1、“.....组选手表演完后，评委举牌决定小组内进入决赛的选手。现场宣布进入决赛的名选手。评委由两位专业老师和位学生代表组成，评委将各自打分，最后平均分，将为选手最后得分。评分细则表格将附在后页音乐基础参赛选手的音乐基础音准音色音质节奏感，歌曲演唱时间等分现场感染力参赛选手讲述故事的表达能力，内容的现场感染力。分艺术表现参赛选手对音乐的表现力及台风台纪和舞台感分艺术形象选手的形体表情，服装化播放本次比赛的视频，为比赛拉开序幕。分钟位晋级选手带来开场秀，共同演唱主题歌曲想把我唱给你听分钟主持人出场介绍本次决赛赛制，介绍评委和位晋级选手分钟评委代表以及嘉宾代表进行讲话，并宣布大赛正式开始。分钟前名选手表演节目，并在每位选手表演前穿插播放各位选手的分钟左右的加油。表演完抽取歌曲进行接唱。分钟主持人公布实时网上投票支持率。分钟舞蹈队进行表演。分钟后名选手表演节目，并在每位选手表演前穿插播放各位选手的分钟左右的加油。表演完抽取歌曲进行接唱。分钟公布实时人人支持数，截止投票，根据人人支持率，综合得到第轮选手名次。分钟其他节目表演未定分钟公布强选手名单，进行第二轮比拼。分钟名选手表演情景剧，并演唱完......”。

2、“.....宣布前三名，进入最后终极曲目。分钟第名选手表演节目，评委给出分数。分钟第二名选手表演节目，评委给出分数。分钟第三名选手表演节目，评委给出分数。分钟宣布冠亚季军及其他奖项得主，为获奖选手颁奖。分钟歌唱队演唱歌曲未定，全体选手，嘉宾及评委上场，在歌声中，主持人宣布晚会谢幕。妆及艺术气质等分活动后期通知进入总决赛的选手拍摄宣传视频以及决赛开幕视频。通知选手提前联系好位或几位好友与之排练情景表演分钟并演绎首歌曲时间不限，用于决赛环节。通知选手提前抽取决赛指定曲目。制作相关报道的展板和新闻。总决赛方案活动目的延续初赛和复赛的精彩绝伦，决赛将让想把我唱给你听的主题表达得淋漓尽致，用歌声表达爱，表达热情，表达感谢，更是对青春无悔的致敬。活动主题想把我唱给你听活动时间月日活动地点中南大学二食堂四楼活动前期准备邀请专业艺术老师名作为专业评委邀请院团委老师以及团学会领导作为嘉宾活动友情演出团队团学会文艺部歌唱队，舞蹈队决赛赛制决赛共分为三个环节，最终决出冠亚季军，学院人气之星网上支持率最高名，学院明日之星综合能力较强，有偶像气质名，其余五名未获奖选手颁发学院金话筒证书......”。

3、“.....大概为分钟。表演完，直接进行演唱。总分专业评委打分网上支持率情景剧表演总分排名，决出前五名选手第二环节自选曲目演唱前五名选手由分数低至高进行终极曲目演唱。总分专业评委直接打分注专业评委相加相除所得平均分为选手最终得分。活动流程日游戏抽奖环节道具准备月日协助邀请评委及嘉宾月日购买食品水果文艺部月日告知各班文娱委员比赛事宜许璐雷雪郑博文王伊迪陈雅宜封子路阿里米拉月日申请初赛场地月日申请复赛场地月日各班上交选手名单及其联系方式月日确定主持人及其服装联系月日邀请初分钟观众退场，工作人员清场......”。

4、“.....选手在决赛前自行弃赛，赛制将做微调，根据具体情况定，若是决赛，赛制则不变。若当天未能到比赛现场，将视为弃赛。现场观众太多安排专门的工作人员维护现场秩序，保证过道和安全出口畅通，注意观众安全，避免产生拥挤踩踏事故。观众气氛是安排专门的工作人员调动现场气氛，二是鼓励参赛选手组织亲友团参与到决赛中，为选手加油助威。现场停电事先跟电影院负责人确认线路是否正常。中途如遇停电，需事先准备扩音器，安抚观众情绪并及时检查，如在分钟内无法恢复正常，则利用事先准备的手电筒，组织并帮助观众安全离场。十奖项设置奖项评定原则本着公平公正的原则，本次活动所有的选手照片粘贴在投票平台上......”。

5、“.....来为选手们投票，作为选手总分数的部分如上已作解释。专业评审将通过专业眼光进行歌唱和表演的分数。设置奖项冠军亚军季军学院人气之星名学院明日之星名个优秀歌手歌手奖品冠军将获得冠军奖杯精美保温杯个学院自制微电影的主题曲演唱权。亚军，季军将获得奖杯，精美笔记本。其余奖项颁发证书。十相关附件海选报名表复赛评分表格决赛评分表格团学会人员联系方式复赛评分表格音乐基础分现场感染力分选手晋级复赛。由短信形式通知进入复赛的同学，告知复赛的时间地点。复赛方案活动目的为筛选进入总决赛的选手，为此次大赛的第二赛程。此阶段将增加讲诉故事环节，旨在考查选手的综合表达能力。活动对象进入复赛的前二十名选手复赛地点文法楼比赛时间待定复赛赛制复赛采取小组内形式进行，将参赛选手随机分为组，每组人，每个参赛小组选分数前两名进入决赛，共有人进入决赛。比赛具体流程给个小组编号码为，同组分为，④，选手进行抽签，拥有相同号码的选手为组。选手由编号小到大按组登台逐个进行表演，组内按编号小到大的表演顺序。演唱前选手讲诉个想把我唱给你听为主题的成长感恩故事，讲诉时间为分钟左右。随即进行演唱，曲目自定......”。

6、“.....各部门合作宣传部制作张海报，外联部协助拉活动赞助，并制作两条横幅。参赛方式由我院团委拟定通知及报名表并下发各学院团委，请各团委于月日将参赛信息报至我院团委，每学院限报人。四活动流程第环节家乡特色展示首先自我介绍，然后进行演讲，其内容健康向上，有定深度，能很好的表现家乡文化特色普通话发音清晰，表达准确流畅生动，能很好地驾驭节目形象气质自然大方，稳重热情，服装发型适宜。本阶段选手所需道具及背景音乐须自行准备，自我介绍的方式不多加限制。本阶段满分分，限制时间两分半第二环节个人才艺展示才艺表演不拘于吹拉弹唱，琴诗书画等表演自如大方，有定的艺术表现力和感染力，能很好地驾驭舞台内含家乡文化特点，可以是民谣民歌民舞，也可用自己家乡话进行段演说但要保证台下评委及观众能听懂，可以寻求搭档起进行表演。本阶段满分分......”。

7、“.....选择个，作出回答问题都为选择题。本阶段满分分，限制时间分钟五奖项设置个人奖项等奖人，二等奖人，三等奖人。六可行性分析无论自己身在何处，都忘不了家乡对自己的养育。作为大学生的我们，大多数都是身处他乡求学。那么，在这个春暖花开的季节，我们有必要将自己家乡最美的面，展现在大家面前，让更多的人了解到自己的家乡美。提及家乡文化，大多数人都会表现出很强的兴趣。所以，通过此次活动，能使我们了解到更多的文化知识。所邀请的评委都有定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证了整个过程的公平性公正性公开性和可靠性......”。

8、“.....提高校园文化氛围，传播中国民俗文化，提高大学生民族意识，兰州交通大学团委决定举办首届中国文化艺术节，通过本次活动，加强学生对中国民俗文化的了解，普及民族文化知识，传承各民族文化精神。本次比赛旨在通过知识竞赛的形式争取在全校师生间掀起股民俗文化的学习热潮，提高新时代大学生民族文化意识，加强大学生的民族自豪感。二活动组织及承办机构主办单位兰州交通大学团委学生会承办单位自动化与电气工程学院团委学生会三参赛对象全校在校本科生。四报名方式由自动化与电气工程学院团委拟定通知及报名表发至各学院右。组选手表演完后，评委举牌决定小组内进入决赛的选手。现场宣布进入决赛的名选手。评委由两位专业老师和位学生代表组成，评委将各自打分，最后平均分，将为选手最后得分。评分细则表格将附在后页音乐基础参赛选手的音乐基础音准音色音质节奏感，歌曲演唱时间等分现场感染力参赛选手讲述故事的表达能力，内容的现场感染力。分艺术表现参赛选手对音乐的表现力及台风台纪和舞台感分艺术形象选手的形体表情，服装化播放本次比赛的视频，为比赛拉开序幕。分钟位晋级选手带来开场秀......”。

9、“.....介绍评委和位晋级选手分钟评委代表以及嘉宾代表进行讲话，并宣布大赛正式开始。分钟前名选手表演节目，并在每位选手表演前穿插播放各位选手的分钟左右的加油。表演完抽取歌曲进行接唱。分钟主持人公布实时网上投票支持率。分钟舞蹈队进行表演。分钟后名选手表演节目，并在每位选手表演前穿插播放各位选手的分钟左右的加油。表演完抽取歌曲进行接唱。分钟公布实时人人支持数，截止投票，根据人人支持率，综合得到第轮选手名次。分钟其他节目表演未定分钟公布强选手名单，进行第二轮比拼。分钟名选手表演情景剧，并演唱完。分钟主持人公布综合分数，宣布前三名，进入最后终极曲目。分钟第名选手表演节目，评委给出分数。分钟第二名选手表演节目，评委给出分数。分钟第三名选手表演节目，评委给出分数。分钟宣布冠亚季军及其他奖项得主，为获奖选手颁奖。分钟歌唱队演唱歌曲未定，全体选手，嘉宾及评委上场，在歌声中，主持人宣布晚会谢幕。妆及艺术气质等分活动后期通知进入总决赛的选手拍摄宣传视频以及决赛开幕视频。通知选手提前联系好位或几位好友与之排练情景表演分钟并演绎首歌曲时间不限，用于决赛环节。通知选手提前抽取决赛指定曲目......”。