1、“.....使我对冲裁模的设计流程有了更深层的了解,我摆脱了单纯的理论知识学习状态,和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识,解决实际问题的能力,同时也提高我查阅文献资料设计手册设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平,而且通过对整体的掌控,对局部的取舍,以及对细节的斟酌处理,都使我的能力得到了锻炼,经验得到了丰富,并且意志品质力,抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望的也正是我们进行毕业设计的目的所在。在设计过程中,解决了冲裁方案的确定模具结构选择主要零部件的设计压力机型号的选择与校核定位方案的确定卸料方式的确定模架的确定标准零件的选择模具的装配方法及调试等系列的计算,并通过绘图把我设计的内容变为图纸,特别是解决了凸凹模设计和标准件的查找问题。在计算方面,有些数据尺寸是点也马虎不得,只要个数据有误,就得全部改动,使设计难度大大的增加。我知道在这次设计中,由于我们实际经验的缺乏,还有很多具体性的问题存在,可这些不足正待我们去更好的研究更好的发掘,只有发现问题面对问题才有可能解决问题,不足和遗憾不会给我打击只会更好的鞭策我前行......”。
2、“.....在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍,都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师郭老师,她对我进行了无私的指导和帮助,不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外,在校图书馆查找资料的时候,图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指导过我的各位老师表示最中心的感谢,感谢这篇论文所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的研究文献,如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发,我将很难完成本篇论文的写作。通过毕业设计,是对我们三年来所学知识的综合的检测,更是个对所学知识的回顾及综合复习的过程对机械制图机械设计模具设计等过程等都有了更进步的导柱安装在模具的对称线上,导向平稳准确。只能个方向送料。图导柱模架根据以上方案比较并结合模具结构形式和送料方式,为提高模具寿命和工件质量,采用后侧导柱模架,操作者可以看见条料在模具中的送进动作。由于前面和左右不受限制,送料和操作比较方便,并能满足工件成型的要求。即方案二最佳,本次模架选取非标准后侧导柱架副......”。
3、“.....对压力机工作有利。如果模具闭合高度过小,加垫板,如果模具的闭合高度大于压力机的最大封闭高度时,模具就不能在压力机上使用。冲床工作台面和滑块底面尺寸,般压力机台面应大于模具底座尺寸以上。查表实用冲压技术手册,表开式压力机基本参数。选用开式双柱可倾压力机,工作台面上备制垫块。其主要工艺参数如下公称压力发生公称压力时滑块离下极点距离滑块行程标准行程认识。在设计过程中,得到了老师和同学的帮助与指导,在此表示感谢。感谢他们在模具设计过程中对我的帮助和指导。他们对我设计过程中出现的疏忽与不足之处提出批评与修改建议,使我的设计的模具最终更加的完善。感谢我的同学和朋友,在我写论文的过程中给予我了很多你问素材,还在论文的撰写和排版灯过程中提供热情的帮助。由于我的学术水平有限,所写论文难免有不足之处,恳请各位老师和学友批评和指正。参考文献中国机械工程学会中国模具设计大典编委会中国模具设计大典王孝培主编实用冲压技术手册北京机械工业出版社,涂光祺主编冲模料板卸料。卸料板的厚度查表取周界尺寸与凹模的板的周界尺寸相同......”。
4、“.....取料板采用钢制造,淬火硬度为。表固定卸料板厚度冲件厚度卸料板宽度表弹压卸料板与凸模间隙值材料厚度单边间隙根据以上结论应选用卸料板如图。图卸料板垫板的设计垫板的作用是承受和扩散凸模或凹模传递的压力,防止模座被挤压损伤,垫板上下面须磨平。是否采用垫板,以承压面较小的凸模进行计算,冲小孔的凸模承压应力为б式中冲裁力模具支承端面积钢模板的б为бб因此必须采用垫板,般取垫板厚度为。根据落料凹模的尺寸查实用冲压技术手册查得垫板钢见下图图。图垫板凸模固定板设计凸模固定板用于将凸模准确的安装在上模座上,以保证在冲裁过程中凸模能稳定可靠地工作。凸模固定板的外形及长宽尺寸般与凹模外形和尺寸致。凸模固定板与凸模般采用过渡配合。根据查实用冲压技术手册查得凸模固定板钢如图图。图凸模固定板凸凹模固定板凸凹模固定板用于将凸模准确的安装在下模座上,以保证在冲裁过程中凸凹模能稳定可靠地工作。凸凹模固定板的外形及长宽尺寸般与凹模外形和尺寸致。凸模固定板与凸模般采用过渡配合查实用冲压技术手册查得凸凹模固定板钢见图。图凸凹模固定板模架的选用模架是整副模具的骨架,模具的全部零件都固定其上......”。
5、“.....上下模间的精确位置,由导柱导套的导向实现。方案采用对角导柱模架。由于导柱安装在模具压力中心对称的对角线上,所以上模座在导柱上滑动平稳。常用于纵向送料的落料模复合模。方案二采用后侧导柱模架。由于前面和左右不受限制,送料和操作比较方便。因为导柱安装在后侧,但是不能使用浮动模柄。方案三四导柱模架。具有导向平稳导向准确可靠刚性好等优点。常用于冲压件尺寸较大或精度要求较高的冲压零件及大量生产用的自动冲压模架。方案四中间导柱模架。度公式式中压力机最大装模高度压力机最小装模高度压力机垫板的厚度模具闭合高度。根据以上参数可得由上可知,所以压力机闭合高度满足。综合以上结果该模具选用选用开式双柱可倾压力机......”。
6、“.....在此向您表示诚挚的谢意,在临近毕业之际,我还要借此机会向在这三年中给予了我帮助和指导的所有老师表示由衷的谢意,将自己的优势发挥到极点。在其他方面。协调好国家地方政府和公司政策的关系。对物流系统的网络分布进行优化,增加公司物流运作的灵活性,降低成本。依托自身的各种优势,加快自身物流运作能力的发展,提升自身竞争力。尽早占领市场,借鉴国外快递巨头们的管理运营模式,适应市场竞争采用多联式共同配送的运作方法降低费用。加强对现代物流人才的认识和培养,完善员工绩效制度,推动信息技术发展。公司管理的改革必须符合标准化,信息化原则,改善资金结算管理方法拓展顺丰物流增值业务的范畴,提高顺丰提供个性化服务的能力。其他建立专门栏目对发货量大到货时间要求准确,对货物质量检测严格的大客户可建立专门的追踪跟单栏目,对其货物的举动可随时随地知悉,客户问货物情况可立马查询到准确的信息。异常问题呈现末端在签收有退货或其他异常签收时,该货物的信息将全部呈现红色状态,那么跟单客服在看到红色状态时也可第时间处理异常,减少因为滞留末端时间久远导致货物失去原有价值,客户要求公司赔款的情况出现......”。
7、“.....优化服务队伍合理有效的引进物流人才,要注重对在职员工的全面培训,从整体上提高从业人员的技能及专业水平。优化服务队伍,就得提高全员的素质,提高全员的服务方法服务技能职业道德等。提高企业内部文化对员工渲染顺丰文化,使员工融入顺丰,把顺丰当做自己的公司,提高员工的积极性。转变观念,强化物流服务意识应进步解放思想,转变观念,强化物流主动服务意识,正确把握物流服务质量的内涵和实质,把握物流服务的基本规律,树立全新的服务理念。培植现代质量管理理念,强化物流服务质量意识,树立和强化顾客至上预防为主持续改进注重质量效益等理念,增领先服务。同行竞争视角顺丰在速度和服务两方面占据着重要地位,这也是快递服务行业最重要的两点。然而对待其他同行业的不同快递企业,我们应当取其所长补其所短化信息化合理化等的服务要求。为客户提供优质高效快捷的全过程全方位的多样化的服务。只有这样才能形成企业独有的客户服务特色,从而进步提高企业的竞争力。四结束语在这次实践中,我的工作是负责每天负责客户下单查询货物的情况货物的派送签收以及解决货物运输途中所遇到的任何问题等工作。这些工作看似简单......”。
8、“.....比如熟悉掌握各个客户货物派送要求以及货物到达的情况。在学习的过程中,我们同时发现了公司存在的些问题,并运用自己所学的理论知识予以解决,在客户服务环节上,加上了建立大客户专门栏目异常问题呈现环节,这样可以缓解货量大时的压力,减少定的异常问题。还有就是公司内部员工上,应该引进新进人才提高服务质量,这样可以提高企业的竞争力。此次实习真的学习到了很多的东西,让我知道了我们在大学里学习的真的都是理论,很多的东西要在实践中才真正的明白理论与实践是相差很远的,但是理论知识也带给了我们个物流行力机闭合高动件冲孔落料复合模的设计计算,使我对冲裁模的设计流程有了更深层的了解,我摆脱了单纯的理论知识学习状态,和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识,解决实际问题的能力,同时也提高我查阅文献资料设计手册设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平,而且通过对整体的掌控,对局部的取舍,以及对细节的斟酌处理,都使我的能力得到了锻炼,经验得到了丰富,并且意志品质力,抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望的也正是我们进行毕业设计的目的所在。在设计过程中......”。
9、“.....并通过绘图把我设计的内容变为图纸,特别是解决了凸凹模设计和标准件的查找问题。在计算方面,有些数据尺寸是点也马虎不得,只要个数据有误,就得全部改动,使设计难度大大的增加。我知道在这次设计中,由于我们实际经验的缺乏,还有很多具体性的问题存在,可这些不足正待我们去更好的研究更好的发掘,只有发现问题面对问题才有可能解决问题,不足和遗憾不会给我打击只会更好的鞭策我前行。致谢历时将近两个月的时间终于将这篇论文写完,在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍,都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师郭老师,她对我进行了无私的指导和帮助,不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外,在校图书馆查找资料的时候,图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指导过我的各位老师表示最中心的感谢,感谢这篇论文所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的研究文献,如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发,我将很难完成本篇论文的写作。通过毕业设计......”。
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