班。天津财经大学先后共为全国海关系统培养了近名海关稽查审计专门人才。表海关总署与天津财经大学合作办学成果时间办学项目学员人生源年月第二期海关预算管理培训班全国个海关年月第十八期海关稽查班全国个直属海关年月第期海关统计骨干培训班全国个直属海关年月级海关本科班开学全国个海关年月届海关班毕业全国个海关年月第四期海关财务骨干培训班全国个海关年月第二十期海关稽查骨干培训班全国个海关年月级海关班开学全国个直属关区合计各地方海关意识到培训对提高海关人员素质和专业技能，进而提升海关管理绩效的作用，因而也开始重视培训并积极地为员工提供各类培训和专题讲座。表年中国部分海关培训情况项目关名培训人次年内举行的培训班次数海关总人数人受训人员占海关总人数的比例上海期大连期天津期南京期江门期与玻利维亚秘鲁土耳其相比，中国海关所提供的培训有自己独特之处，特别本表根据从天津大学网站收集整理的有关数据资料编制本表根据从中国口岸年鉴及中国海关总署网站收集整理的有关数据编制上海海事大学硕士学位论文我国港口物流中海关通关的问题与改革措施探讨是在与高等院校合作办学方面。不过，接受培训人员在海关总人数中所占比例偏低，而且海关培训的对象不包括进出口商和代理商。第三节通关效率玻利维亚秘鲁土耳其中国海关均采用了风险管理，不同之处在于前三者海关自动化程度更高，由海关自动化系统自动根据系统中所存贮的企业信息判定货物的风险度，然后将货物指派至绿色黄色红色通道进行通关。经过红色通道的货物必须经过人工查验和单证查验黄色通道只需查验单证绿色通道是免检通道。中国海关则根据企业的经营管理状况报关情况遵守海关法律法规情况等，设置四个管理类别，对企业实施动态的分类管理。对类管理企业，海关在实行常规管理制度的基础上为企业提供多种通关便利对类管理的企业，适用常规管理制度对类管理的企业，海关实行重点监管对类管理的企业，海关则不予办理新的加工贸易和备案，进出口货物逐票开箱查验，违法情节严重的，按有关规定取消企业报关资格，或取消企业受海关监管货物业务资格，取消企业保税存储业务资格。类管理企业经发现企业发生类管理企业的情形，立即进行相应调整，纳入类或类企业管理。类管理企业两年内没有发生类企业情形的可对其实施类管理。适用类管理的企业年内没有发生类企业的情形的，可对其实施类管理。各国海关实施风险管理目的是降低人工查验率，提高海关的通关效率。下表显示了改革后玻利维亚秘鲁土耳其海关的通关效率与目前中国海关的通关效率的比较。表各国海关通关效率比较项目国家所使用的信息系统平均清关时间小时人工查验率红色通道黄色通道绿色通道玻利维亚海关数据自动化系统秘鲁信息技术系统土耳其海关电脑管理系统中国通关系统本表根据从，及中国口岸年鉴收集整理的有关数据编制上海海事大学硕士学位论文我国港口物流中海关通关的问题与改革措施探讨平均清关时间小时人工查验率玻利维亚秘鲁土耳其中国图各国通关效率比较以上两张图表中反映出，我国海关平均清关时间过长。清关时间长即意味着货物在港口滞留网站信城通网站中国口岸协会网站管理培训项目进口核查公司举办培训班为员工提供熟悉自动化流程的培训对管理层进行质量管理培训培训时间每人小时年课程学习年中级管理培训项目不定期培训班年，举办了大约期，每期天年月年月特色海关人员每年必须接受定时间的培训为每个员工建立战略培训计划并拟出实行计划的时间表培训计划的实施与每个人的业绩评估挂钩由海关学校提供基础培训由承揽海关业务的公司出资，培训海关相关专业的人员培训为推行海关自动化而服务中国海关的人员培训工程基本包括三个部分由海关下辖的教育培训机构负责培训或直接提供接受过专业培训的大专毕业生与高等院校合作办学在总署的监督下，由各地方海关负责对本关区的员工进行培训。中国海关总署下辖中国海关管理干部学院上海海关高等专科学校秦皇岛海关学校三所教育培训机构，每年向海关输送大批的专业人才，并承担海关总署的培训工作。同时，海关总署通过与国内的高等院校如天津财经大学青岛外事服务学校等合作办学，为海关培养优秀人才。相关资料收集整理于，上海海事大学硕士学位论文我国港口物流中海关通关的问题与改革措施探讨表上海海关高等专科学校年办班总目录序号类别班级名称人数入学时间培训期限第二期专题研讨班处长第九期处长政治理论学习班处长第十期处级干部理论培训班处长第十期处长政治理论培训班处长杭州第期杭州海关处级政治理论培训班处长杭州第二期杭州海关处级政治理论培训班处长昆明首期昆明海关处长政治理论培训班处长青岛第期青岛海关处级干部政治理论培训班处长上海第期上海海关处级干部学习十六大精神培训班处长上海第二期上海海关处级干部学习十六精神培训班处长上海第三期上海海关处级干部学习十六精神培训班关长第七期直属海关关长知识更新培训班关长五期轮训第期署管干部学习贯彻三个代表重要思想轮训班关长五期轮训第二期署管干部学习贯彻三个代表重要思想轮训班关长五期轮训第三期署管干部学习贯彻三个代表重要思想轮训班关长五期轮训第四期署管干部学习贯彻三个代表重要思想轮训班关长五期轮训第五期署管干部学习贯彻三个代表重要思想轮训班海查第六期海上缉私干部广东培训班海查第七期海上缉私干部岗位培训班稽查第二期海关稽查业务培训班能力海关现代化能力建设项目培训班商品第十期商品归类培训班商品第十二期商品归类班新疆乌鲁木齐海关少数民族干部培训班英语第三期海关估价英语提高班合计资料来源上海海关高等专科学校网站海关总署与天津财经大学合作办学始于年，在二十年的合作办学中，由创上海海事大学硕士学位论文我国港口物流中海关通关的问题与改革措施探讨办之初的单专科办学形式隔年招生，到年开始每年连续招收海关审计学历班，再到年在海关系统中举办专升本教育，办学层次逐步提升，办学规模不断扩大。为了适应海关建立稽查制度和加强队伍建设的需要，天津财经大学又受海关总署调查局的委托，从年开始至今举办了期海关稽查业务骨干中级培训班，同时还为总署财务装备司举办了两期财务科长和财务预算管理培训班，并受总署综合统计司委托举办了期统计骨干业务人员培训的时度序主程序的主要功能是负责温度的实时显示读出并处理的测量的当前温度值，温度测量每进行次。这样可以在秒之内测量次被测温度，其程序流程见图所示。通过调用读温度子程序把存入内存储中的整数部分与小数部分分开存放在不同的两个单元中，然后通过调用显示子程序显示出来。开始调用读温度子程序数字变换程序显示子程序图主程序流程图读出温度子程序读出温度子程序的主要功能是读出中的字节，在读出时需进行校验，校验有错时不进行温度数据的改写。的各个命令对时序的要求特别严格，所以必须按照所要求的时序才能达到预期的目的，同时，要注意读进来的是高位在后低位在前，共有位数，小数位，整数位，还有位符号位。其程序流程见图所示复位，应答子程序跳过匹配命令写入子程序温度转换指令写入子程序显示子程序延时复位，应答子程序跳过匹配命令写入子程序读温度命令子程序终止图读出温度子程序复位，应答子程序其程序流程见图所示开始口清零延时口置是否有低电平标志位置标志位置是否有低电平口置终止图读出温度子程序写入子程序个应用系统要完成各项功能，首先必须有较完善的硬件作保证。同时还必须得到相应设计合理的软件的支持，尤其是微机应用高速发展的今天，许多由硬件完成的工作，都可通过软件编程而代替。甚至有些必须采用很复杂的硬件电路才能完成的工作，用软件编程有时会变得很简单，如数字滤波，信号处理等。因此充分利用其内部丰富的硬件资源和软件资源，采用与系列单片机相对应的汇编语言和结构化程序设计方法进行软件编程。其程序流程见图所示开始进位清零清零延时带进位右移延时置是否为终止图写入子程序第五章结论写完这篇毕业论文总结预示着我即将毕业，即将走出可爱的校园步入社会的大讲堂，开始我的又个新的人生旅程。那么，我应该记下些东西，对我的毕业论文做个总结，划上个完整的句号。我的毕业设计是基于单片机的蔬菜大棚温度控制系统。当我接到选题通知后，开始着手论文的准备工作。开始的时候，我不知道要如何写起，要往哪方面着手。这个时候张文洁老师给我很大的帮助，给我指明了设计的思路。通过张老师的指导与帮助，我就开始了第步搜集资料的重要工作。从搜集文献到硬件电路的完成，到软件程序的实现，到论文的完成。每次的进步都让我喜悦，每次张老师的指点都让我收获良多，每次遇到困难都让我更我得学会挑战自我。通过这次的设计，我实现了温度控制的硬件连接，了解了芯片的选用，模块的建立，都会遇到这样那样的问题，而每次的冲破阻碍就会感到知识得到了升华。硬件设计我分为了以下模块显示模块转换模块键盘模块温度控制模块和温度传感器模块。然后设计软件，编写程序调试硬件电路各个模块的功能。最后对整个系统联调，实现设计要求。最终结果表明我的设计是合理的，能很好的达到预期的效果和要求。大学三年我从书本中学了很多知识，这是第次自己动手完成项任务。以前虽然我也做过些实验，但那都是简单单的任务，远远没有这次毕业设计这样的系统。通过这次系统的设计，我不但增强了编程的能力，更培养了分析问题和解决问题的能力。而且是我的画图班。天津财经大学先后共为全国海关系统培养了近名海关稽查审计专门人才。表海关总署与天津财经大学合作办学成果时间办学项目学员人生源年月第二期海关预算管理培训班全国个海关年月第十八期海关稽查班全国个直属海关年月第期海关统计骨干培训班全国个直属海关年月级海关本科班开学全国个海关年月届海关班毕业全国个海关年月第四期海关财务骨干培训班全国个海关年月第二十期海关稽查骨干培训班全国个海关年月级海关班开学全国个直属关区合计各地方海关意识到培训对提高海关人员素质和专业技能，进而提升海关管理绩效的作用，因而也开始重视培训并积极地为员工提供各类培训和专题讲座。表年中国部分海关培训情况项目关名培训人次年内举行的培训班次数海关总人数人受训人员占海关总人数的比例上海期大连期天津期南京期江门期与玻利维亚秘鲁土耳其相比，中国海关所提供的培训有自己独特之处，特别本表根据从天津大学网站收集整理的有关数据资料编制本表根据从中国口岸年鉴及中国海关总署网站收集整理的有关数据编制上海海事大学硕士学位论文我国港口物流中海关通关的问题与改革措施探讨是在与高等院校合作办学方面。不过，接受培训人员在海关总人数中所占比例偏低，而且海关培训的对象不包括进出口商和代理商。第三节通关效率玻利维亚秘鲁土耳其中国海关均采用了风险管理，不同之处在于前三者海关自动化程度更高，由海关自动化系统自动根据系统中所存贮的企业信息判定货物的风险度，然后将货物指派至绿色黄色红色通道进行通关。经过红色通道的货物必须经过人工查验和单证查验黄色通道只需查验单证绿色通道是免检通道。中国海关则根据企业的经营管理状况报关情况遵守海关法律法规情况等，设置四个管理类别，对企业实施动态的分类管理。对类管理企业，海关在实行常规管理制度的基础上为企业提供多种通关便利对类管理的企业，适用常规管理制度对类管理的企业，海关实行重点监管对类管理的企业，海关则不予办理新的加工贸易和备案，进出口货物逐票开箱查验，违法情节严重的，按有关规定取消企业报关资格，或取消企业受海关监管货物业务资格，取消企业保税存储业务资格。类管理企业经发现企业发生类管理企业的情形，立即进行相应调整，纳入类或类企业管理。类管理企业两年内没有发生类企业情形的可对其实施类管理。适用类管理的企业年内没有发生类企业的情形的，可对其实施类管理。各国海关实施风险管理目的是降低人工查验率，提高海关的通关效率。下表显示了改革后玻利维亚秘鲁土耳其海关的通关效率与目前中国海关的通关效率的比较。表各国海关通关效率比较项目国家所使用的信息系统平均清关时间小时人工查验率红色通道黄色通道绿色通道玻利维亚海关数据自动化系统秘鲁信息技术系统土耳其海关电脑管理系统中国通关系统本表根据从，及中国口岸年鉴收集整理的有关数据编制上海海事大学硕士学位论文我国港口物流中海关通关的问题与改革措施探讨平均清关时间小时人工查验率玻利维亚秘鲁土耳其中国图各国通关效率比较以上两张图表中反映出，我国海关平均清关时间过长。清关时间长即意味着货物在港口滞