型，供学生点击浏览课程大纲，课程教案，查看最新公告，下载教学资源，与老师实现互动，进行在线测试，仅此而已。系统在功能方面的进步开发本系统的开发才刚刚起步，当前的系统在很大程度上还须进行进步开发，这主要表现在系统应该更进步明确用户权限，更进步作好系统的本地安全性。系统应该进步开发组件确定访问站点的用户浏览器的功能数据，包括类型性能版本等。组件提供来访问支持的数据库。组件提供对服务器端文件的读写功能。组件生成页内容列表，并将各页顺序连接，用于制作导航条。此外，还可安装等组件，用户也可自行编制组件，以提高系统的实用性。组件组件，上很重要的应用是访问数据库，用访问数据库时，必须使用组件，是内置的服务器组件，通过在服务器上设置和可连接多种数据库如等，是对目前微软所支持的数据库进行操作的最有效和最简单直接的方法。组件主要提供了以下七个对象和四个集合来访问数据库。对象建立与后台数据库的连对象执行指令，访问数据库对象和集合为对象提供数据和参数对象存放访问数据库后的数据信息，是最经常使用的对象对象和集合提供对中当前记录的各个字段进行访问的功能对象和集合提供有关信息，供对象使用对象和集合提供访问数据库时的信息。组件主要提供了以下七个对象和四个集合来访问数据库。对象建立与后台数据库的连接。对象执行指令，访问数据库。对象和集合为对象提供数据和参数。对象存放访问数据库后的数据信息，是最经常使用的对象。对象和集合提供对中当前记录的各个字段进行访问的功能。对象和集合提供有关信息，供对象使用。对象和集合提供访问数据库时的信息。访问数据库步骤在中，使用组件访问后台数据库，可通过以下步文件，以后若要访问数据库，只需要插入就可调用此页面对数据库进行链接访问其中确定了访问数据库的路径，通过打开了访问数据库的驱动。使用属性和方法，并显示结果为了更精确地跟踪数据，要用组件创建包含数据的游标，游标就是储存在内存中的数据。,注读取新增修改删除在组件中，常用的属性和方法有对象的字段数。第个字段的名称，为至第个字段的数据，为至字段名指定字段的数据。游标中的数据记录总数。是否最后条记录。指向第条记录。指向最后条记录。指向上条记录。指向下条记录。将数据放入数组中。的或的属性个数。的或的名称。的或的值。关闭连接。关闭数据库系统设计与实现系统模块图本系统的主模块图如图所示图网站主模块图系统结构及功能简介课程大纲主要介绍计算机基础的课程教学大纲，由课程的基本动态页面构成，页面设置了整个课程内容目录，包括教学各章节的所有内容课程重点名词解释实验要求以及总复习指导等内容。其中课程内容中的各页面主要以授课提纲或讲义的形网站主页课程大纲网上答疑课程简介课程教案在线测试路径来实现读取数据库的功能，其连接文件代码如下数据库文件的位置登录页面试题选择考试页成绩显示页管理员登录页面成绩查询试卷的添加删除试题的添加删除关于对系统功能作进步开发的探讨目前系统存在的几点局限性由于实际能力与理论水平的差距，目前的计算机基础课程教学系统只不服务公告牌友情链接式提供，字号较大，便于在多媒体教室中上课使用，同时在必要的地方加上个链接，提供相应章节的更详细内容，便于学生课后学习相关信息友情链接添加相应常用网站，提供链接方便。管理入口主要管理前台数据库的添加，修改，删除。首页界面如图所示图网站首页图管理后台结构介绍各页面之间的关系如图所示图后台管理页面关系图登陆模块通过管理员用户名和密码以及随机产生的验证码登陆，登陆页面如图所示图后台登陆页面管理后台首页在此可以进行公告添加修改，文档下载管理，留言回复删除，用户登陆历史查询，数据库备份，服务器管理。公告管理包含以下模块添加修改删除页面如图，图所示图公告添加页面图公告管理页面文档下载管理包含以下模块添加分类修改删除页面如图，图所示图下载文档添加页面图下载文档管理页面留言管理包含以下模块留言回复管理员回复留言删除页面如图所示图留言回复页面用户管理包含以下模块用户添加用户列表用户修改用户删除页面如图所示图用户管理页面数据库设计主要包括几个表。数据库物理结构设计主要如下表自动编号用户名用户密码用户分类上次登录当前登录最后登录时间登录次数。表自动编号公告标题公告内容添加时间添加人员。表自动编号留言者名字留言者留言者留言内容留言时间回复留言留言者留言者地址留言主题。表自动编号。表自动编号软件名称软件分类软件关键字软件大实现能在机房上课形式的课程教学系统，并能控制学生的键盘和鼠标。参考文献李晓黎张巍编著网络应用系统开发与实例，北京人民邮电出版社，黄雷，杨志，游坤开发动态网站实例荟萃宣正平，但正刚，张文毅数据库系统开发实例导航北京人民邮电出版社肖志刚，张维，韩璐新世纪动态网页设计应用培训教程北京清华大学出版社立雅科技网页整合大全电子工业出版社，李华斌编著使用教程北京中国水利水电出版社小软件大小单位添加时间授权类型软件类型软件类型软件等级运行环境下载名称下载地址数据库信息表及其字段名对应如下表表表表表表表表表表在线测试系统的设计根据系统功能的要求，在线考测试系统分为个模块，即在线的考试系统，在线试题管理系统和在线的阅卷系统。可以将系统分解成几个功能模块来分别设计，功能模块之间的关系如图所示图测试系统总模块关系图欢迎页面登录页面在线考试系统在线管理系统在线阅卷系统再来看下整个系统页面情况对于在线考试系统，根据系统功能分析，仅有个单的流程化页面。对于在线试题管理系统，根据系统功能分析，就简单为试卷添加删除页面，试题添加删除页面。图测试系统页面逻辑结构图附加模块在首页的电子教案下载模块，添加了登陆提示模块，需要正确的用户名和密码登陆后才可点击下载浏览，提示页面代码如下，然后通过验证正确后显示登陆成功。在每页面添加了计数器模块，计算页面点击数，代码如下总访问量今日访问数据库的配置本章系统直接采用了文件的相对过是个雏形，在功能方面还存在定的缺陷。这是由多方面的原因造成的，其主要表现在系统无法实现真正在机房的上课系统，只能是个动态网站类或参根据须大于弹顶器弹簧，以便实现由弹簧的弹力完成对零件的预弯曲凸模达到下止点时候才开始与凸模固定板有相对运动，这时才开始推动斜楔向下运动，因斜楔的角度是，故凸模在固定板中的行程为，也即弹簧进步的压缩量为。由于弹簧产生的弹力较大，而弹簧的尺寸又受安装空间的限制，因此只宜采用弹力较大的矩形弹簧。弹簧的选用步骤根据极限工作压力极大于预压力预，般可以取极预取系数为根据弹簧压力与其压缩量成正比的特征，计算弹簧的预压量预，极极预预预式中极弹簧极限压缩量预弹簧的预压力极弹簧极限工作负荷由弹簧的其预压力至少为，选用，其压缩状态的力为，允许的极限压力，弹簧的压缩高度是，弹簧的行程是。检验选的弹簧是否合适，使弹簧工作时的总压缩量不超过弹簧允许的极限工作负荷的压缩量极即满足极预式中凸模的工作行程，凸模的刃磨量，般取满足使用要求。弹顶器的压力要小于凸模的背压弹簧的力，只要能让定位装置上升即可，同时根据弯曲件尺寸要求并考虑凹模的强度，凸模从接触零件到弯曲成型需下行。因此只宜采用弹力较小的圆形弹簧。选用，其压缩状态的力为，允许的极限压力，弹簧的压缩高度是，弹簧的行程是。满足使用要求。滑块复位弹簧,滑块复位弹簧只要求在上模回程时能使滑块可靠复位，可采用般圆柱螺旋型压缩弹簧。选用弹簧，其压缩状态的力为，允许的极限压力，弹簧的压缩高度是，弹簧的行程是，满足使用要求。弯曲模整体模具结构图模具结构图模柄螺钉斜楔挡销滑块弹簧弹簧顶杆弹簧垫板小导柱上模座凸模定位销凹模下模板下模座导板弹簧片弯曲模结构如图所示，该弯曲模结构简单，工作可靠，操作方便，效率高，适用于弯制弹簧片类的小工件。模具闭合，用在型机械压力机上能够满足要求。模柄垫板和上模座用定位销和螺钉固连为体定位销和螺钉图中未示出。小导柱与凸模过盈配合。凸模在弹簧和凹模作用下，沿导柱上下浮动。受结构空间限制，为使弹簧的张力和行程满足工作要求，采用矩形截面的螺旋弹簧。斜楔采用铆接固定工艺，装配时将斜楔的底面铆开，然后磨平。导板用个螺钉和个定位销固定在下模板上，与滑块间隙配合。滑块靠导板导向，在斜楔和弹簧的作用下可左右移动。顶杆与凹模间隙配合，在弹簧和凸模作用下浮动。弯曲模具工作过程模具工作过程如下冲压前，整个上模处于其最上位置，凸模在弹簧和螺钉作用下处于相对于上模座的下极限位置。弹簧挡销弹簧和凹模作用下，在滑块和顶杆分别处于各自的初始极限位置左右两边极限位置和上极限位置。顶杆上表面的最低点与滑块上表面平齐。将毛坯的个孔套在定位销上定位。上模下行，凸模依靠弹簧的预压力与作用将坯料弯成近似形，并推着顶杆下移，弹簧被压缩。凸模达到其下极限位置时，工件底部成形。在此过程中，凸模和上模的其它零件同步向下移动，弹簧未被压缩模具装配时弹簧的预压变形除外。随着上模继续下行，凸模静止不动，弹簧被压缩，斜楔推动个滑块移向中心，当上模下行至其下极点时，个滑块与凸模闭合图所示位置，工件最终成形。上模随压力机滑块抬起可分为为两个阶段。在第个阶段，斜楔先脱离滑块，弹簧使滑型，供学生点击浏览课程大纲，课程教案，查看最新公告，下载教学资源，与老师实现互动，进行在线测试，仅此而已。系统在功能方面的进步开发本系统的开发才刚刚起步，当前的系统在很大程度上还须进行进步开发，这主要表现在系统应该更进步明确用户权限，更进步作好系统的本地安全性。系统应该进步开发组件确定访问站点的用户浏览器的功能数据，包括类型性能版本等。组件提供来访问支持的数据库。组件提供对服务器端文件的读写功能。组件生成页内容列表，并将各页顺序连接，用于制作导航条。此外，还可安装等组件，用户也可自行编制组件，以提高系统的实用性。组件组件，上很重要的应用是访问数据库，用访问数据库时，必须使用组件，是内置的服务器组件，通过在服务器上设置和可连接多种数据库如等，是对目前微软所支持的数据库进行操作的最有效和最简单直接的方法。组件主要提供了以下七个对象和四个集合来访问数据库。对象建立与后台数据库的连对象执行指令，访问数据库对象和集合为对象提供数据和参数对象存放访问数据库后的数据信息，是最经常使用的对象对象和集合提供对中当前记录的各个字段进行访问的功能对象和集合提供有关信息，供对象使用对象和集合提供访问数据库时的信息。组件主要提供了以下七个对象和四个集合来访问数据库。对象建立与后台数据库的连接。对象执行指令，访问数据库。对象和集合为对象提供数据和参数。对象存放访问数据库后的数据信息，是最经常使用的对象。对象和集合提供对中当前记录的各个字段进行访问的功能。对象和集合提供有关信息，供对象使用。对象和集合提供访问数据库时的信息。访问数据库步骤在中，使用组件访问后台数据库，可通过以下步文件，以后若要访问数据库，只需要插入就可调用此页面对数据库进行链接访问其中确定了访问数据库的路径，通过打开了访问数据库的驱动。使用属性和方法，并显示结果为了更精确地跟踪数据，要用组件创建包含数据的游标，游标就是储存在内存中的数据。,注读取新增修改删除在组件中，常用的属性和方法有对象的字段数。第个字段的名称，为至第个字段的数据，为至字段名指定字段的数据。游标中的数据记录总数。是否最后条记录。指向第条记录。指向最后条记录。指向上条记录。指向下条记录。将数据放入数组中。的或的属性个数。的或的名称。的或的值。关闭连接。关闭数据库系统设计与实现系统模块图本系统的主模块图如图所示图网站主模块图系统结构及功能简介课程大纲主要介绍计算机基础的课程教学大纲，由课程的基本动态页面构成，页面设置了整个课程内容目录，包括教学各章节的所有内容课程重点名词解释实验要求以及总复习指导等内容。其中课程内容中的各页面主要以授课提纲或讲义的形网站主页课程大纲网上答疑课程简介课程教案在线测试路径来实现读取数据库的功能，其连接文件代码如下数据库文件的位置登录页面试题选择考试页成绩显示页管理员登录页面成绩查询试卷的添加删除试题的添加删除关于对系统功能作进步开发的探讨目前系统存在的几点局限性由于实际能力与理论水平的差距，目前的计算机基础课程教学系统只不