1、“.....决定着个社会的面貌,形塑着个时代的气息。正确的价值,让我们能更好地处理个人与他人,个人与社会的关系,将人生带入更高境界,从而解决生命生活这样的实践问题,获得存在的意义。从而实现社会主义核心价值观与人的价值的塑造。同时它启发我们探索建立种公民道德评价机制,能够对人的价值判断和行为倾向起纠正和指导作用,使之成为名合格公民和理性的社会主义核心价值观的践行者。有什么样的价值观念,就会有什么样的行动,自律的道德律观念使我们更好地认识自己,使我们充分意识到我们作为自由理性和合理的人的本性尊严。因此而珍视自身这种参与立法与其中的自在目的性和尊严,主动履行义务,承担责任。在这个纷繁复杂道德混乱的当代社会,能自觉抵制各种干扰和拒绝物质欲望等不良诱惑,依据实在客观而普遍被认可的道德观行事,坚持心中的道德律和原则底线,用更理性的态度对待处理道德问题。自我约束,又顾及他人,道德上的良善行为就会有它独立的道德价值,从论文。当然,在写论文过程中,离不开我的同学们的帮助和合作,他们和我起修改格式,交流心得,探讨存在的问题,共同进步。最后,要感谢这四年大学期间所有传授我知识的老师......”。
2、“.....所有的切都离不开我所在哲学系集体和宝鸡文理学院这个单位给我的机会和平台。本科四年的学习时光是真实的,所写成的论文和能取得的成果都是各方面整合的结果。通过撰写此次论文,我学到了很多知识,也为哲学的知识和问题的魅力惊叹,在借鉴别人的成果时,赞叹优秀人的妙文,自愧自身知识浅薄,懂得还是太少了。总之,我学会了写好篇论文就像用心做好件事。成初稿是最难的,还要遍遍地加深对理论体系的理解,把握,最终形成有自己思想的,结构紧密的哲学本科小论文,诸多不易也有成就感。宝鸡文理学院本科毕业论文开题报告论文题目试析康德绝对命令的道德观及其当代启示立项选题依据选题的背景与意义选题背景康德哲学思想,他宗教哲学中对道德的论述,提出的自律的道德学说,是为道德伦理学方面的个至高点,是伦理学界的哥白尼革命。也有很多人对康德的道德哲学中的基本问题如什么样的行为绝对地具有道德价值,什么样的道德法则具有普遍必然有效性,道德哲学的三个层次,自由的拱心石,善良意志,命令式,道德律,道德形而上学进行了研究。二选题意义对康德绝对命令理性义务论的道德观,用自己的方式,进行了阐述......”。
3、“.....意义和价值,从而理清其蕴含的价值和内涵。立足当今社会道德现状,从我国社会转型期面临道德转型任务的背景出发,理论联系实际,从中获得能够指导我们当今现代道德生活的些普遍的启示并受到启发作用。二研究内容中国社会转型期的道德困境与道德诉求社会转型期当代中国的社会时代背景二现阶段的道德困境与诉求二康德绝对命令的哲学释义道德之问道德何以可能二绝对命令之原则特点三绝对命令的三公式普遍立法人是目的意志自律四绝对命令之意义三康德绝对命令道德观的当代启示提供道德价值终极评判标准绝对命令是道德价值评判标准月日三系毕业论文指导委员会审查意见经审查,同意答辩。签名年月日宝鸡文理学院本科毕业论文答辩报告论文题目试析康德绝对命令的道德观及其当代启示评语答辩小组填写答辩小组姓名职称答辩成绩签字组长赵维恭副教授成员米文科副教授郭锋航讲师杨普春讲师毕业论文成绩百分制指导教师评定成绩权重答辩成绩权重总评成绩的理性能力相联。因为只有普遍的原则,人类行为的规律才能达到协调致,而协调致的行为必然是人的理性行为。理性行为才能在道德上得到证明和理解。在经过纯粹理性批判之后......”。
4、“.....因此,它必然是没有实质的纯形式的道德行为。人的尊严奠定在人理性基础之上,通过人的道德原则这最高原理表现出来。意志的自律是道德的最高原则绝对命令的道德律虽表现为绝对的客观规律,却又能够不构成强迫。当个正当的行为表现为人以坚定的理智在完全无视在这个或另外的世界上的任何优势的前提下做出时它就把任何种甚至足以最轻微的程度受外来刺激影响的类似行为抛得远远的,并使之黯然失色它提升了精神,并激起我们也以此方式行动的愿望。这样的道德是自律的。康德的自律强调的是道德标准是人内在的尺度,是人发自内心的自觉自至的道德的原则。二提供解决道德问题的范式追求共同的价值取向随着经济发展起来后的中国,社会领域的利益纠葛无序竞争行为失范精神空虚等问题凸显,多元思想和价值观不断交流碰撞,而道德素质和道德建设始终是人为人处世的根据,是社会发展的重要方向和内容。在现实生活里也体现出国人对道德良知的珍视,高尚品格的向往,对精神问题伦理道德社会风尚的关注更甚以往,对主流价值和共同信念的归属感尤为强烈,人的权利意识也水涨船高,对公平正义有道德体系新的期盼。康德绝对命令道德观的精神体现着种对普遍共同道德价值的追求......”。
5、“.....给我们提供了种道德价值终极的评判标准,能为我们的面临的道德问题提供解决的范式。康德道德哲学思想,提出的绝对命令的道德观是种宝贵资源,值得学习和探究,具有借鉴启示作用。在转型期的中国,最需要的就是共识的凝聚,精神的引领,靠种共同的社会层面的价值取向来蓄积奋发向上,崇德向善的强大力量,坚定道路自信理论自信制度自信,回应当下时代的诘问与挑战。依据康德的道德观,社会主义核心价值观价值准则,就是每个公民都应当树立的道德规范和价值追求,社会的核心价值决定着这个社会行为准则和方向,坚守公平正义的共同信念,用自由平等公正法治的价值取向引领思潮,凝聚共识,整合社会,弘扬价值共识,能解决民众信仰缺失,精神疲软问题,推进社会主义核心价值观大众化精神文明建设,推进社会大德育体制建立,促进公平正义的价值生长,从而促进建立现代化国家,实现民族繁荣。价值选择和道德评价机制康德的绝对命令向我们展现了幅什么应该做和什么不应该做的画面,也是个可供人参考的价值选择的画图。个人的价值选择,是社会价值观念的基础所在根系所系。每个人秉持怎样的道德意愿,践行什么样的理想信念,追求怎样的人格品质......”。
6、“.....短路电流越大,相互作用里越大,两相短路时,流到短路点的故障相电流其大小相等,方向相反。电动力为公式三相短路时,假定三根导体放在同水平面上,由于短路冲击电流只在相中发生,中间相受到最大电动力为公式短路电流的热效应电气设备和载流导体在短路电流流过时,虽然因继电保护动作,将短路切除,流过电气设备的短路电流时间很短,但因短路电流流过正常电流很多倍,温度上升仍然很高。必须满足,电气设备在短路电流流过时最高温度不能超过短时发热允许温度。短路电流发时间等于继电保护动作时间加上断路器切除故障时间。短路冲击电流的计算电力系统在短路时产生的冲击电流大约在短路发生后,在半个周期的时候将出现短路电流的瞬时值,当频率为时,它将在秒后出现,冲击电流将产生很大的电动力,计算冲击电流大小时,由于周期分量比非周分量衰减慢得多,冲击电流计算式为公式电气设备的选择正常的工作条件选择按使用环境温度选型选择电气设备应考虑其装设地点和屋外配电装置的电器比屋内配电装置差得多,盐城工学院本科生毕业论文因此电气设备有屋内和屋外两种,电气设备又分为普通型湿热型高海拔型防污型和封闭型等多种......”。
7、“.....电气设备的允许最高工作电压按厂家规定为设备额定电压的倍,而回路的工作电压在电网上下波动,其值般不超过电网额定电压的倍。按额定电流选择电气设备的长期发热允许电流应不小于其所在处回路最大持续的工作电流。电气设备的额定电流是指在基准环境温度下,电气设备所能允许长期通过的最大工作电流。此时电气设备的长期发热温度升不超过其允许温度。而在实际运行过程中,周围环境温度直接影响了电气设备的发热温度,所以电气设备的额定电流必须经过温度的修正。如果周围环境温度低于但不高于时,每降低,其允许电流可增加,但增加的总数不得大于设备额定电流的,但在实际中般不作修正每增高,其允许电流可减少。为了使电气设备能适应地区的温度变化,般规定对于按标准制造的电器,其适应温度为变压器和电压互感器为。但不能在周围温度大于的情况下工作。低压电气设备选择低压开关设备是指伏的电路中的开关设备。这些低压开关设备主要指刀闸开关自动空气开关及熔断器等。本节主要讲述作为自动保护用的低压开关设备例如熔断器及自动空气开关等的选择计算。熔断器及自动空气开关在低压供电电路中作为自动保护开关时......”。
8、“.....当电网呈现故障状态时,熔断器或自动开关能自动把电路断开,从而使电路中的各种电气设备避免遭受超过正常工作状态的故障电流的损害。低压熔断器的选择计算熔断器是电路中种价格便宜结构简单使用方便尺寸较小的保护元件,因而在供电中得到普通应用。用熔断器作为供电线路中的保护装置时,当电路内电流增大到定值时,熔断器的熔体被加热到熔点而熔化通常称烧断,则电路被断开,使被保护的元件导线电缆电机或变压器免受过载或短路电流的危害。通过熔体的电流愈大,则熔体熔化和电路断开愈快。当电路貌,决定着个社会的面貌,形塑着个时代的气息。正确的价值,让我们能更好地处理个人与他人,个人与社会的关系,将人生带入更高境界,从而解决生命生活这样的实践问题,获得存在的意义。从而实现社会主义核心价值观与人的价值的塑造。同时它启发我们探索建立种公民道德评价机制,能够对人的价值判断和行为倾向起纠正和指导作用,使之成为名合格公民和理性的社会主义核心价值观的践行者。有什么样的价值观念,就会有什么样的行动,自律的道德律观念使我们更好地认识自己,使我们充分意识到我们作为自由理性和合理的人的本性尊严......”。
9、“.....主动履行义务,承担责任。在这个纷繁复杂道德混乱的当代社会,能自觉抵制各种干扰和拒绝物质欲望等不良诱惑,依据实在客观而普遍被认可的道德观行事,坚持心中的道德律和原则底线,用更理性的态度对待处理道德问题。自我约束,又顾及他人,道德上的良善行为就会有它独立的道德价值,从论文。当然,在写论文过程中,离不开我的同学们的帮助和合作,他们和我起修改格式,交流心得,探讨存在的问题,共同进步。最后,要感谢这四年大学期间所有传授我知识的老师,因为所有论文完成的基础都是来自于平时老师们的悉心教诲而得以形成的良好的专业知识素养。所有的切都离不开我所在哲学系集体和宝鸡文理学院这个单位给我的机会和平台。本科四年的学习时光是真实的,所写成的论文和能取得的成果都是各方面整合的结果。通过撰写此次论文,我学到了很多知识,也为哲学的知识和问题的魅力惊叹,在借鉴别人的成果时,赞叹优秀人的妙文,自愧自身知识浅薄,懂得还是太少了。总之,我学会了写好篇论文就像用心做好件事。成初稿是最难的,还要遍遍地加深对理论体系的理解,把握,最终形成有自己思想的,结构紧密的哲学本科小论文......”。
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