领域或所学的专业内讨论问题,说的就是内行话,研讨专业外的问题,就可能出现外行现象,自然写不出高水平的论文来。而近年来有的学员的论文偏离了专业和所学的主要课程。例如学行政管理专业的写国际金融市场内容的不少学政法专业的又研究小城镇建设在农村经济建设中的地位和作用,如此等等。正因为离开了自己的专业学习基地,理论根基不深,情况不熟,结果写出来的论文,不合客观事理和逻辑,有的甚至误入歧途,得出荒谬的结论。因此,有的学员在答辩时支支吾吾,前言不答后语。忌观点偏激,提法不妥论文的论点,是作者思想观点态度和主张的集中体现。论点是论文的灵魂统帅和纲领,评价毕业论文的首要条件就是观点正确鲜明。因此不能随心所欲,不能违背党和国家现行的方针政策和法律法规,更不能自行其是钻牛角尖或走极端。在毕业论文写作中,由于个别学员学习不努力,未能及时掌握当前的理论动态,因而在论文中出现观点偏激......”。

2、“.....要克服这毛病,首先是要加强学习,努力吸取新知识,接受新事物,使文章所反映出的思想观点见解,跟上时代的步伐其次,在动笔之前和成文之后,都要反复推敲斟酌,看确定论点的总的立场观点是否正确,有无问题要看文中的主要提法是否妥当,是否符合客观事物的发展规律,有没有片面的武断的不实事求是的地方。如果发现了问题,要及时予以纠正。忌抄袭代劳,坐享其成撰写毕业论文,是种创造性自主性劳动,论文篇幅有定的要求,写作时间又有严格的限制,对于平时动笔较少的学员来说,确实有定的难度。因此有的学员就产生了畏难情绪和依赖心理。他们不是在老师的指导下去思考研究独立完成,而是通过东拼西凑,抄袭组织成文。更有甚者,全文抄袭报刊杂志网上现成的论文,或干脆请人代写。正由于作者未经过自己的辛勤劳动,对所抄内容不理解,虽论文写得好,但答辩时不堪问,无言以对。对于个真正想充实自己本领的人,应该珍惜毕业论文写作的机会,对棘手问题可以请老师或他人指导解决。借鉴别人的文章是可以的,但要在自己理解体会的基础上,先吸取其中的营养,再用自己的智慧去创造。千万不要抄袭别人的文章或请他人代笔。这不仅是种自欺欺人的做法......”。

3、“.....不象论文论文是议事论理,以议论为主要表达方式的理论性文体,它要求通过材料和逻辑推理来证明作者的观点,辩明是非曲直,它必须具备论点论据论证三个要素。而有的学员对文体把握不准,未弄清论文和其它文体的区别,因而写出来的论文,有的像调查报告,有的像经验总结,有的甚至像报告文学。如有篇关于企业改革要以人为本的文章,作者从报刊杂志和网上搜集了中外企业举贤授能重视人才终于走向成功的几十个典型事例,用文学性语言描写叙述,而点也没有对事例加以分析,没有生发开去论证观点形成自己的认识。这样的文章,与其说速器投入工作，开始对电梯的制动减速运行过程进行闭环控制，使其跟踪给定速度曲线，实现按距离原则制动减速零直接停靠。为了保障系统工作的可靠性，采用定时器监视换速定位信号与制动应答信号之间的响应关系。若在调速器收到信号后的内，调速器没有输出信号，便确认为调速器处于不正常状态。此时应作如下处理让电梯以慢速继续行驶到端站停靠开门。因为信号未出现，所以开断，不能闭合。这样，定时器在闭合时，立即开始延时。当延时到设定时间时，其常闭接点就会驱使开断，由此使快断接触器释放同时由接点驱使图的置位，在己开断情况下......”。

4、“.....驱动慢速接触器吸合而在定时器动作时，其常闭接点使不能置位，由此，其常闭接点使继续闭合，使上行接触器继续保持吸合状态。此时电梯便以慢速继续上行。直至上端站防越位开关动作时，使输入继电器闭合，驱使执行图定时器指令，经过其设定的延时时间之后其常闭接点使开断，慢行接触器释放。同时，延时接点使闭合，其常闭接点使开断，驱使上行接触器释放电磁制动器抱闸停梯。电梯的停车交流半闭环调速电梯在换速之后便按距离原则制动减速零速直接停靠。当调速器检测到反馈速度为零时，连于输入继电器的调速器速度信号端开路。于是开断的接点使在图上的辅助继电器开断，给出允许平层控制信号其常闭接点使图母线的置位，给出平层控制信号于是，其常闭接点使图母线上的输出继电器开断，使上行接触器释放，其触点开断电磁制动器励磁线圈电源，制动器抱闸停梯。平层控制信号接点在图母线上的闭合，产生开门控制信号，使开门继电器吸合，控制电梯自动开门。图电梯启动梯形图图电梯停车梯形图续图电梯停车梯形图总结经过近三个月的努力，通过在图书馆查阅有关资料，了解了电梯的起源和发展过程，并且加深了对电梯运行过程控制系统的认识......”。

5、“.....并且在所学知识的基础上，利用已有的电梯控制系统的设计，尝试了对电梯控制系统的研究。并且，使我将原来所学的知识系统化理论化，实用化。对如何使用已有知识及获取相关资料方面的能力又有了提高。通过这次设计，我还认识到无论做什么工作，都需要踏实，勤奋，严谨的工作态度，这对我以后的工作将会产生深远的影响。致谢经过努力，在众多老师特别是李自成老师的细心指导和帮助下，顺利完成了论文的撰写工作。在此，对李自成老师和其他给予帮助的老师们表示我诚挚的谢意，对给予帮助的同学们表示衷心的感谢。鉴于本人所学知识有限，经验不足，又是初次研究这种复杂的设计，在此过程中难免存在些和不足之处，恳请各位老师给予批评和指正。参考文献李桂和电器及其控制重庆重庆大学出版社，国家石油和化学工业局可编程控制器系统设计规定国家石油和化学工业局，邓星钟机电传动控制武汉华中科技大学出版社，陈家盛电梯结构原理及安装维修北京机械工业出版社，张汉杰，王锡仲现代电梯控制技术哈尔滨哈尔滨工业大学出版社，史信芳电梯技术北京电子工业出版社，刘爱国电梯工程技术郑州河南科学技术出版社，肖军，孟令军可编程控制器原理及应用北京清华大学出版社......”。

6、“.....复位输入。当振荡器复位器件时，要保持脚两个机器周期的高电平时间。当访问外部存储器时，地址锁存允许的输出电平用于锁存地址的地位字节。在编程期间，此引脚用于输入编程脉冲。在平时，端以不变的频率周期输出正脉冲信号，此频率为振荡器频率的。因此它可用作对外部输出的脉冲或用于定时目的。然而要注意的是每当用作外部数据存储器时，将跳过个脉冲。如想禁止的输出可在地址上置。此时，只有在执行，指令是才起作用。另外，该引脚被略微拉高。如果微处理器在外部执行状态禁止，置位无效。外部程序存储器的选通信号。在由外部程序存储器取指期间，每个机器周期两次有效。但在访问外部数据存储器时，这两次有效的信号将不出现。当保持低电平时，则在此期间外部程序存储器，不管是否有内部程序存储器。注意加密方式时，将内部锁定为当端保持高电平时，此间内部程序存储器。在编程期间，此引脚也用于施加编程电源。反向振荡放大器的输入及内部时钟工作电路的输入。来自反向振荡器的输出。芯片介绍在本次设计中，由于只要求显示器显示这十个数字，因此我们选用为显示器的译码芯片。是将锁存译码驱动三种功能集于身的三合电路......”。

7、“.....便于观察和记录。译码器将码转换成段码，再经过大电流反相器，驱动共阴极数码管。译码器属于非时序电路，其输出状态与时钟无关，仅取决于输入的码。如图显示为引脚分布图，为码输入端。是段码输出端。图引脚分布图使用时，只要将的输入端与微机系统输出端口的个数据位相连，而的输出直接与的相连，便可实现对的显示。图为对位码的显示。表为的逻辑功能表。图对码的显示芯片的介绍在本次设计的计分电路中，我们使用集成电路。是位移位寄存器，它主要完成串行输入，并行输出位数据的功能，所以又叫位串并转换器。图为的引脚图。表逻辑功能表图引脚分布图芯片介绍本次设计中的比分校正电路采用四输入与门来实现。是双输入与门。在个芯片里有两个相同的单元，其中个任何个都是断口。同型号的系列系列系列芯片，逻辑功能上是样的。表为系列芯片资料。表相关资料表系列电平典型传输延迟最大驱动电流第章软件编程调试总体程序设计编程前，必须设置好地址数据以及控制信号。编程单元的地址加在口和口的位地址范围为，数据从口输入，引脚的电平设置参考校验电路，为低电平，保持高电平，引脚是编程电源的输入端，按要求加上编程电压......”。

8、“.....编程时，可采用的时钟振荡器，本次设计采用的石英晶体振荡器。具体过程是在地址线上加上要编程单元的地址信号，这里为个地址符。在数据线上加上要写入的数据字节，比如甲队加分就是在地址上加上偏移个字符。激活相应的控制信号。在高电压编程方式时，将端加上编程电压。改变编程单元的地址和写入的数据，重复步骤，直到全部文件编程结束，每个字节写入周期是自身定时的，通常约为。本次设计的程序流程图如图所示。总体设计模块分为计时模块和计分模块两部分。初始化程序设计通过初始化程序，对单片机进行的各端口初始状态和各存,存活的。忌外行逞能,不伦不类前面说过,选题要适中,量力而行。这就包含着个选择自己所熟悉所内行与所学专业相关的问题。我们所处的时代知识更新换代特别快,任何人都不可能全知天下事。每个学生都有自己的专业爱好和特长,在自己熟悉的领域或所学的专业内讨论问题,说的就是内行话,研讨专业外的问题,就可能出现外行现象,自然写不出高水平的论文来。而近年来有的学员的论文偏离了专业和所学的主要课程。例如学行政管理专业的写国际金融市场内容的不少学政法专业的又研究小城镇建设在农村经济建设中的地位和作用,如此等等......”。

9、“.....理论根基不深,情况不熟,结果写出来的论文,不合客观事理和逻辑,有的甚至误入歧途,得出荒谬的结论。因此,有的学员在答辩时支支吾吾,前言不答后语。忌观点偏激,提法不妥论文的论点,是作者思想观点态度和主张的集中体现。论点是论文的灵魂统帅和纲领,评价毕业论文的首要条件就是观点正确鲜明。因此不能随心所欲,不能违背党和国家现行的方针政策和法律法规,更不能自行其是钻牛角尖或走极端。在毕业论文写作中,由于个别学员学习不努力,未能及时掌握当前的理论动态,因而在论文中出现观点偏激,提法不妥的现象。要克服这毛病,首先是要加强学习,努力吸取新知识,接受新事物,使文章所反映出的思想观点见解,跟上时代的步伐其次,在动笔之前和成文之后,都要反复推敲斟酌,看确定论点的总的立场观点是否正确,有无问题要看文中的主要提法是否妥当,是否符合客观事物的发展规律,有没有片面的武断的不实事求是的地方。如果发现了问题,要及时予以纠正。忌抄袭代劳,坐享其成撰写毕业论文,是种创造性自主性劳动,论文篇幅有定的要求,写作时间又有严格的限制,对于平时动笔较少的学员来说,确实有定的难度......”。